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文档简介

1、.:.;孩子考试考得好该不该给物质奖励 “假设语文、数学、英语三门功课都考总分值,奖励200元。“期末考试考得好,过年带他去旅游!期末考试前,论坛上晒出了家长们的考试奖励措施。看到网上晒出的这些奖励措施,网友们就能否该给考得好的孩子以物质奖励进展了讨论。 有人提出,家长应该让孩子知道,学习是本人应该做的事,不能让孩子的行为习惯全依赖外部奖励,聪明的家长应该在如何激发和培育孩子的学习兴趣上下工夫,而不应简单地用物质奖励的方法。否那么,能够会引起孩子的攀比和一味追求物质奖励的心思,这对孩子今后的开展不利。有人以为,从目前情况来看,这种物质奖励较有效果。给孩子提供一些物质奖励,能鼓励孩子的学习兴趣和

2、热情。 孩子考试考得好,该不该给物质奖励?本期话题就此展开讨论。秉持“半糖主义市区 朱静怡我得到第一块手表,是在小学四年级时。小学时我有些偏科,即使是身处数学实验班,还是无法激发我对数学的热情。由于兴趣缺失,每次做数学作业时,我的“拖延症就会发作,拖迁延拉不肯完胜利课。到了考试时自然发扬普通。眼见我总是被数学拖后腿,父母有点坐不住了。关于能否要给我点物质上的“小刺激,估计他们合计挺久了。某天晚饭后,母亲用商量的口吻跟我说:“我们来做个商定吧,假设期中考试数学他能考100分,我们给他买块手表,怎样样?我一听就乐了,前桌的女生刚得了一块手表,整天在我们面前夸耀,我心里正不服呢!我跟母亲一拍即合,接

3、下来的时间里,我把数学课和数学作业当成了头等大事,课堂上专心听讲,作业也按时完成,暗暗地跟班里那些数学好的同窗较起了劲。伴随着期中考试“双百分到来的是父亲出差带回来的一只卡西欧手表。至今我还记得它的样子深蓝色的表带,表盘周围有一圈闪亮的星星。那时的我真是如获至宝,每天上学都戴着,晚上也要妥帖地放在枕边才干睡着,心里充溢了骄傲感,由于这是我努力博得的。母亲说,不知不觉中我的时间观念强了,做作业不再迁延。一次小小的物质奖励让我养成了一个好习惯,很值得。孩子考试成果优良,父母给予一定的物质奖励也无可厚非,但是这奖励怎样给,却是值得思索的问题。给小学生一点物质奖励挺适宜。初中生和高中生对钱物都有了一定

4、的支配力,把握不当,很容易使奖励变成“诱惑,还会呵斥同窗间的不良攀比风。对小学生适当地引导,适度地奖励,可以激发孩子的学习热情,鼓励孩子的积极性。物质奖励的内容,也要细细掂量。金钱奖励不适宜。小学时有个同班同窗,每次大小考试,他父母都会给点“红包,而且金额一次比一次大。手头钱多了以后,他频频出入游戏厅,初中时又学会了泡网吧,成果迅速滑坡。好在初三及时惊醒,加倍努力,他才在中考时迎头赶上。奖励的内容最好是能满足孩子的一个小希望,而且是有益于学习或安康的。比如几本好书,让孩子培育起阅读习惯;一块表,让孩子加强时间观念;一个篮球,让孩子加强锻炼;一次游览,让孩子拓宽眼界物质奖励要秉持“半糖主义。所谓

5、“半糖主义,就是不能对孩子的要求百依百顺,不要一次就把奖励用完。这次考得好,满足了一个小希望,得到了一点小奖励,他就会知道要坚持,要更努力,有下一个目的鼓舞他前行。物质奖励像一把双刃剑,用得适度,可以鼓励孩子;把握不当,奖励就会变成“买卖,不仅污染了孩子们白纸般的价值观,还让家长的一片苦心付诸东流。鼓励孩子也是一门艺术,物质奖励少不得,但是也不能单纯靠物质来鞭策,精神上的鼓励同样重要。对我而言,考完试最想得到的,还是父母欣喜的笑容和赞许的夸奖。物质奖励必需有个度市区 徐向荣当前,不少家长为了鼓励孩子考取好成果,纷纷列出了五花八门的物质奖励:现金、名牌衣服、旅游不一而足。我以为,物质奖励无可厚非

