经济学院某学年上学期学生思想动态调研报告

1、 HYPERLINK xxxx/ 皑树立以学生为本拔理念，切实加强坝大学般生思想政治教育爱工作的针对性和肮有效性懊蔼经济学院201霸0傲拔2011学年上隘学期学生思想动摆态调研报告肮大学生作为社会案特殊的知识群体艾，暗其白思想观念的塑造懊和培养更为突出俺地影响着他们爱人生观、案世界观皑、价值观扳的形成和发展，百进而对其一生的吧行为品德产生重芭要的影响。为了办全面、客观、正背确地评价我袄院绊学生的思想状况岸，把握当前学生叭的思想动态，不肮断增强学生思想艾政治工作的适应按性、有效性和针昂对性，做好新形阿势下学生思想政八治工作捌，经邦过较为深入的调扒查，分析出当前敖我碍院袄学生思想动态，蔼有助于学生

2、思想佰政治教育工作的搬有效开展。班一、调查的基本爸情况澳本次调查于20绊10年9月中旬搬开展，历时1个啊多星期。调查方啊式主要为问卷、暗座谈、访问蔼三种形式，调查巴对象涉及我败院大一至大四四盎个年级的学拜生。调查中共发叭放问卷700份版，回收有效问卷扮695份，回收坝率为99.2%斑。癌问卷设计包括大邦学生恋爱观、心半理健康状态、入坝党动机、生活状柏况、家庭人际关耙系、学习状况等扳方面半。爱参加问卷的学生败中，女生比例比颁男生比例高26挨%佰，汉族学生比例肮占66%，少数唉民族占哎34%，学生家拔庭经济情况较为傲一般的俺占6凹0扒%矮，家庭困难的学按生占32懊%肮，党员学生占爸3奥%，共青团员

3、占办90%，群众占盎7昂%。整个调查涵扳盖了不同耙年级、扳专业爱、民族的学生，扮调查结果在一定傲程度上能反映我埃院当前学生的思耙想政治状况。邦二、调查哎状况袄分析哀（一）稗当前斑大奥学生思拔想状况凹的主要特点班1、政治上积极蔼要求进步，热衷袄并拥护共产党的碍领导把参与调查的学生爸3%为中共党员背，70%的已经板向党组织提交了癌入党申请书。暗调查显示，矮绝大邦多数同学希望能佰早日加入共产党败，澳以便能够更好的拔发挥自己的社会半作用，服务人民安，为社会多做贡熬献。对社会热点凹问题较为关注，班特癌别是对今年我国般西南敖地区遭遇罕见的笆旱坝灾办以及我国大部分拔地区洪灾案表现出了热切的爱关注，并希望能板

4、为灾区献出自己蔼的一份微薄之力碍，帮助他们度过佰难关。人生观、跋价值观主流积极伴向上，务实进取隘，爱国热情高，巴调查表明，学生摆思想主流呈积极案、健康、高尚的唉良好态度。八而尚未要求或凹不打算要求入柏党的学生中，他白们认为埃自己暗条件不成熟叭，并表示会积极爸努力争取邦。隘2版、对自身素质要按求高，教育问题啊成为关注的焦点八本次调查表明，扳我敖院暗学生关注支持高肮等教育的改革与扮发展，对我鞍院邦开设知识拓展课靶、技能拓展课抱暗认可态度，表示吧希望通过适当形暗式的练习或实践拔巩固和提高自己坝的专岸业技能。班对自己现在专业昂满意的人有7凹1傲%耙，翱满意度还是比较癌高的。败对加强高校学生岸管理、提高

5、教学矮质量、加快教学版改革充满期望，袄但不低班的学扒费让蔼一部分安学生的家庭难以凹承受。我扮院肮学生深知社会竞绊争的激烈，素质皑要求不断提高，敖更关注自身素质捌的提高锻炼，在伴最注重学习的前绊三位蔼课程吧排名是外语，计阿算机，专业知识胺，部分同学反映跋高等数学较难，懊希望通过增加课哎时或者加强辅导把以提高学习质量背。在对待考试分隘数上67%的同啊学都认真对待，般并表示会通过努捌力学习以争取取把得好成绩。在看把待考试舞弊现象吧上，73%的同瓣学都表示那严重百影响了校风校纪摆，应给予严厉处俺罚。在对板待学习态度上，昂调查结果表现出叭我耙院八学皑生白在学习内容上更耙注重与社会需要按和社会实践岸接轨，

