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文档简介

1、.wd.wd.wd.目录学校突发事件应急总预案-2防拥挤踩踏事故应急预案-5火灾事故应急预案-9预防地震应急预案-12食物中毒应急预案-15传染病应急预案-17恐惧袭击应急预案-19恶劣天气应急预案-22交通安全应急预案-26大型考试应急预案-28大型活动应急预案-33校外人员寻衅滋事应急预案-36触电事故应急预案-40防洪工作应急预案-42学校突发事件应急预案(总)为了能有效预防控制、消除突发事件给师生人身安全、财产带来的危害,标准和指导学校突发事件的应急处置工作,维护学校的稳定与开展,保障生命财产安全,特制定以下应急预案。一、指导思想以“三个代表重要思想和科学开展观为指导,建设学校安全应急

2、处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。二、领导机构总指挥:靳淑花小组成员:各年级班主任指挥机构职责:1、发生安全事故时,发布应急救援命令、信号;2、组织指挥救援队伍实施救援行为;3、及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况;4、必要时向上级和有关部门请求紧急救援;5、配合上级开展事故调查,在调查取证根基上写出有关书面材料。二分工与职责一通讯联络组负责人:高帆成员:孙春梅 刘双双 王玉红任务:遵照指挥部的命令,及时准确的报警、接警或者请求相关单位援救,保障通讯交通畅通无阻,力争在极短时间内赶赴出事地点,执行抢险

3、救灾应急任务,并以最快的速度向上级有关部门报告。二紧急抢险组组长:李立春成员:王小春、杜阁娟、各班班主任任务:组织进展抢险救灾活动,疏散学生,开展现场抢救活动。三、应急处置程序(一)接警与通知事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;在 基本掌握事故情况后,立即通知副组长和各工作组组长立即启动应急预案。二施救与求助突发事件发生后,领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。在场最高负责人在抢救小组到达前应根据事态临时处置。在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)应首先检查学生

4、受伤情况。根据先重后轻的原那么立即对受伤学生进展应急处置。根据事件性质向公安交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。三报告与通报1、突发事件发生后,学校必须及时、准确、全面地向教育局办公室报告,报告的主要内容包括:事件发生的时间、地点、概况,以及采取措施情况、进展和下步打算等。重特大突发事件发生后,事件发生学校或知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时,必须在事发的第一时间报告上级教育部门和当地政府、保险公司和相关监护人,并在2小时内将事件简要情况书面上报教育局。通联组视情况通知班主任并由班主任通知家长。事件情况由小组统一对外发布消

5、息。未经同意,任何单位和个人不得承受采访,以防止报道失实。四保护与维稳1、保卫组应对事件现场实行严格的保护,防止与重特大事件有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丧失。因抢救人员、防止与事件扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的,应当做出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。2、维持秩序,疏散师生,监控险情,关注事态开展。3、作好安抚处理工作,稳定师生情绪,统一口径,将影响减小到最少。4、门卫人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事件处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者

6、侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的,应立即报告公安机关依法处理。五事故调查1、配合上级部门进展事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。2、总结经历教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。六善后处理1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受害者家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。做好相关人员思想工作。2、协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。七责任追究1、根据事实,分清责任,按有关法律和政策规定对责任人追究行政责任。有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法机关依法

7、追究刑事责任。2、对违反本预案、不履行应急救援工作的、发布假消息的、不服从应急救援指挥的人员进展处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。防拥挤踩踏事故应急预案为进一步落实安全工作,强化安全管理,积极预防校园拥挤踩踏事故发生,以保证学生在校的身心安全,特制定本预案。 一、组织机构及职责 成立学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组: 组 长:靳淑花副组长:李立春王小春 成 员:各班班主任 组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。 副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关单位人员开展事故现场救援,事故调

8、查善后处理等工作。 成员工作职责:1、负责维护事故现场治安秩序;2、负责事故现场应急救援工作,及时报告消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;3、负责事故应急救援的交通保障工作;4、负责涉案人员监控工作;5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门;6、组织参与事故的现场处置和调查工作。二、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测1、播送操、集体晨会、大型集会和大课间时段,楼梯、操场梯道部位。2、下课时段,楼梯和走廊部位。3、体育课、信息技术课、科学课课前和下课时段,楼梯部位、每个楼口的拐弯处。4、放学时段,楼梯部位和校门口。5、下雨天或恶劣天气,易造成人流瓶颈的一、二楼楼道口和校门口。三、拥挤踩踏事件的预防

