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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页议论文中论点与材料结合的方法 - 写作指导 - 学生考试写作文喜欢运用材料去表达自己的观点,切不可不假思索地将材料使用到作文上,而每一个材料都有它自己的特点,如何运用好材料,使材料得以“燃烧”,紧紧地为你所持的观点服务,这涉及到方法问题。一、例后论点分析p p p 法有些作文材料是可以从不同角度去理解其主旨的,对这样的材料,我们最好使用例后论点分析p p p 的方法将材料紧紧扣住,使之为论点服务,这种方法称之为例后论点分析p p p 法。这种分析p p p 的作用是使论据不明确的意思明确化,而不至于产生歧义。例:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔
2、,心远地自偏。”陶潜悠闲地轻唱。“胡为乎惶惶欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。”世人汲汲皆为何?采菊东篱下,悠然见南山,如此生活岂不惬意?何必以清白之身翻滚于浊浑的污泥之中,白白玷污了自己?“穷独善其身”,何况置身乱世,举世浑浊?既然无力回天,那就坚守一方心灵净土,还自己一方自由的天地吧。五柳先生肩负着百世来最单纯的梦境,影栖碧泉,消失于历史的的迷雾中,再也没转过身来。你的肩膀上负着的是一片桃,身居世外,羡煞了无数世中人。你的肩膀上负着炎黄子孙的精神月亮,守护了无数人心中最纯净的角度。话题:“肩膀”这是一个一例多用的材料,可以用来论述“个性”,亦可以拿来论述“坚守心灵净土”等等。而通过使用例后论
3、点分析p p p 法,我们很清晰地看到:作者从写陶渊明的悠然生活,再写到他如何固守自由生活,最后用论点分析p p p 的方法归结到他如何用肩膀负起了一片的精神的家园。这样,使材料有的放矢地表达了作者的观点。二、论点带出例子法论点带出例子,是议论文写作中谋篇布局的常见方式。但在运用作文材料中也成了一种方法和技巧。它首先是提出中心论点,然后举例分析p p p 说明。每一段每个例子都有论点带出,这种方法一般使用于有分论点的文章中。例如:缜密的勇者,尤其要坦荡正义。歌德说,善良的人在追求中即使迷惘,也终将意识到有一条正途。项羽虽勇,终因心胸狭窄自刎乌江;李自成虽勇,终因贪图享乐断送;汪精卫虽勇,终因心术不正遭千古骂名。心胸坦荡满怀正义的善勇者才是苍茫尘世间的胜利者。王蒙在逍遥一文中写道,自己善良才能感知世界的美好,自己坦荡了才能逍遥地生活在尘世间。不论周遭诱惑多好,迷雾多少,内心总要亮一盏正义的明灯。话题:“勇者取义”上段文字运用了项羽、李自成、汪精卫等例子主要是由分论点“缜密的勇者,尤其要坦荡正义”带出,且紧紧围绕此分
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