辽宁省大石桥市七年级政治下学期期末试题新人教版

1、辽宁省大石桥市七年级政治下学期期末试题（考试时间50分钟，试卷满分100分）题号一二总分得分、选出最符合题意的一个选项并填在下面的表格上（每题3分，共60分）1234567891011121314151617181920 TOC o 1-5 h z .进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于（）。A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善C.心理变化D.性机能的成熟.最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么！好多同学都这么穿，这叫酷，这是思维独立的表现。亮亮没有意识到思维的独立（）。A.并不等同于

2、一味追求独特B.就是要敢于和别人争辩C.就要完全按照自己的想法去做D.就是穿着上的独特. 一般说，男生比较开朗、豁达、刚毅，女生比较温柔、细心、整洁。这说明（）。A.男生女生互相有优势，可以取长补短，促进个性的全面发展 B.男生女生没必要交往C.男女生交往会阻碍个性发展D.男生女生交往会遇到很多麻烦.“记得.当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情（）。A.可以发展，只要相互喜欢，就可以亲密接触 B .不能产生，因为它容易,导致早恋C.是正常的，但要慎重对待，理智处理D .不能有，一旦产生就会导致学习成绩下滑

3、.所有自强者都有一个共同的特点（）。A.都有不平凡的个人经历B.家庭都不是很幸福C.为了人生的目标执着追求D.每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟.知耻，是青春有格的重要表现，下列关于知耻说法错误的是（A.一个知耻的人会对自己不合适的言行感到羞愧和难为情B.一个知耻的人会对自己不恰当的言行感到羞愧一个知耻的人会勇于承认自己的错误，改过自新一个知耻的人只会看到自己的缺点，看不到自己的优点.在现代社会，不违法是人们行为的底线。下列选项符合底线思维要求的是（）。A.害人之心不可有，防人之心不可无B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.忍一时风平浪静，退一步海阔天空D. 一花独放不是春，百花齐放春满园.“

4、感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。榜样的.力量是无穷的。大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，追求美好的思想品德。好的榜样（）。昭示着做人、做事的基本态度激发我们对人生道路和人生理想的思考给予我们自我完善的力量 使我们能够实现青春的梦想A.B . C . D .喜怒哀惧是个人的事情，何必管周围的人，该笑就笑，该哭就哭”的观点是错误的，这0种观点没 TOC o 1-5 h z 有认识到（）。A.个人是没有情绪的B.人的情绪具有感染性C.人不应表达情绪D.我们生活在集体中.小刚在学校被同学冤枉后，心里很郁闷。回到家，他拿起口琴吹了几首自己喜欢的歌曲，感觉心情好多

5、了。小刚这种调节情绪的方法是（）。A.合理宣泄法B .自我暗示C.转移注意力D .换位思考.歌曲我的中国心你会唱吗？这首歌体现的情感是（）。A反对封建主义的情感B. 爱国主义情感C.艰苦风斗的情感 D.诚实守信情感.情由心生，它是在人的社会交,往、互动中自然引发的。我们可以通过以下途径获得美好的情感（）。阅读健康向上的材料 与人交往 参与有意义的社会活动在网上与任何人聊天AB C D .2016年10月17日上午七点半，神舟H一号成功飞天。每一位航天人的成功都离不开航天这个集体，由此可以看出个人和集体的关系是（）。个人离不开集体集体是个人生存的基础集体的发展离不开个人集体要完全服从个人利益A.

6、 B. C. D. 14.“神舟十号”总设计师张柏楠说：“载人航天工程有数万个节点，几十万条程序语言。相关人员、各个单位都必须密切协作。卜列名言所蕴含的精神与材料主旨相符的是A.恭则不悔，宽则得众B.单则易折，众则难摧C.读万卷书，行万里路D.锲而不舍，金石可镂15美好集体的特点包括（）。民主、公正充满关怀与友爱善于合作充满活力A.B.C. D. .我们在学校上学不用交学费，这是依据义务教育法的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有劳动法等法律法规保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁这说明（）。A.我们的生活与法律息息相关B .法律指

7、导着我们未的生活C.法律只对违法的人有约束力D .法律与我们的一生相依相伴.习近平总书记在十九大的重要讲话中强调：“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。 用法治保障改革，改革就会乘风破浪。”下列属于法治作用的是 （）。法治是实现国家长治久安的必由之路法治是国家治理现代化的重要标志法治是现代社会人们共同的生活方式法治助推中国梦的实现A.B . C . D .党的十九大报告进一步把坚持（）确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。A.中国特色社会主义理论体系B .中国科技发展 C .全面依法治国D .全面小康社会.我国法律为未成年人构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。这四道防线是（）。家