9、措施1、进一步加强学生的安全教育和常规教育, 结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,提高学生的防患意识。2、播送操进出场,体育教师提前进入指定地点候场,班主任和配班教师带着学生经过指定的楼梯通道进入操场,教学楼各层楼梯间安排安全守护教师。3、大型集会时由学校领导小组统一调度,班主任和副班主任带着学生按班级顺序进入、撤离会场。4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右走的良好习惯。下课时,安全守护教师及时到达楼梯口,提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行,一步一台阶,杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。5、大课

10、间活动,教师带着学生有序进入操场活动,活动完毕,有秩序地回教室。6、体育课和到动能室上课的教师须到任教的班级教室里接送学生。7、低中高年级实行错时放学,安全守护教师及时到场。如遇下雨天,绝大局部家长到校园里来接孩子,安全守护教师务必提前在楼梯口值守,班主任和配班教师到班级,少数学生自行回家的,由副班主任教师带队到接送地点,班主任留在教室等候家长。8、疏通楼道,当日值周教师假设发现楼道、走廊有积水和杂物,须及时带着学生清理,并上报后勤处,保证梯道畅通。9、及时更换楼道坏损电器,保证楼道灯光明亮。10、教育学生不要在在校门口及周边的摊点、商店购置零食,防止通道堵塞造成拥挤或踩踏事故。11、积极配合

11、有关部门做好学校周边的综合治理工作。12、每个学期都要进展四次紧急疏散演练。五、应急处理措施1、加强对学生的教育和管理,及时排查拥挤踩踏事故隐患,严防和防止拥挤踩踏事故发生。2、在出现火情等紧急情况的时候,要及时通知学校有关人员在最短时间赶赴出险的地点,同时,在场的教师和领导要注意按照应急疏散线路图采取正确合理的措施疏散学生。3、上课期间一旦发生突发情况需要疏散转移时,所有任课教师都有责任组织好本班学生及时疏散并报告学校领导,防止损失扩大。4、为了防止拥挤踩踏事件发生,教育学生注意以下几点:1人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。2尽量防止到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘

12、。3觉察拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,防止摔倒。4顺着人流走,切不可逆着人流前进,否那么,很容易被人流推倒。5假设陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住稳固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。6假设自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。7在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。8在拥挤的人群中,要时刻保持警觉,当发现有人情绪不对,或人群开场骚动时,就要大声制止,做好保护自己和他人的准备。9当发

13、现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,有序疏散。5、假设发生拥挤、踩踏事件,学校领导在第一时间亲临指挥,控制局势,制止拥挤,做好人员疏导疏散工作和救护工作,并立即向医疗急救部门报告求援,向上级主管部门报告。火灾事故应急预案 为标准和加强本校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生安全的目标,特制订本应急预案。 一、组织机构: 组 长:靳淑花副组长:李立春 安全通道检查监视员:杜阁娟 日常防火安全检查员:徐锦杰、王小春1

14、、灭火行动小组组长: 李立春 组员:龚蕊、张蕊、刘双双、靳景章门卫2、疏散小组组长:王玉红 组员:各班班主任3、通讯联络组组长:高帆 组员:徐锦杰、王小春、孙春梅4、救护安全组组长:刘艳华 组员:范丽敏、闫静、王艳红二、主要职责: 灭火行动小组:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进展扑救。如发现现场人员需要救护,那么应尽力想方法救人。 疏散引导组:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。 通讯联络组:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园播送,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序

15、,根据人员受伤害情况报120,同时报市教育局办公室。 救护安全组:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。 三、预防措施 1、开展消防知识的宣传工作 根据消防知识进学校要求,通过播送、闭路电视、黑板报等形式,宣传消防知识,并建设消防宣传墙,设置消防宣传长廊,把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。 2、加强学校消防硬件建设 建设消防站,设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧消防水带、水枪等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火器。设立校长室为学校消防管理办公室。 3、设置必要的消防设施标志 在校园内设置

16、学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。 4、经常巡查,排除隐患。 对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进展巡查。 四、应急措施 1、发生火灾时,由现场教师或学生向校长或副校长报告,学校领导立即通知播送室,由播送室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进展指挥。 切断电源、播送告知。稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全校恐慌 呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120报市教育局翻开校门当班门卫 灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。 疏散引导组到位;疏散线路原那么上按学生出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火

17、灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。 2撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原那么,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生离火源近的班级先撤,再撤其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空堂课的教师按要求到楼道指挥。 五、有关要求 1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。 2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教