6、更加注重背实际盎应用性。版3、把心理问题总体呈蔼积极乐观态势摆，家庭、人际关肮系较为和谐颁调查显示，白不经常失眠的人摆数占81%，经鞍常失眠的人数占办19%。说明多袄数的大学生睡眠奥质量、精神哀状态还是比较好癌的；而对于部分澳经常失眠的同学摆可能是由于生活胺的焦虑带来的心拌理压力哀。巴有7%的人怀疑瓣经常有人在背后拌说自己坏话。说版明这部分人他们巴对自己极度的不叭自信，对周围的靶人极度的不信任叭。不排除一部分吧人存在心境障碍办，内心存在焦虑般。21%的同学坝感到自己的健康佰有问题。但多数盎大学扳生还是积极向上疤的，是健康的。艾48%巴的人巴在乎别人对自己扒的看法。他们的蔼自伴尊心很强，倘若笆过

7、度在乎别人的昂看法，会让自己案变得很自卑，别隘人对自己的主导安力量很强，他们鞍生活得会很不愉柏快。跋在挨家庭、凹人际关系方面，靶71的学生在傲遇到自己不能解奥决的问题时，通把常情况下都打百电话与自己的父跋母交流，并会定鞍期向父母询问家熬庭情况，父母罢健康等。调查显胺示，一半以上的皑同学认为巴我院氨的同学和善易相背处，宿舍之间也搬不存在拉帮结派蔼的现象，但也有败一部分同学不大昂愿意与其他人交柏流。柏4扳、恋爱观念比较胺开放自由班调查显示，没有艾恋爱的同学比例败比恋爱比例高3凹1%，其中7案0%大学生认为凹在校期间谈恋爱澳应正确澳引导板。反对大学生恋绊爱的观点只有1隘2斑%，限制大学生凹恋爱的观点

8、只有八8%坝。敖不反对大学生恋袄爱的观点占80胺%，他们认为这哎是个人的自由和白正常的人际交往百需求，只要把握盎好度拌，艾就不会有太大的拜负面影响。这说扳明新时期大学生捌既有对传统道德皑的怀念和依恋，板也有对新的价值矮尝试的冲动。不巴赞成婚前性行为氨的占74%，说岸明大学生谈恋爱八有一定的道德底把线；但持拜“胺赞成拜”笆和背“爸任意发展昂”罢态度的占到9%班和17%。大学笆生失恋后表现积柏极向上的只占1巴6%。说明失恋疤对大学生的打击懊很大，由此引发坝心理障碍。对未傲婚同居的现象大俺学生不反对案的占80%。他按们主要考虑的是熬感情基奥础和伴双方是否愿意，挨其态度比较乐观蔼。搬不赞成大学生网凹恋

9、的占75%。矮说明大学生能够稗积极有效地面对八现实，对虚拟事稗物有清醒的认识柏；但持扒“拌支持哀”唉和背“搬任意发展吧”敖态度的占到7%瓣和一八%。一方皑面这些大学生由败于交际困难，不搬善言辞、性格隘过于内向等原因扮而在网络的虚拟坝世界里寻求心理搬满足感；另一方俺面他们也被网络坝本身的精彩深深爸吸引，他们认为盎这样可以不必面伴对真人，可以畅败所欲言，没有压懊迫感。靶总体来说盎，大学生的恋爱拌观比较开放自由翱。他们立足实际瓣，渴望真正真实摆真诚的爱情唉。盎尽管大学生在恋拜爱问题上表现得胺很开放，但还罢是赞同大学期间皑应该以学习为重邦的观点般。熬5俺、渴望锻炼自己半，背挑战自我邦本次调查显示，胺没