6、,但是必需有个度。给予一定的物质奖励,是对孩子获得好成果的充分一定和鼓励,让孩子感遭到家长的关怀和期望,有利于提高孩子学习的积极性。不过,物质奖励的数额不能太大,次数亦不宜过多。否那么,会让孩子产生父母的钱来得很容易的错觉,以后花钱很能够大手大脚,不利于培育孩子正确的金钱观,还会导致孩子将学习与物质相挂钩,构成为了物质奖励而学习的错误观念,这样待孩子心思成熟后,物质奖励会渐渐失去吸引力,孩子的学习兴趣也能够下降。那么,如何掌握这个度呢?我以为无妨如此操作:首先和孩子共同制定一个学习奖励规划,列出孩子学习的长短期目的,到达某个目的,就给予一定的分数,同时制定一个积分兑换表,当分数积累到一定程度,

7、孩子可以向父母兑换相应的奖品,当然,孩子的积分可以累加,直至换取最高的奖品为止。这样的做法可以让孩子有一个明晰的学习方案和目的,有助于孩子坚持长期的学习积极性。在给予物质奖励的同时,父母不要忽略精神鼓励,这是由于孩子除了物质需求外,还有被大人尊重、了解、认可等方面的精神需求。对于心思尚未完全成熟的孩子而言,很多时候父母的一句鼓励远甚于物质奖励。很多孩子的人生就是由于父母的一句话而发生了意想不到的改动。不同的奖励传送给孩子不同的信息 市区 倪寒霞刚刚放寒假的孩子们这会儿早已收到成果单了,动作快的家长说不定曾经兑现了考试前给孩子的承诺。成果还不错的孩子说不定曾经在里或者QQ上相互攀比了:“我爸给我

8、买了一个变形金刚!“这有什么,我妈给我买了ipad!在攀比中失败的孩子说不定下次就会对家长提要求了:“假设考好了我也要ipad!以上能够出现的情况,显然是大多数家长们不情愿看到的。那么,小孩考试考得好,究竟该不该给物质鼓励呢?先抛开物质不说,在孩子的生长过程中,鼓励是必要的。宝贝学会了新知识,学会了新舞蹈,考出了好成果,父母一定都会由衷地高兴,给孩子奖励或许是情不自禁的事情。从孩子的角度来说,父母的开心和鼓励,是促使其更加努力的动力之一。“好好学习是为了未来成为有用的人,是为了本人的未来,而不是为了他人,更不是为了物资鼓励,这样的道理或许孩子勉强可以了解,但对尚未成熟的孩子来说,仅凭这一点去要

9、求他们努力学习而短少必要的鼓励,效果难以立竿见影。撇开学习成果不说,孩子总是容易受周围环境影响。假设别的孩子考得好能得到奖励,唯单独己没有,难保孩子幼小的内心会出现“父母似乎不那么爱我的自大感,从而影响生长过程中的性格养成。既然鼓励是必需的,那么怎样鼓励才恰当呢?是不是每次考得好都要给鼓励呢?富兰克林的小外孙女曾经在和小同伴玩耍时,无意间得知本人的外公就是美国总统,回家后她问母亲:“妈妈,他们说我外公是总统,他为什么不通知我啊?妈妈回答:“孩子,这也值得他骄傲吗?能当总统的人很多呀。这就是不同家庭的不同教育。父母要让孩子知道值得骄傲的东西是什么。一次普通的小检验考了100分,在运动会上为班级得

10、了第一名,放学后看到有同窗被欺负上前阻止,到长辈家里自觉地协助 做家务这些行为哪个更值得鼓励?其实家长的鼓励也是孩子努力的一个标尺,假设只鼓励考得好的,每次考试前都有奖品设置,会让孩子觉得家长只看重成果,其他方面都不重要,从而不知不觉忽略其他才干的锻炼。长大以后只会读书考试且以自我为中心的学生并不少见,这是如今的家长应该防止的。给孩子的奖励不同,孩子无形中养成的兴趣和追求也会有异。假设每次考出好成果,父母都奖励200元,这样的孩子比起其他小朋友,对金钱一定会更有概念。假设每次表现好,父母都给他买新书,这样的孩子往往对文学会产生兴趣,至少他的阅读量会比同龄人多一些。假设父母经常奖励出门旅游,这样