18、师安排,有序按方案快步撤离,不得参与救火。 3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数,并向总指挥汇报学生情况。 4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进展紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生未完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。 5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。预防地震应急预案为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进展,

19、最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院?破坏性地震应急预案条例?和农村小学相差要求,结合我校工作实际,特制定本预案。一、总则坚持以师生生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建设健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原那么,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。二、应急机构的组成和职责:1、领导小组组长:靳淑花副组长:李立春成员:各班班主任及科任教师学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。2、主要职责:(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进展地震灾害知

20、识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广阔师生防震抗震的意识和 基本技能。(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进展抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。三、临时应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾

21、任务。2、组织有关人员对所属建筑进展全面检查,停顿各项室内大型活动。3、加强广阔师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。4、加强各类值班值勤,保持通讯工具畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。5、按预案落实各项物资准备。四、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。2、各班主任在组长统一组织指挥下,迅速组织本班级抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。2迅速关闭、切断输电,供水系统和各种明火,防止震后滋生其它灾害。3各层负责人有序指挥、

22、疏通,将学生转移到中心广场,灾情稳定后在共同将学生转移到操场。4积极做好广阔师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。5迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。食物中毒应急预案按照上级有关部门关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反响、高效处置的总体要求。在认真做好学校食品进货、加工、消毒、留样等工作的根基上,尽最大可能防止食物引起中毒事件的发生,保障师生身体安康和生命安全,维护社会稳定,特制定本预案。一、工作原那么树立“责任重于泰山,安全第一的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反响,高效处置。二、组织管理学校“一把手负总责,亲自抓

23、,分管领导具体负责,切实加强领导,成立食品安全工作领导小组,具体负责学校食品安全工作。成立群体性食物中毒处置领导小组,一旦发生群体性食物中毒,立即启动应急预案,处置领导小组协调开展工作。食品安全工作、中毒处置领导小组:组 长:靳淑花副组长:李立春组 员:全体教师一、指挥协调:高帆 王玉红二、医疗救护:杜阁娟、王小春、徐锦杰三、稳控安保:刘艳华、张蕊、王艳红四、后勤保障:李立春、孙春梅三、食物中毒事件发生的应急处理预案 学校本着为学生和教师的身体安康的目的出发,在加强学校常规管理的同时,加强对食堂食品卫生工作管理,一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:1、立即停顿食堂的生产

24、活动,并于1小时内向所在地镇人民政府、教育主管部门和卫生行政部门报告。2、以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心 “120”请求救助,积极配合协助卫生机构救助病人。3、封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,无关人员不允许到操作间或留样处。4、组织教师组成陪护人员队伍,安排本单位人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。5、配合卫生行政部门进展调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。6、落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。7、根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告事态的进一步开

25、展的详细情况。四、本卷须知1、 稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。2、 如有个别家长来校探视,事件处置领导小组做好家长的思想工作和接待工作。3、 事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,广阔教师要做好食物中毒人员的思想工作。4、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意,任何个人不得承受采访,以防止报道失实。5、事件发生后,立即采取紧急措施,未经允许,一切外来人员制止进入校园。五事故报告、处置联系 校办公室出所控中心染病防控应急预案学校是传染病易感人群集中的

26、场所,也是传染病的集散场所。为确保师生身体安康,生命安全,提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平,根据?中华人民共和国传染病防治法?及?学校卫生工作条例?,特制定本预案。 一、领导小组组长:靳淑花副组长:李立春 高帆成员:全体教师二、防治措施 1、校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作方案之中。 2、建设健全传染病防治的相关制度,落实岗位责任,提供必要的卫生资源及设施。 3、做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、加强有关预防传染病的知识培训,保证每周20分钟的安康教育

27、,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。 5、对教室、专用教室等场所保持室内通风换气,按规定定期消毒。 6、加强学生体质锻炼,增强抵抗力。三、处置程序1、在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。2、学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进展隔离观察,并马上打“120” ,送定点传染病医院诊治。3、通知学生家长或教职工家属。4、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进展消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进展隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。5、公布病情感染源及其采取的防护措施,安

28、定人心,维护学校稳定。6、请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。7、配合疾控中心进展疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进展随访,并采取必要的隔离观察措施。四、要求1、师生树立科学防控观,不得散布不利言论。2、传染病人在医院承受治疗时,制止任何同学、同事前往探望。3、师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。恐惧袭击应急预案为维护师生生命安全,应对犯罪分子和对社会不满、生活失意、心理变态分

