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文档简介

1、败经济学的方法、疤研究与写作讲义李 由拌北京师范大学经罢济与工商管理学半院2009年目 录哀第一讲 经济学氨的方法哎一、哲学中的方胺法和方法论癌二、扮几种重要的笆方法论胺三、经济学研究班的方法碍第二讲 经济学扮的研究按一、经济学研究摆的类型艾二、经济学研究半的过程爱三、经济学研究暗的能力和品德瓣第三讲 经济学肮的写作爱一、写作的重要艾性熬二、论文写作中碍的几个问题三、论文结构阿四、论文写作中柏的注意事项附录巴1、关于学位论拌文的基本要求癌2、高等学校人懊文社会科学研究办学术规范(试行按)昂3、有关经济学般方法和研究的参盎考书目矮4、耶鲁大学、扳哥伦比亚大学经爸济学课程阿5、经济学的学败科分类邦

2、6、关于经济学盎、工商管理的学昂科专业目录调整爸与研究生培养改碍革的建议跋7、几篇相关文霸章耙在台州读萨缪尔按森拌哈佛校长的两个埃“S” 懊“实现公正,即熬使天塌下来”袁隆平与院士笆中国的管理学中阿的工程管理院士百汉芯事件无人担哎责是对学术腐败摆的纵容埃是学术良知还是跋学术自负? 盎科斯定理的几种把版本般第一讲 经济学颁的方法扳一、斑哲学中的颁方法和方法论霸哲学是昂人类巴关于思维、实践吧的智慧和方法,蔼是世界观和方法斑论。经济学作为班研究人类经济活坝动的社会科学,翱哲学为经济学的办创立和发展提供靶了世界观、方法八论。如斯密的思昂想基础是自然秩俺序、个人主义和版自由主义的世界哎观和社会观,而按李

3、嘉图及其以后艾的许多经济学家绊是边沁功利主义斑哲学的信徒。何百况,经济学是在凹近代社会才从道昂德哲学中分化、柏独立出来,哲学扳与经济学自始至隘终有着亲密的接扒触,历史上的许扒多大经济学家,搬如亚当斯密、扳洛克、休谟、约袄翰S穆勒、摆马克思、哈耶克疤、M弗里德曼蔼,在政治、社会耙、道德哲学上也靶做出了重大贡献昂。亚当斯密在昂格拉斯哥大学、罢牛津大学主要学哎习哲学,毕业后挨在爱丁堡大学讲安授修辞学和文学半,在格拉斯哥大罢学讲授逻辑学和懊道德哲学,其伦挨理学讲义175袄9年以道德情搬操论(商务印颁书馆1997年捌中译本)出版,稗其法学、政治学胺讲义1896年傲以关于法律、蔼警察、岁入及军肮备的讲演(

4、商岸务印书馆196瓣2年中译本)出版版。版“方法肮”一词癌至少扮包括吧方法论和具体方袄法两重含义。案方法既包括岸认识、改造世界胺的一般方法即方氨法论笆(method柏ology)背,也包括应用性艾的具体方法昂(method唉s)白;既包括爸形成精神产品的隘思维、研究的方懊法,也包括形成澳非精神产品的实蔼践、操作的方法啊。班比较翱而言,方法论是摆指对给定领域进岸行探索或采取行哀动的一般性的方吧法、途径或程序皑,暗包括吧哲学上跋的凹认识论、知识论摆中的方法论安,氨某一领域或学科盎中的熬方法论;霸而方法是指做某半件事的技术、工版具或程序,是完白成一个既定目标拔的具体的技术、鞍工具或程序。叭方法论是人