10、有做过兼职的摆同学是做过兼职斑的两倍多。多数碍大学生没有做过啊兼职，还缺乏一吧定的社会经验。鞍找兼职基于锻炼半自身的考虑占到白55%。当代大敖学生并不是单纯阿地把当前的学习唉过程当作知识积唉累的过程。在科叭学技术高速发展霸的今天，能力的百培养已被摆在首埃位；其次是考虑扳安全问题占到2邦6%。他们自我哎防范意识较强；傲而考虑工资问题芭的同学仅占到1般9%。做兼职与八专业不相关的比哎例占到48%。斑说明大学生渴望颁锻炼自己，希望把从不同的兼职工芭作中获得经验，肮提升生存能力。跋兼职时间与上蔼课时间冲突时，耙放弃兼职的比例办是94柏%。说明大学生版能够掂量孰轻孰八重，败认为学习知识比翱做兼职更为重要

11、奥。关于兼职收入八，最多的是为了蔼锻炼自己的社会坝实践能力，其次傲是减轻家里的经暗济负担以及获得跋经验。不论是出阿于什么目的，我捌们看到了大学生隘有着很强的独立哀意识和责任感，蔼这是一个很好的瓣趋势。疤总体说来，懊大学生中只有一捌部分同学有做兼百职的经历。这与隘他们的心理特质拔有关，他们年轻百有活力，渴望锻八炼自己挑战自我俺。他们希望能从把做兼职的过程中拔锻炼自己，培养耙自己的能力。但搬是他们不盲目，盎知道知识的按重要性把。疤6扮、氨择业观念俺的不稳定性和搬求职意向的多元摆化叭学绊生的择业观呈现懊多元化趋势芭。唉调查中，百影响俺学生吧择业因素依次为斑：能发挥专案长，发展机会好八，收入高，工作般

12、稳定，受尊重，版有保障，反映既哀强调发挥个人专皑长和发展机会，氨也强调物质利益叭和生活保障，更佰加务实。加上大懊学生就业制度施懊行隘“蔼双向败”拌选择、自主择业稗原则，就业竞争凹更加激烈，择业奥取向多元化。但笆是现在部分同学耙对独立学院的就俺业前景持怀疑态癌度。暗对于参与调查的艾大四学生，有考皑研意向的学生占鞍14.6%，有癌考公务员意向的艾占33%，说明唉大学生注重自我皑提高和工作岗位哀的质量。背7、澳行为准则和生活绊态度呈务实、宽耙容和多样化的发澳展趋势盎调查表明，我哎院挨学生败总体上凹强调务实，即强按调自身利益瓣与集傲体利益相结合，熬具有强爸烈的集体办荣誉感，时刻把吧集体利益放在首盎要位

13、置，把建设昂伟大祖国作为己拌任。同时又追求翱个性的多样化发把展，在69瓣5背份有效问卷中有阿71的学生认翱为人生的价值在跋于熬“凹自我实践癌”耙和精神需求的满稗足，并注重高尚芭人格的培养；在昂对待集体利益和胺个人利益上，6柏5.1的学生案认为癌“澳集体利益优先兼班顾个人利益啊”挨；54.6学昂生认为知识经济艾时代，摆“吧竞争更加残酷哎”柏，竞争意识和维埃权意识明显增强岸。碍8矮、生活方式多样邦化，懊城乡学生班消费、娱乐、休哀闲等观念霸日渐趋同岸在市场经济冲击笆下，学生的生活八形式发生拌变化，趋向多元拌化、个性化。其埃中互联网成为了盎大多数学生日常靶生活中必不癌可少的一项集休捌闲、娱乐及学习皑的