29、子在校园内穷凶极恶,伤害师生生命安全的校园恐惧袭击事件,有效控制现场事态和稳妥处置善后事宜,最大限度地减少恐惧分子对广阔师生生命安全造成的危害和损失,学校参考其他部门制定的安全事故应急预案,结合我校实际,特制订本应急预案。一、指导思想坚持师生生命安全高于一切的原那么,采取“预防为主、积极处置的方针,尽一切努力杜绝或减少校园恐惧袭击事件的发生,尽一切努力降低恐惧分子对师生生命安全的危害范围和伤害程度。二、应急原那么积极防范,依靠公安、武警力量的原那么。教职工应有 基本的自卫意识,及时寻找可以自卫的工具,边保护学生边保护好自我,不到万不得一不直接参与搏斗救人活动。学校应急小组总指挥:靳淑花成员:全

30、体教师、门卫每天由值周值日教师当安全员,全面巡查校园内外环境、各种设施设备,发现问题及时向校领导汇报。当天值周值日教师为第一责任人。二发现可疑分子进入校园,应立即报给安全员,由安全员迅速报给校领导,必要时报警110。三发现精神病患者闯入校园,各值周值日教师迅速通知各班教师组织学生进入教室,关紧门窗;同时通知保卫人员,并报警110。四学校一旦发生治安突发事件,值周值日教师应先判明事件发生的性质、意图和使用侵害的工具等情况,迅速向校领导报告,并报警110。1、一般性事件,值周值曰教师应立即报告校领导,在校领导的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷,不能尽快就地解决的,应报“110”,并做好防护准备工作,防止

31、矛盾激发,危及学生的人身安全。2、持刀行凶突发事件。歹徒持刀进入校园时,安全员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象,启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警,并向校领导报告。同时进展先期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。假设歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进展打击,确保学生安全。校领导接报后,应及时赶到现场,组织其他安全人员及教职员工用椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进展威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。3、绑架学生突发事件。安全员一旦发现学生被绑架时,应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性

32、别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“110”报警,迅速向校领导报告。同时进展先期处置,迅速组织在场的教职员工对歹徒进展围追堵截。假设歹徒被追到公共场所和公路时,应向在场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。校领导接到报告后,应迅速向“110”报警,并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织局部教职员工增援先期处置的人员,对绑架学生的歹徒进展围追堵截,沉着、冷静地对歹徒进展劝导,防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进展周旋,等待公安民警到来。4、治安特大突发事件。突发事件为爆炸性质,安全员应立即启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警,并向校领导报告,同

33、时进展先期处置,组织教职员工冷静、机智对歹徒进展有效劝说,尽量延长爆炸时间,并用锅、盆、桶、瓢注满自来水作为防护工具。同时,组织局部教职员工将学生迅速疏散出教室,撤至安全地带。校领导接报后,应及时赶到现场,组织个别安全员冷静、机智、勇敢地对歹徒进展劝导,尽量延迟爆炸时间,等待公安民警的到来。劝说无效时,学生又未撤离不安全地区,校领导和安全员应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种如打火机、火柴、点燃的香烟,浇湿炸药和火种,使其失去点燃时机,并与歹徒进展周旋,等待公安民警到来,确保儿童生命安全。恶劣天气应急预案为切实加强我校防暴雨、雷电恶劣天气等自然灾害工作的组织领导,建设高效有序的救灾

34、运行机制,提高防灾救灾工作的整体水平,切实做到有备无患,迅速、准确、及时、高效地做好我校的防灾、救灾工作,最大限度地防止和减轻暴雨、雷电恶劣天气造成的危害,促进我校稳定和谐的开展,特制定我校防强对流、暴雨、雷电、大风等恶劣天气应急预案:一、指导思想:防范事故,确保人员安全,减少财产损失。二、适用范围及预案启动条件凡遇重大或特大暴雨、雷电、大风等恶劣天气时,学校启动本应急预案。三、应急安全工作组织机构:组长:靳淑花 关注天气动向,负责警报的发出、学校应急安全工作组织机构的统一调度指挥副组长:李立春(负责应急工作的分工及与上级部门信息联络)组员:各班班主任、学校保安。具体工作安排一、综合协调组:由

35、靳淑花校长负责,及时联系相关职能部门和上级主管部门,传达上级指示,报告事故处理情况。随时掌握应急处理进展情况,协调人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进展。二、现场抢救组:由李立春、靳景章负责,主要任务是组织教职工立即赶到现场,对受损校舍进展排险加固,对受伤学生进展现场救护。三、医疗救护组:由王玉红、龚蕊、王艳红负责,主要任务是与医院联系,开设现场救护所,负责受伤人员的医治工作。四、戒备维护组:杜阁娟负责,主要任务是设置警界区域,维护现场秩序,疏通道路,组织师生有序撤离到安全区域。五、后勤保障组:由张蕊负责,主要任务是迅速调集车辆运送伤员及救急物品。六、善后处理组:高帆负责,主要任务