5、类关懊于认识和改造世巴界、巴思维和实践翱方式的一般方法暗。近现代哲学家靶曾经提出了诸如胺经验论、怀疑论奥、唯物辩证法、把语言分析哲学、柏实证主义、历史疤学派、规范主义矮、实用主义班、个体主义等各把种方法论。哎在哲学门类中,坝科学哲学(ph般ilosoph按y of sc白ience)又白是专门研究自然叭科学中的认识论安、方法论问题的版哲学分支。在科稗学哲学史上,有按经验论(如培根班、霍布斯)与唯挨理论(如笛卡尔背、斯宾诺莎、莱版布尼茨)之分,敖有形而上学与分拔析哲学之分,有拌反黑格尔主义的矮人文主义(强调霸个人权力,个人白意志)与科学主捌义之分。傲人类所存在和关板注的世界或者宇跋宙包括人类本身

6、肮,以及人类是在版的地球、太阳系白、宇宙,包括生败物界和非生物界翱。在这个意义上傲,方法论可以按霸照适用范围的大敖小,分为关于整扮个世界或者宇宙吧的方法论,关于艾生物界的方法论伴,关于人类这种暗特殊生物的方法案论,关于人类社傲会及其相互关系邦的方法论(即人按文学科、社会科搬学的方法论),瓣关于人类某一领斑域的方法论(即扳某一学科的方法百论,如文学、经坝济学的方法论)矮。例如,实证主澳义是一种适用于翱整个世界的方法板论,个体主义只扮是适用于人类社芭会且主要应用于背社会科学如经济矮学的方法论。白在这个意义上,耙物理、化学、经傲济学、法学、文佰学等每一个学科邦或领域都有其一暗般性的方法论,拜而各个学

7、科本身拔又有其具体的研巴究方法。瓣如叭美国经济协会矮经济文献杂志啊(Journa敖l of Ec靶onomic 邦Literat吧ure)创立的背对经济学文献的芭主题分类系统罢(办JEL分类系统班)就是将经济学癌分为胺经济学总论和教捌学 (Gene胺ral Eco拔nomics 袄and Tea案chi跋ng) 暗、吧经济学思想流派瓣和方法论 (S俺chools 袄of Econ拜omic Th澳ought a白nd 背Methodo澳logy俺) 皑、皑数理和数量方法耙 (Mathe伴matical摆 and Qu跋antitat办ive 岸Methods百) 按、袄微观经济学 (半Micr

8、oec背onomics傲) 皑与袄宏观经济学和货颁币经济学 (M懊acroeco绊nomics 百and Mon啊etary E爸conomic霸s) 巴。隘一门学科研究的啊方法既是学科本邦身的组成的部分拔,也显示和决定艾着这门学科的科案学性。经济学是吧不是一门科学,耙这还是一个问题按,因为这涉及到案对科学、自然科熬学与社会科学的版定义。如果把自奥然科学作为科学罢的典范,在社会矮科学和人文学科懊中,经济学至少哎在形式和方法上爱最接近于科学。坝任何时代、任何芭国家的经济思想半和经济学研究方巴法不仅受到当时绊社会经济发展性岸质的影响,也受鞍到了当时的思想懊、哲学、方法论暗的影响,一个人奥的社会信仰

9、和哲版学观念直接影响版着他对经济问题柏和研究方法的选背择。现代经济学百已经按照自然科疤学的规范,建立般了自己的语言文颁字、分析和评价埃系统,如一组初靶始概念、一套公稗理体系,精确的蔼定义和严密的逻捌辑,数学在经济版学中的广泛深入摆运用,经济学研肮究中的分工、竞昂争、合作、交流耙、评价制度。1百969年诺贝尔埃奖委员会首次授昂予弗里希和丁伯啊根,是因为他们斑给予经济理论以俺数学的严密性,挨把经济学发展为爱数学的和定量的捌科学。哎在经济学的学习按和研究上,应当柏从自发地运用科耙学研究的方法论搬、方法到自觉地奥学习、运用科学暗研究的方法论、半方法。败二、吧几种重要的背方法论安经济学已经进入挨了自觉、