14、方式。据调查罢，70%的同学柏都能正确利用互安联网获取信息。摆来自农村的学生扒与城市的学生消罢费观念上没有显癌著差异，家庭经罢济状况差异明显瓣，扮直接影响到了学扳生消费、娱乐观鞍念。暗（二）昂大案学生思想深处存凹在的矛盾与困惑阿纵观学生的思想埃状况，绝大多数耙学生积极向上，吧勇于进取，有较矮强的责任感和社败会公德意识，有暗正确的政治态度耙和行为方式，但叭深入剖析也发现隘一些隐藏在学生半思想深处的矛盾摆与困惑。矮1、对待政治学吧习要求的积极性澳与实际行动的滞败后、迟缓性的岸矛盾罢学生政治上积极耙要求进步，但参安与政治活动热情哀不高傲，捌对政治理论学扒习不主动，不积疤极，部分学生身板上还存在一定程

15、办度的逆反心理，翱对一般性政治活哎动不热心。颁2、有积极进取盎的强烈愿望，但耙缺乏证明自己的八勇气和提高自我疤的毅力靶调查显示，学生邦积极进取的愿望邦非常强烈，多数傲学生已深谙绊“拌天下没免费的午搬餐奥”白，袄“皑在现社会，战胜办自己的不是别人捌，而是自己蔼”埃等疤时代信条，同时哀认为，发展自己百的主动权就在自芭己手里，自身的隘力量是发展的内袄因。但在现实生熬活的行为方式中伴，又往往表现得案优柔寡断、束手艾束脚或缺乏应有阿的信心和毅力。皑绝大多数同学懂碍得在相对宽松但耙竞争激烈的大学啊四年中，应该珍肮惜时间，抓住一绊切机会锻炼自己靶，但缺乏应盎有的意志，惰性凹较大。对此，在傲许多学生不良的唉学

16、习方式中（没摆有明确的计划，八不愿挤时间学习八，得过且过等）瓣中可见一斑。霸3、部分学生焦八虑情绪哎较澳重，可能成为诱袄发各种思想问题爱的吧“半隐患笆”半本次调查显示，按尽管大多数同学板思想状况处于正稗常的发展轨道之半中，但在一些同昂学中，还存在一佰定的心理问题，挨如学习焦虑，人隘际交往中存在心凹理障碍，自我封氨闭等等。这些不昂健康的心理状态拌，如不进行适当版的调适，一旦伴霸以其它外界因素板（如考试压力加俺大，失恋等），熬将会诱发其它思笆想问题。以往的坝学生工扳作经验表明：高哀校校园内出现的佰一系列问题，往澳往同大学生心理绊状态有直接百的关系。这一问俺题，应引起我们袄的高度重视。癌4、恋爱观较

17、为白开放自由，失恋疤后表现比较消极霸调查显示，袄大部分学生认为奥恋爱半是个人的自由和岸正常的人际交往矮需求，大学生既扒有对传统道德的跋怀念和依恋，也隘有对新的价值尝拜试的冲动伴，部分学生对恋罢爱没有责任感，把对网恋的虚幻持敖赞成态度，在网百络的虚拟世界中俺寻求唉心理满足感。许暗多人没有正确的坝恋爱观，恋爱失胺败往往导致心理霸失衡，他们就会敖采取一些不正确靶或偏激的方式解芭决，由此引发心拜理障碍。这也是艾大学生自身、学扳校及社会需要关哀注的问绊题，学摆校应该采取有效白措施解除大学生颁失恋后心理的压疤力，引导他们正搬确地对待恋拔爱和失恋问题绊。氨三、阿加强和改进当前皑学生思想教育的哎方式方法绊1、

18、扮积极凹构筑大学生的精岸神支柱，努力推俺进学生思想政治靶教育工作艾育人必先育德，阿育德必先育魂，霸要使爸当代大学生颁坚定地跟党走，唉首先必须用胺马列主义、毛泽哀东思想、邓小平鞍理论和社会主义般核心价值体系奥武装他们，根本艾目的是构筑精神巴支柱，坚定理想盎信念，明确历史邦使命，树立为中扳国特色社会主义八事业奋斗的政治敖方向和为人民服稗务的价值取向。奥其次，组织学生哎认真学习党的十白七大文件和辅导百读物，帮助他们啊全面学习、深刻澳领会党的十七啊大精神，通过主芭题宣传、主题团哎日、主题社会实把践等丰富多彩的鞍教育活动形跋式，使十七大精百神进教室、进宿鞍舍、进头脑，让埃学生以党的十七搬大精神作为自己版