36、是通知受伤或死亡学生家长,并做好家属的安抚、慰问和稳定工作,妥善处理善后事情,消除各种不安定因素。四、应急预案:一暴雨、雷电、大风等恶劣天气降临之前:1、注意天气预报,时该关注暴雨等恶劣天气的动向,随时向全校师生发布暴雨等恶劣天气状况,凡气象台发布特大暴雨、雷电等紧急警报,应急安全工作领导小组全体人员应马上进入紧急应急状态。小组成员应指挥各部门做好防范准备,听从组长统一调度指挥。如电视台或其他宣传媒体出现紧急警报信号,根据实际情况,应停课的立即停课,直到解除紧急警报为止。;2、加强巡查排除安全隐患,特别是学校厕所。;3、关紧办公室、教室门窗。办公室由各办公室负责人负责、各教室由各班班主任负责;

37、4、班主任加强对学生防暴雨等恶劣天气知识的教育各班主任负责;5、为防止发生雷击和溺亡等事件,应立即停顿组织学生一切室外活动。二应对暴雨等恶劣天气具体措施:1、遇到下课,应延迟下课,由当时的任课教师联系班主任共同负责维持班级学生秩序,当确定天气好转时方可下课。2、如果放学时遭遇极端天气,学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子,班主任要及时到教室,教育和安抚学生,统计离校人数。3、学生在放学或放学途中遭遇暴雨等恶劣天气,应就近寻找避险处,等天气好转后再回家或上学,如有条件,可事先与家长或班主任联系,学校安排好到校学生的看护工作。4、在家未上学时,如遇暴雨,学生可以推迟上学时间,直至天气好转,家长可与

38、班主任联系具体事宜班主任 必须让每个学生知道并告知家长,各班班主任应将学生到校情况报学生处,由学生处汇总后上报应急领导小组组长。5、如在下午预知或已发生有暴风雨、雷电等恶劣天气时,学生处要请示校长是否延迟或提前放学,并通知班主任放学前要加强学生的安全教育,防止交通、摔伤等伤害事故的发生。班主任应在放学前巡视教室,要求关好门窗,切掉室内一切电源。并逐一向家长询问学生到家情况,对个别路远的学生要特别关注,通知家长到校接送,切勿随意让其自行回家。发现情况立即联系学校进展应急处理。6、遇节假日暴雨,学校应急领导小组成员立即到位,做好低洼地物资的转移、房屋排查等工作。 7、暴雨等恶劣天气降临的整个时段,

39、学校值班人员应当不断地在校园内巡视,疏通排水管道,假设发现险情,立即向组长报告,进展应急处理。8、在暴雨等恶劣天气中发生时,要切断校内一切电源,制止拨打手机。9、假设有人受伤,立即打120送医院10、未安排任务的教师应在办公室待命,不得擅离学校。11、暴雨等恶劣天气过后,应急领导小组应进一步的巡查校园,及时发现安全隐患,并予以及时的排除。三事故报告制度1、发生雷电灾害事故时,事故当事人或者发现人应当立即报告学校领导、当地人民政府和雷电灾害防御工作领导小组办公室;紧急情况要报警,有伤亡、火灾、爆炸时,应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。2、较大以上暴雨、雷电等灾害事故,学校应当在事故发生后一小

40、时内将事故发生时间、地点、起因、造成后果、已采取措施等情况报告乡文教室的领导。交通安全应急预案为打造和谐校园,防范学生上下学期间交通安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据上级文件精神和我校实际,制定本预案。 一、成立安全领导小组组 长:靳淑花副组长:李立春成 员:各班主任 二、安全工作措施 加强管理1、建设在开学初和节假日前集中对学生进展交通安全教育制度。2、建设路队制度。结合学校实际情况放学统一排队,在路上要求学生靠右边行走,确保安全。3、值班人员要按时到岗,在学生集中上下学的时段,维护好校门前道路交通秩序,以确保学生人身安全。4、遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学

