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文档简介

1、甲午中日战争学案一、【学习目标】(2分钟).通过本课的学习,能准确说由:日本发动战争的目的;为什么叫甲午中日战争;黄海海战;旅顺陷落;威海卫溃败。中日马关条约的主要内容及其影响。台湾人民反 抗日本殖民统治。.讲一讲邓世昌在黄海海战中的英雄事迹。比较南京条约和马关条约的内容,具体分析。马关条约大大加深了中国半殖民地化的程度。.甲午中日战争是日本帝国主义为吞并朝鲜、入侵中 国而蓄意挑起的侵略战争。在战斗中,以邓世昌等为代表的 爱国官兵进行了英勇顽强的反侵略斗争,他们是甲午战争的 民族英雄;由于清政府的腐朽没落、决策集团的妥协退让和 军备的松弛落后,甲午中日战争以中国失败而告终。 中日马 关条约的签

2、定,大大加深了中国社会的半殖民地化。【重点与难点】重点:1 .黄海大战。2.马关条约签定的情况和内 容。难点:甲午中日战争的性质、中国失败的原因和马关 条约影响二、【自主先学】(12分钟).1分钟浏览课本绿标题及正文,快速写由本课主要讲 述的什么战争?两个主要问题是什么?认识了哪位民族英 雄?问题:(1)(2)战争:民族英雄:2 .仔细阅读课文正文部分,在课本上标注掌握下列知 识要点,思考完成下列问题:(1)黄海大战:时间民族英雄结果O(2)威海卫战役:结果;后果:1895年,清政府派 去日本议和,签订 了丧权辱国的条约。(3)中日马关条约:签订时间年。中方代表:;日方代表:;签约地点:内容:

3、三、【展示点拨】(15分钟)(一)分组探究.日本发动战争的原因和目的是什么?为什么称甲午中 日战争?.从课本形势示意图上找由战争爆发的时间和地点; 战争的性质是什么?.清政府在这一战中又遭惨败的原因是什么?.讲述甲午中日战争中一位英雄的故事。.结合中英南京条约的主要内容,比较分析马 关条约的内容异同。.结合中英南京条约对中国的影响,比较分析马 关条约对中国的影响。.总结本课内容。(二)展示点拨。四、【知识整合】(5分钟)原因:日本为实现征服、侵略称霸世界的梦想。时间:年。时间:年月。地点:黄海大东沟黄海大战结果:1北洋舰队致远舰管带与二百名战士壮烈牺牲。2日本舰队遭到重创背景:日军夹攻,北洋舰

4、队全军覆没甲午战争中国失败。时间:年地点:日本马关。签约人:中方;日方马关条约给日本。2赔款日本军费白银两。3允许日本在中国开设4增辟通商口岸影响:大大加深了中国半殖民地化程度五、【分层作业】(7分钟)A层【基础达标】.甲午中日战争的“甲午”是指()A.1893 年B.1894 年 c.1895 年D.1896 年2.右图人物是在甲午战争黄海海战中牺牲的爱国将领, 他是()A.林则徐B.左宗棠c.邓世昌D. 丁汝昌.北洋舰队全军覆没的根本原因是()A.战舰装备落后B.日本海陆两路的进攻c.军队士气低落D.清政府腐败无能.甲午中日战争是中日两国海上实力的一次大较量。当 时参战的中国海军是()A.

5、福建水师B.北洋舰队c.南洋舰队D.广东水师.甲午中日战争后,中日双方签订的不平等条约是A.南京条约B.北京条约c.谖库条约D.马关条约.因签订马关条约而被国人唾骂的清府官员是()A.袁世凯B.左宗棠c.李鸿章D.曾国藩.清末著名诗人丘逢甲春愁“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”诗中“往事”是指什么战争的失败A.鸦片战争.第二次鸦片战争c.甲午中日战争D.八国联军侵华战争.允许外国在我国通商口岸开设工厂的是A.北京条约.中法新约c.马关条约D.辛丑条约甲午战争结束后,对中国社会产生的影响是 ()A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.中国半殖民地半封建化程度进一步

6、加深c.中国半殖民地半封建化程度大大加深D.中国完全陷入半殖民地半封建社会B层【能力提升】0. (07山东济宁模拟)1925年3月,闻一多先 生写下七子之歌台湾一诗:“我们是东海捧生的 明珠一串,琉球是我群弟我就是台湾。我胸中还氤氤着郑氏 的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷炎的夏日要 晒死我了,赐我个号令,我还能背城一战。母亲!我要回来, 母亲!”读了这首饱含爱国情感的诗作,请你说一说:(1)台湾是怎样割占的?(2)诗中“郑氏”指的是谁? “酷炎的夏日”指什么?(3)该诗表达了作者怎样的愿望?(4)台湾是祖国的宝岛,是我国不可分割的一部分。但近来少数“台独”分子大搞“台独”活动,你能用史实对他们的行为给予有力的反击吗?效果评价:优()良()中()差()评价者:需要改进和强化之处:六、【拓展升华】(4分钟)、除了知识方面,你还有哪些收获:学习方法上情感认识上参考答案:A层:1、B2、c3、D4、B5、D6、c7、c8、c9、cB层:答案(1) 1895年马关条约规定,中国割台 湾岛给日本;(2)郑成功;日本的殖民统治;(3)希望祖国

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