船舶航运文化,与海洋保护

1、船舶航运与海洋保护一船舶航运文化人们常说海洋是生命的摇篮。生命起源于海洋，地球上最早的生命就是细菌、 蓝藻、一些单细胞组织，逐渐从海洋向陆地发展，又从猿到人，因此海洋和人类 的生存发展是密切相关的，船舶从史前刳木为舟起，经历了独木舟和木板船时 代，1879年世界上第一艘钢船问世后，又开始了以钢船为主的时代。船舶的推 进也由19世纪的依靠人力、畜力和风力（即撑篙、划桨、摇橹、拉纤和风帆）发 展到使用机器驱动。在遥远的古代，人类的祖先还处于以采集和渔猎为生的时期，他们活动的场 所是森林、草原、江河、湖泊。由于没有水上工具，深水的鱼群，可望而不可得； 河对岸的野兽，可见而不可猎；洪水袭来，来不及逃避

2、就得被淹死。他们在与天 斗、与洪水猛兽斗的长期斗争中增长了才十，增添了智慧。自然现象使他们受到 了各种有益的启发。“古观落叶以为舟”，就反映了我们祖先早期对一些物体能浮 在水面上的认识。也许正是因为这种自然现象，才引起人们航行的念头。人骑坐 在一根圆木上，就可以顺水漂浮；如果他还握着一块木片，就可以向前划行。如 果把那根圆木掏空，人就可以舒适地坐在里面，并能随身携带上自己的物品。这 就是人们创造的最早的船独木舟。以后人们又逐步学会了就地取材，制造了 简单、平稳、装载面积较大的筏。筏的种类较多，有木筏、竹筏、皮筏等。船和车一样，随着社会的进步与发展，人类不仅学会了自给自足，而且会把多余的 作物，

3、产品，和别人交换，逐渐形成贸易。起初是一些小物件，渐渐的贸易大了， 渐而也需要大，装载更多的运输工具，所以只能依靠水路运输，渐渐发展大了， 所以所需的运输工具也需要更大更高的要求。促使船舶航运文化的发展。在人类社会发展的进程中，欧洲国家率先从封建主义时代进入资本主义时代， 各门类科学技术取得突飞猛进的发展。新的材料、机械、电气、电子、控制、信 息技术逐步应用于航海，形成了近代和现代航海科学技术。18世纪炼铁业的发 展导致1787年制造出第一艘铁木船，1841年建造出第一艘铁质船；1858年出 现了钢，1866年开始用钢造船。就船舶动力而言，1769年研制成双向蒸汽机， 1783年则制成蒸汽动力

4、明轮船；1876年研制成功内燃机，1903年则制成内燃 机船。18世纪机械制造业发展与天文学结合，致使1730年发明航用六分仪， 1888年发现电磁波，1895年发明无线电报，尔后船舶采用无线电通信；1935 年发明雷达，随即于1937年开始用于船舶探测目标、定位、导航与避碰；1957 年发射第一颗人造地球卫星，1964年就研制出卫星导航系统，航海科学技术的 不断进步，使航海从技艺逐步发展成为科学技术，从帆船时代进入机动船时代， 从地文航海和天文航海时代进入电子航海时代。船舶得发展给人类带来发展后的果实，同时也一次又一次给人们带来了战争从哥伦布开辟了横渡大西洋到美洲的航路。先后到达巴哈马群岛、

5、古巴、海地、 多米尼加、特立尼达等岛。在帕里亚湾南岸首次登上美洲大陆。考察了中美洲洪 都拉斯到达连湾2000多千米的海岸线；认识了巴拿马地峡；发现和利用了大西 洋低纬度吹东风，较高纬度吹西风的风向变化。从而也引出了殖民地，从古至今 船舶一直发展一直在探索大自然这个宝贵财富金矿海洋。二海洋保护措施水能载舟，亦能覆舟。大海给我们带来了无数的资源，但是贪婪的人类为了 己利不断索取，遭到自然的警告，2005年印度海啸是一个很大的教训，海洋主 要给人类提供的物产有：海洋食品（鱼、虾、海带等），海盐、矿物资源（如铀、银、 金、铜等）。海洋还有其他功能:调节气候（吸收二氧化碳）、蒸发水分有利降雨、提供能源（

6、潮 汐能可以利用来发电）引起海洋污染的原因主要有:油船泄漏、倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水 直接排进海洋。海洋污染给人类和海洋带来许多危害，它使海洋食品中聚积毒素，人食用后会得 病；使海产减少,危及人类的食物源;使浮游生物死亡，海洋吸收二氧化碳能力减低, 加速温室效应；使海洋生物死亡或发生畸形，改变整个海洋的生态平衡。人类为保护海洋正在做出种种不懈的努力,包括禁止向海洋倾倒工业废料和生 活垃圾、生活污水处理之后再排放入海.海洋对于人类社会发展有着至关重要的作用。它不仅为人类提供了巨量的各 类资源，而且在默默地承担着人类生产、生活的”废弃物处理场”的重任。然而， 海洋作为一个相对保守的系统，其

7、资源的奉献能力并不是无限的，至于垃圾的处 理能力更是如此。因此，运用法律制度对人类活动已经与正在给海洋环境带来的 不良影响以全损害进行控制与调整，在最大限度开发利用海洋资源的同时，把海 洋环境污染限制在最低水平，就显得十分必要。保护海洋是我们的职责也是使命，生命离不开水，也离不开母亲一海洋。课程心得当得知学校开展选修课程时，我好奇的报了门与自身专业相挂钩的船舶航运 文化，很幸运我是最后一个报上的，于是每周一，周三上完课5.6节课没在寝室 窝着，而是上课，觉得生活特别充实，老师讲课的方法很好开阔了我们的既视野 又让我们多学到了很多知识，我认为这种学生自愿选修课程很好，老师讲的专业， 加上当代社会发展，和中国国情让我们更清楚的认识到自己的专业的重要性。虽 然中