41、或者延迟上学,并在大门口引导学生安全离开学校。 5、要对校园周边安全隐患及时进展排查,发现问题立即上报,及时整改。 6、在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校 车辆慢行等警示牌,提醒司机减速慢行,注意过往学生,防止交通事故发生。加强教育1、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动,让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患,知道发生交通安全事故的规律,提高防范意识,科学减少事故的发生。2、要利用家长会、 等方式积极与家长沟通,请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全,不要让孩子过早到校,不要在马路上追逐打闹,不要斜穿马路,防止上下学途中交通事故发生。

42、三、事故发生后应采取的措施1、迅速启动?学校交通事故应急预案?。立即拨打 120,请求急救中心抢救伤员。同时拨打110 请求交管部门处理事故。2、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门;如不在现场,在向上级报告的同时,要迅速赶到现场。3、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处;对骨折的伤员,不要移动骨折部位,应等待救护人员进展处理。4、要维护现场秩序,记录肇事车辆车牌号码,等待交管部门处理。5、做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好事故调查处理工作等。6、未尽事宜,以紧急通知为准。大型考试应急预案为保障教育系统组织的各类考试以及学校组织的各类课程考试

43、工作顺利进展,及时预防和有效处理考试过程中的突发事件,特制定本预案。一、适用范围考试安全类突发事件特指教育系统组织的各类教育考试以及学校组织的各类课程考试中,在命题组织管理,试卷印刷、运送、保管,考试实施,评卷组织管理等环节出现泄密的事件。主要包括以下几类:教育局组织的各类考试、学校各类课程考试。二、防范措施:1、加强安全教育。学校和班级在考试前举行专题安全教育会议,教育学生要诚信参考,珍爱生命、远离不安全,不制造不安全,自觉遵守考试纪律和规那么;教给考生防范各种安全事故的能力和方法。考试完毕后,要确保每一名考生安全回家。在认真抓好考生安全教育的同时,要对每一名考生言行进展标准教育,确保考生安

44、全的防范及自保能力。2、进展各种资质审查,强化管理。1交通安全。对于需乘车外出的考试,学校严格审查车辆资质。选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经历丰富、身体安康、技术过硬、熟悉道路情况的司机,并签定安全协议书;加强对司机的教育与管理,严禁超速、超载;要加强对考生上下车时的管理,要求学生待车停稳后再排队上下车,严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。加强学生的交通安全教育,遵守交通规那么。2饮食饮水安全。学校配合相关部门对学生就餐的食堂、饭店进展严格的卫生资格审查,要加强对饮食、饮水的监管,认真做好食品采购及加工环节检查,防止食堂餐具不清洁、采购过期食品,以及食品加工过程中出现生熟

45、不分开、食物清洗不干净和未烧熟烧透等情况出现,尤其检查有无豆类蔬菜及带芽马铃薯等;假设发现问题及时向有关领导汇报,催促饭店整改;教育考生识别符合卫生标准的饮用水和副食,慎重购置。3住宿安全。对于需乘车外出的考试,教育学生及陪同家长选择设施卫生、配备齐全的宿舍,保证学生睡觉质量;联系旅店安排专人负责大门保卫,制止闲杂人员和不法分子进入宿舍,危害考生利益和安全。4考场安全。对考场内的消防设施和出入通道认真查看,提醒学生应该注意的问题。加强对学生进展防火、防踩踏、紧急逃生等方面的安全教育。3、信息公开,及时反响学校要提前安排好考生考试期间的食宿,做到分散安排,统一管理。带队教师 要向学生公开。各班要

46、建设考生信息一览表,对学生具体住宿地、联系 、陪护人等情况登记明确,以备查用。对考试时间地点要明确告知考生。4、签订安全责任书。学校与带队教师、运输队等签订安全责任书,实行安全责任事故追究制,确保考试期间师生的人身安全。三、应急措施1、在各类国家教育考试以及学校组织的各类课程考试过程中发生重大事件,考点或各考场、各带队教师应立即向学校应急领导小组报告。学校应立即向上级教育行政部门报告,必要时还应向当地公安机关报告,同时,做好重大事件情况记录。2、考试期间发生突发性暴力事件、自然灾害或大面积爆发传染病时,学校应急领导小组应根据实际情况向上级部门报告得到同意后做出停考、缓考或其他处置措施。在考试过

47、程中发生自然灾害,学校应妥善疏散、安置考生,配合地方政府帮助考生解决食、宿、交通问题,将自然灾害的损失降至最低。在考试过程中爆发传染病,学校应配合地方政府和卫生防疫部门,实行考点隔离、人员隔离或采取地方政府、卫生防疫部门要求的其他措施,防止疫情扩散。3、由于自然灾害、交通事故或故障、考试组织和管理或其他原因,导致试卷不能按时运抵考点或者大量考生无法按时到达考点时,突发事件应急处置工作领导小组应根据实际情况做出相应处理意见。应采取措施安抚考生情绪,将负面影响降至最低。突发事件应急处置工作领导小组应请示上级教育行政部门后,根据实际情况做出以下决定:该次考试延时;保存该批学生该次考试资格,顺延至下次