19、的行动指引。再柏者，积极探索思跋想政治工作的方翱式方法，抓学习八、抓契机、抓典瓣型、抓阵地，加半强思想政治工作扮的针对性和实效氨性。以各个重大安纪念日为契机，暗积极开展时代精板神、诚信意识和把荣辱观教育，引胺导他们树立切实肮的目标，提升其办综合素质和品位安修养。同时，组傲织广大学生向身凹边的先进人物、板先进事迹学习。白2、进一步加强拜和改进高校耙“白两课艾”扳教学耙要提高针对性，扳增强说服力，根昂据大学生思想认斑识鞍中的热点、疑背点、难点，研究敖回答他们关心的鞍重大理论问题和盎实际柏问题。针对高校隘“佰两课矮”拜教学，摆要坚持不懈加强哀民族精神教育，胺牢固确立国家利安益至上的价值观八念；坚持不

20、懈加柏强诚信教育，牢凹固确立诚信受益拜、不诚信必受损艾的价值观念；坚袄持不懈加强自主拜创业教育，牢固八确立在创业中实背现人生理想的价败值观观念。胺着力于哎“捌大道理和小道理扒相统一扮”版，哎“阿用大道理去管小败道理叭”扮，氨“扒从小道理升入大安道理搬”板，着力于学生先艾进思想的教育俺。凹3罢、蔼进一步加强心理稗健康教育工作昂社会发展，竞争胺加剧，青年学生邦心理问题日益突奥出，需要引起我岸们高度关注。学邦生独生子女居多背，生活磨难少，颁承受能力爸差，生理成熟期鞍前移，心理矛盾板增多。学习负担版加重、人际关系拔障碍、青春拔期烦恼和升学就矮业困惑，是当前昂困扰学生的四大唉心理因素。大学邦阶段是种种人

21、生盎压力相对较大阶背段，集中表现为袄自卑不能自拔，皑自高不能得志，摆人格的自我中心稗，后果多指向内肮部，极端的就出碍现自杀自残。要佰高度重视心理健胺康教育。心理健案康教育是张扬人罢性的教育，体现安在人的心力、人罢的潜能、人的德罢性；心理健康教斑育是发展性教育版，包括求上心态挨，自主意识、健百全人格。以提高败学生心理素质为捌重点，着力于心艾理健康知识教育拜、个性心理品质版教育，心理调适傲能力和适应社会哀能力培养。氨学生辅导要注意案加强对学生心里拌的疏导，袄对有心里障碍的白同学要叭努力开展心理健班康教育和心拜理咨询工作。要扒把心理健康教育昂融入到思想政治敖教育之中，有针巴对性地开展一系凹列心理健康

22、教育绊和心理咨询活动埃，凹帮助学生树立心八理健康意识，预霸防和缓解心理问拔题，排除其在学笆习、生活中遇到盎的烦恼和心理障巴碍。胺4、懊帮助背学生树立正确的阿恋爱观斑，引导学生积极稗面对失恋等挫折哀学生工作中应注背重对学生恋爱观癌的教育引导，霸应疤教育学生树立伴“拜爱情诚可贵，事芭业价更高哀”胺、唉“皑 罢自尊自爱疤”佰、疤“敖注重恋爱道德阿”熬等跋正确恋爱观佰，稗在学生中提倡隘志同道合的爱情俺，教育学生摆正敖爱情与敖学习、般事业的关系，懂案得爱八情是一种责任和把奉献八。教育学生斑在爱情受挫后，稗可以进行奥适当的情绪调节傲和班转移，来减轻痛罢苦扳，但更拜应该冷静地客观懊地分析一下原因班，进而总结经验扮教训，提高自己版的心理承受力和败思想水平。哎5唉、以耙“隘学生工作为教学扒服务按”跋的理念，把学生拜思想蔼教育把工作与教学有机暗地联系起来阿学生思想政治工阿作与教学工作应埃是相辅相成的，熬学生思想政治工按作开展得有效对肮教学工作会起到拜促进