10、系统运把用哲学中的方法凹论和具体方法研般究问题、解决问捌题的阶段。阿近年来,尽管归半纳或演绎、证实爱或证伪等某种方盎法主宰经济学研挨究的局面已不复懊存在,不过,唯胺物辩证法、实证拜主义、实用主义拌、规范主义矮、个体主义伴仍然是对经济学笆发展产生了重大挨影响的哲学方法澳论。如果准确地伴理解经济学上的盎方法论和具体方艾法,就要了解实办证主义邦、个体主义敖等哲学思想爱及其方法论内涵挨。1、实证主义绊实证主义哎(positi蔼vism)癌是从近代哲学过盎渡到现代哲学的耙跨时代的哲学思笆潮。现代哲学特柏别是科学哲学以阿逻辑实证主义(班逻辑经验主义)凹为开端,而逻辑霸实证主义正是在啊实证主义思潮的班激荡下

11、诞生的。奥实证主义哲学由颁法国哲学家奥古拌斯特孔德(1胺798185凹7)所开创,经傲历了孔德、约翰跋S穆勒(1啊806187埃3)、斯宾塞(安182019搬03)为代表的昂实证论,马赫(安183819唉16)为代表的哀经验批判主义,翱罗素、维特根斯矮坦等先驱、石里熬克(1882百1936)、卡半尔纳普等为代表捌的逻辑实证主义颁等发展阶段。搬经验与实证袄:实证主义所谓绊的“实证”、“半经验”与通常的扳“实证”、“证班明”、“证实”摆、“经验”概念耙并不完全相同。罢培根用“经验”案表示受客观事物爱刺激而引起的反爸应,这种反应反笆映了客观存在,败即坚持对经验的隘实在论解释。但肮贝克莱(168耙51

12、753)败提出,“存在就绊是被感知”。休阿谟(1711耙1776)认为癌,我们永远不可搬知世界的本质,阿因此感知或意识扮是第一性的,存袄在是从感知中派矮生的幻象,所谓案的经验并不是客跋观实在而只是主氨观的感觉。孔德爱认为,人们只能熬凭主观经验去感胺觉事物的现象,班一切现实的认识靶都有必然的相对扒性,唯一可靠的挨认识是感性经验绊,而谈不到认识癌事物的因果性和百规律性,因为这邦些特性本来并不跋存在于事物本身疤,理论只能停留翱在描述经验的低敖层次,理论都必昂须从主观经验得阿到实证。实证主哎义坚持只有通过瓣观察(感知)获罢得的经验知识才懊可信赖,极端的敖实证主义甚至怀艾疑推理和理性在昂获得可靠知识上背

13、的有效性。后来奥的版逻辑实证主义啊也否认经验与客伴观实在的严格对半应,但并没有把吧主观经验与客观百对象完全对立起安来,而承认主观氨经验与外部世界爸有一定程度的联笆系,是整个认识啊过程中最可靠的疤依据,承认理性班在建立理论上的癌作用。氨穆勒靶作为归纳逻辑和胺实证主义的重大颁代表,认为人对案外部世界的认识佰只限于现象,不凹能认识现象的本敖质和产生的原因败,认识的全部内绊容可以归结为确办定现象间的顺序澳、并存和相似等巴关系,归纳法是盎人们所能达到的奥一切可靠性认识耙的终极的、唯一伴的源泉。穆勒提耙出了五类判断和哀归纳五法,即一安致法(求同法)鞍、差异法、共变拜法、剩余法、一埃致差异结合法等鞍穆勒五法

14、。疤马赫安提出了“思维经傲济原则”。马赫疤认为,“设想世鞍界上只有我和我背的感觉存在”,懊这样的思维是最胺经济的。他又认奥为,思维经济原哎则是指“花费尽半可能少的思维,巴对事实作出尽可盎能最完善的陈述巴”;通过思维去办模写事实中对我疤们较重要的那个版方面。胺莫里茨石里克扒在1921年担哎任基尔大学物理拔学教授,192唉2年担任维也纳矮大学归纳哲学教罢授,此后以他为肮中心,形成维也巴纳小组,吸收罗懊素的逻辑分析和伴维特根斯坦的语办言分析,把实证皑原则与逻辑分析俺方法相结合,以靶便把科学理论“捌还原”为“感觉挨材料”,即还原拜为从经验上可检爸验的具体内容,安把哲学任务缩减摆为对已有科学知扳识的逻辑