11、的孩子在走过很多风景之后,视野或许会更加广大。现实上,家长给的很多鼓励都难以避开物质的方式。各式各样的物质鼓励会给孩子什么样的影响,终究还是要看家长怎样给鼓励。给怎样样的鼓励,在给鼓励的过程中传送给孩子怎样样的信息。有利于培育斗争认识市区 孔方中国有句俗语,叫“君子爱财,取之有道。放在孩子身上,或许不很妥当。但换一种解释,有喜欢的东西,经过积极向上的努力方式去获取,难道不好吗?我们也曾经是孩子,从小学到大学,从学两门课到学20多门课。当年我就在想,不停地学习,究竟是为了什么?为了学到这门课的知识?那他见过谁算个价钱还用上导数、函数,买样东西还得研讨研讨会产生哪些物理作用、化学反响。纯粹为了学习

12、而学习?记得以前父母经常说的一句话就是:“他再不好好学习,以后就等着去讨饭吧!还有就是“努力学习,未来考上重点大学,找份好任务。照此类推,学习的最终目的就是为了能有份好任务,不至于当乞丐。那么,任务的目的又是什么,总不至于怀着为老板斗争终生的崇高理想吧?古人都大言不惭地喊着“君子爱财了,我们照实了说也就是为了赚钱,能买到本人想要的东西、享遭到本人想要的生活。所以,绕了这么大一圈,我们从小学时开场学习的目的,就是为了未来能获得本人想要的东西。这本身就是一种功利行为,更可以称之为一种斗争认识。那么,如今一些父母鼓励孩子经过好好学习来获得物质奖励,不也是奔着这个方向去的吗?从小让孩子有这种斗争认识,

13、能让孩子更早地融入社会,这有何不可?就算物质奖励真的对孩子有不良影响,我们也要看到,孩子考试考得好不仅能获得物质奖励,还能获得教师和同窗的认可,这种双赢的局面会让他更加认识到要靠努力学习来博得这一切。一旦哪天少了物质奖励,他也会为了坚持原先在班级中的那种位置而努力学习,那时,物质奖励的影响自然而然就被冲淡了。此外,物质奖励还涉及不同年龄段孩子的喜好问题。对于低年龄段的孩子来说,由于还没有太多的物质需求,他们更需求父母的精神鼓励,口头表扬一两句就能高兴半天。而对于小学三年级以上的孩子来说,天天都看、玩,大人的东西懂得不少,口头表扬都曾经听腻了,他们想的是如何能买到这个玩具、那个游戏光盘,这样的物

14、质奖励更能激发他们的学习动力。如今溺爱孩子的父母不少,孩子想要什么就给买什么,平常所给的曾经比奖励多了,还谈什么物质奖励对孩子不好?而且父母们还有一个通病,喜欢随口给承诺,说表现好了就给买什么东西,但开了空头支票又不兑现,极度损伤孩子对父母的信任感和对诚信的了解。因此,与其让孩子日积月累养成侍宠娇惯的坏脾气,还不如直爽点用奖励的方式来引导他们用正面、积极的方式去获取想要的东西,正如本文开头所说,让他们从小就懂得“君子爱财,取之有道,不是更好吗?网友评论 适当物质奖励未尝不可铁公鸡:物质奖励是应该的,把握住尺度就行了。不嫁那么已:我觉得适当的物质奖励未尝不可。根据孩子个性特点和家庭经济才干的不同,适当的物质奖励能促进孩子提高,我觉得是可以的。另外,有些家长说从小让孩子知道读书是本人的事。唉,哪都那么懂事!都那么懂事就不是小孩子了。回想一下,他本人小时候有那么懂事吗?还有些家长觉得,物质奖励容易使孩子从小就拜金。其实,让孩子知道把书读好就可以赚到钱也不是坏事。说句真实话,要求孩子那么多,很重要一个缘由不就是希望他以后有个好前程、能赚钱吗?苦禅巨匠:可以给物质奖励,但不要太功利、太世俗。我儿子读小学二年级,语、数、英全总分值,班主任也奖励了

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