8、庭保护学校保护司法保护社会保护物质保护A.B .C .D .公安机关在抓获15岁的犯罪嫌疑人王某时，不开警车，不着警服，不扩大知情面。这体现了（）。A.对未成年人犯罪的理解和包容B .对未成年人的家庭保护C.对未成年人的司法保护D .对未成年人的社会保护二、材料分析题（阅读材料，结合教材所学知识，运用生活的经验，展开想象的翅膀回答问题。本题包括4小题，其中21题9分，22题7分，23题12分，24题12分，共40分.）.【青春的探索青春的力量】材料一：最近，刚上初中的小伟发现自己长高了很多，而且身体也壮实了，脸上还有了一些小痘痘,一系列微妙的变化，让他惊喜地感觉自己正在长大。然而，.在家里爸爸

9、妈妈总是还把当小孩看待，他穿什么衣服，交什么朋友都要管，他很烦躁，也很迷茫。 TOC o 1-5 h z (1)请你运用所学的知识，劝告小伟如何排解青春期的心理矛盾？ (4分)材料二：中学生小美在日记里写道：“李晓的学习成绩特别好，他特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没过多久，就有同学在背后指手画脚，说我对他有意思。我很怕别人这样说，从此我便躲着他，他也疏远了我。”(2)你赞成小美的处理方式吗？说说你的理由。(3分)材料三：天生我材必有用。李白青年兴则国兴，青年年强则国家强。|习近平(3)材料中的两则名言启示我们助力青春应该具有的品质是 和 。 (2分).【调节情绪

10、品味情感】材料一：“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“爱民生之多艰”“怒发冲冠”(1)以上诗句表现出人的哪种情绪 ？(4分)“漫卷诗书喜欲狂”表现的情绪是.。 “风声鹤唳，草木皆兵表现的情绪是“爱民生之多艰”表现的情绪是 。“怒发冲冠” 表现的情绪是 。材料二：李蕾代表班级参加学校的知识竞赛，发挥失常，感到心里很不舒服。她决心扩展自己的阅读范围，加强竞赛技能的学习，希望在下一次知识竞赛中为班级争光。(2)李蕾心里很不舒服，这 是一种什么感受？这种感受对我们的成长有何意义/? (3分).【我与集体共成长】材料一：在市篮球赛上，英才中学队夺冠呼声最高，因为他们在身高、技术上占有明显优势。但该

11、 队队长在比赛中大耍个人威风，抢到篮板球后不传球，而是选择自己投篮。由于缺乏其他队员的配 合，几次都被对手拦住了。在比分落后的情况下，队员们在场上情绪急躁，互相指责埋怨，最后输掉了比赛。材料二：激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队,靠的是全体队员无数次的训练和配合。 TOC o 1-5 h z (1)上述材料表明集体的力量于哪里？ (2分)(2)在集体中，集体利益和个人利益在本质上是 。(2分)(3)建设美好的集体、发扬集体主义时必须反对哪两种“主义”？ (4分)(4)你一定很喜欢你所在的班集体，你怎样在担当中与集体共成长？ (4分).【法治时代学法守

12、法】2017年5月，据了解，山东刘某某等人以处理废盐酸为幌子赚取厂家补贴，非法排放除锈后的废盐酸1400余吨，对当地土壤和地下水资造成严重污染.经过公检法机关将近一年多的调查取证，2018年4月刘某某污染环境案近日一审宣判，法院对刘某某判处有期徒刑5年，并处罚金25万元。结合此案例，我国生态监察室呼吁推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、 水清的美丽中国。(1)该案例体现出法律有哪些特征？ (6分)(2)我国法律给予未成年人特殊的关爱和保护，为此我国颁布过哪些专门法律？ (4分)2分）(3)日常生活中，树立法律信仰，我们青少年应该如何做？(2017-2018学年度下

13、学期期末教学质量监测七年级道德与法治试卷参考答案、单项选择题号123456789101112131415161718920答案BAACCDBCBCBADBBAACDC二、材料分析21、（1）可以参加集体活动，在集体中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意力；可以学习自我调节，成为自己的心理保健医生。或其他言之有理的答案。（4分）（2）不赞成（1分）， TOC o 1-5 h z 只要男生女生交往时内心坦荡、言谈得当、举止得体不必逃避。（2分）（3）自信、自强（2分）22、（ 1）喜 惧 哀 怒（4分）（2）羞愧感、挫败感、失落感、焦虑感等等任意一个或其他，也可以概括的答负面体验感受（1分）。负面情感体验未必是坏事，可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈，也可以转为我们在成长的助力，促进我们成长。或言之有理答案。（2分）23、（1）集体的力量于成员共同的目标和团结协作。（2分）（2） 一致的（2分）（3）反对极端的个人主义和小团体主义（4分）（4）我们要发挥个人的智慧和力量