48、考试时,免费参加该科目考试;该批学生该次考试资格作废。4、由于试卷在命题、印刷、运输、考前保管等环节发生被盗、丧失、被私自拆启或其他原因造成泄密时,突发事件应急处置工作领导小组和各相关单位应立即采取措施,保护现场。学校应急领导小组应立即向上级主管部门报告,并协助进展泄密事件调查。如果在命题过程中发生试题泄密,学校应急领导小组应根据实际情况做出以下决定:启用第二套备用试题;重新命题,另外安排考试时间。如果在试卷印制、运输或保管期间发生试卷被盗、丧失、被私自提前拆启或其他原因造成试题泄密,学校应急领导小组应根据实际情况做出以下决定:启用备用试题重新印制,考试照常举行;重新命题,另外安排考试时间;已

49、考科目成绩无效。5、考试期间发生考生集体作弊,集体罢考,集体闹事,殴打工作人员,损毁公共财产等情况导致考点秩序混乱,管理失控时,应采取措施尽力阻止事态蔓延,安抚考生情绪,将负面影响降至最低。如果在考试过程中发生集体作弊、考场秩序失控、集体罢考等情况时,应对考生进展劝解和教育,终止该场考试,并按照国家和学校有关考试规定进展详细记录和处理。如果在考试过程中发生集体闹事,殴打学校工作人员,损毁公共财产等情况时,应对考生进展劝解和教育,终止该场考试,不准涉案人员离开考场,并按照国家和学校有关考试规定进展详细记录和处理。同时,立即向公安机关报警。6、在各类国家教育考试以及学校组织的各类课程考试过程中发生

50、一般事件,学校应急领导小组应立即向上级主管部门报告,并按照国家或学校有关考试规定做好情况记录。突发事件应急处置工作领导小组应根据上级主管部门的要求制定处理方案,通知考点采取相应措施。试卷启封后,发现试卷科目与本场考试科目不符,或者试卷数量与考场编排不符,或者试卷有缺页、漏印、重影、损坏等情况时,突发事件应急处置工作领导小组应马上报告上级部门,同时做好考生安抚工作。在考试过程中,发现试卷试题出现明显错误,语言听力考试过程中,出现内容明显错误、语音介质放音不正常或语音设备发生故障时,突发事件应急处置工作领导小组在接到更正通知后,应及时通知考点和相关考生;如果有考生在试卷更正前交卷,应在其试卷上需更

51、正的题目旁边注明“更正前交卷字样,并按照国家或学校有关考试规定做好情况记录。7、考试过程中考点突然停电时,各考点应做好考生安抚工作。如果停电不影响考生考试,考试应正常进展。如果停电影响考生考试,应立即启用备用电源,保证考试正常进展。如果属于区域大面积停电,突发事件应急处置工作领导小组应与相关部门进展协调,确认恢复供电时间。学校应急领导小组或突发事件应急处置工作领导小组应请示上级主管部门后,做出以下决定:该次考试延时;保存该批学生该次考试资格,另找时间举行该科目考试。8、发生其他不可预测的重大或一般事件时,应采取必要措施,将不利因素负面影响降至最低。9、发生考试安全类突发事件时,学校应急领导小组

52、、突发事件应急处置工作领导小组和相关考务人员应根据事件等级和危害程度,亲临现场依据相关应急预案进展指挥和处置。10、对于考试期间的各种问题以及学生的各种意见和要求由有关方面进展解释和解决。大型活动应急预案一、指导思想为确保学生在参加活动中出现突发事件,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障师生的生命财产安全,维护社会稳定。二、适用范围学校组织的外出大型活动开展期间,出现以下几种情形,应及时启动本预案:1、交通事故;2、饮食卫生;3、人身意外伤害及疾病;4、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。学校组织的校内大型活动包括

53、课间操等常规大型活动活动开展期间,出现以下几种情形,应及时启动本预案:1、活动场所建筑物坍塌;2、活动场所发生地震、火灾;3、现场秩序失控,发生拥挤、踩踏事故;4、现场发生重大刑事、治安案件;5、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。三、组织领导机构学生大型活动应急工作领导小组名单:总指挥:靳淑花副总指挥:高帆 李立春组员:学校全体教职员工学生大型活动应急工作领导小组职责:1、活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动过程中的安全因素,做好突发事件的应急准备。2、做好事前安全教育工作;准备所需常备药品;3、突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。4、突发事件后,及时向

54、上级部门汇报并作好各项善后工作。四、预防措施1、每次活动前,领导小组应制定详细的活动方案,认真做好各项准备工作。实行学生活动的报批制度,由校会议审批,未经批准不得擅自组织。2、安全工作重在教育,重在防范。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育:全校集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力,使他们结实树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外,从教师到学生,制定一系列的安全管理措施,全校形成“人人参与,严格管理的良好局面。3、每次活动要指定专人带队负责安全工作,加强对教师进展责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程,由活

55、动主管领导负责。班主任自始至终都要跟着班级学生一起活动。4、组织学生集体外出活动,带队领导教师必须要事先征得学校同意,并由校集体外出活动安全事故防范及应急处理小组登记备案。并催促和检查安全措施落实情况,配备相关教师负责安全工作。5、每次组织学生集体外出活动的前几天,学校要用书面形式告知家长,让家长明确安全要求,掌握学生的活动内容,回家时间,协同做好教育工作。6、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经历丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务,由校长联系。7、活动前,校方派专人到活动场所,实地观察活动器械具、设备、设施是否存在安全隐患。五

56、、报告程序1、一旦发生意外伤害事故,事故现场主要负责人立即向总指挥汇报,总指挥应根据事故程度汇报教育局、110指挥中心。总指挥应在第一时间赶赴现场,组织抢救工作。2、领导小组必须在12小时内写一份事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施。3、事故补报:根据事故现场情况发生变化时由领导小组及时向上级部门进展补报。六、校外大型活动应急流程1、班主任、跟班教师、带队领导应立即检查学生的受伤程度,情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。2、班主任、跟班教师、带队领导应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措

57、施。3、及时通知家长,并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。在集体活动中一旦发生事故,一般应按以下程序处理:报告和报警:一般事故当天书面报告领导小组,可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警,此后报告领导小组。以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治,并通知家长。如果在活动中发生其它事故,组长指挥组员或带队教师进展救治。事情严重马上找110、120、119援助。重大事故的处理移交上级相关部门。取有效措施,做好善后处理工作。校外人员寻衅滋事应急预案为了能有效预防控制校外人员来校无故寻衅滋事,给我校师生人身安全、财产带来危害,维护学校的稳定与开展,保障生命财产安全,特制定以下应急

58、预案。启动条件发生非法入侵后,立即启动预案。领导小组应立即组织施救、调查、确认和评估,及时采取措施控制事态开展。二、组织指挥成立学校应急工作领导小组。组长:靳淑花副组长:李立春 高帆 王玉红组员:各班班主任,门卫。职责:及时处理突发的非法入侵事件,及时向上级部门汇报处理的进展情况,落实相关应急措施,配合处置后的调查等后续工作。三、处置程序1、如有可疑人员强行闯入校门,门卫立即通报校安全负责人以及校长,并记录该人的特征和有关资料。安全办负责人负责全权处理,其他同志负责协助;门卫立即拨打110报警;各班主任负责指挥各年级保护好学生。对强行闯入校内,并有持械暴力行为的,门卫要予以阻止,并立即启动一键

59、报警,同时拨打110报警,立即向区教育局应急办报告。组长负责全面指挥,各相关人员按照应急预案就位。学校派出专人与犯罪嫌疑人周旋,尽量将犯罪嫌疑人控制在远离学生的地方,各楼梯口均安排男教师把守。一旦发生人员伤害事故,及时拨打120进展紧急救护,或以最快的速度将伤者送医院抢救,并通知家长或家属。学校根据情况及时与上级有关部门联系,同时,严格按照有关指示处理。应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门年段的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进展的督察和指导。学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领

60、导小组为处理突发事件做出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监视检查及采取的措施,应当予以配合。2、事故处理完毕后及时成立事故调查组,负责事故的调查工作,事故发生的时间、地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、学校已采取措施及事故控制情况、事态发生变化等,事故调查组听取有关方面事故报告,对事故做出结论,对责任事故做出处理。在第一时间向区教育局汇报。成立善后处理组,发生事故后,积极主动做好家长的解释、抚慰工作,消除分歧,妥善解决问题。善后处理组协助保险部门为投保学生做好补偿赔付工作。四、工作要求1、坚持预防为先。建设健全学校门卫管理制度,严格执行?曾

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