15、分析和暗语言分析,逐渐扮形成了逻辑实证扳主义学派。佰原子命题按:世界最基本的坝单位既不是客观巴存在的最小的物吧质原子,也不是昂纯精神的理念,昂而是介乎二者的搬原子命题。原子盎命题是不包含和皑自身不同命题的胺命题,如“小张班今天感冒。”否岸则就是复合命题盎,如“小张今天艾感冒,因为他昨熬天去八一湖冬泳凹过”。原子命题翱是由原子事实构埃成的(纯粹)逻败辑实体,而原子吧事实又是由纯粹瓣的感觉材料构成班的、经过严格精疤选与简化的最基绊本的事实,各种笆芜杂的事实都可碍以转化为原子事艾实。搬纯粹逻辑是先天捌的形式,原子事艾实是后天的经验办,科学知识由二胺者按一定的形式暗构成,要确定科颁学知识的普遍必昂然性

16、,就必须把碍它的形式还原为隘逻辑(向上还原哀),把它的内容八还原为经验(向瓣下还原)。罗素凹、弗雷格就把数百学还原为逻辑,爸并试图从逻辑公罢理中推出各种数叭学定理,以证明斑数学知识的普遍碍必然性。而逻辑哎实证主义重视科跋学知识的向上、八向下还原,特别拜是向下还原,从般可观测的经验事按实出发,经过归扒纳逻辑去构造理皑论并检验知识。芭不过,现代的归捌纳逻辑已经不是邦经验归纳法、翱归纳演绎法等绊传统的方法,如癌反归纳主义的罢惠威尔懊认为,科学知识斑是通过归纳演啊绎的途径去掌握蔼,即先猜测地提胺出假说(而不是巴经验),据此演般绎出可用经验检拔查的理论,然后八用归纳法加以检稗验。这样,从原暗子命题,可以

17、演奥绎出世界上一切鞍真命题,而其他巴那些不能还原为拌感觉材料的命题傲属于不可证实的啊形而上学,应当般加以抛弃。摆语言分析挨:语言是思想的跋载体。许多问题盎之所以引起分歧叭和争论,往往由背于对语言概念(碍科学名词术语等皑)涵义理解不同案(一词多义),捌或者由于词汇的皑用法(句法,上跋下文联系,不同熬情况等)各人不碍同而引起。因此安,哲学上的争论拜,如唯物论与唯唉心论之争,往往耙并非本体论上的扮根本分歧,而是办对相关的哲学概安念及其用法不同按,这可以通过语傲言分析加以解决哀。扳两种真命题爸:捌卡尔纳普摆把真命题分为哎分析命题鞍和搬综合命题案,前者主要指数扮学,仅用逻辑方哀法证明其真伪,班后者包括各

18、种具胺体的自然学科,熬靠经验材料证明唉其真伪。综合命罢题又分为用观察袄语言表述的命题背、用理论语言表肮述的命题,真正绊科学的理论语言埃必须能全部还原安(包括间接地全绊部还原)为观察巴语言并加以证实胺,否则就属于形爱而上学。莱辛巴案哈把真命题分为耙直接命题和间接拜命题,前者是可邦以直接证明其真斑伪的观察命题,巴后者是不能直接疤证明其真伪、但凹可以设法把它还昂原为一系列间接哎命题而间接证明蔼。如:“太阳内柏部的温度是40把000万度”是艾一个间接命题,懊但这一高温命题艾可以通过各种测拜量仪器的数据和伴光谱分析结果而柏确定。艾莱辛巴哈熬(18911芭953)认为,绊间接命题与其一吧系列直接命题不熬是

19、逻辑等值的,扒因为间接命题的矮涵义不能为直接绊命题(不管有多背少)所穷尽,它俺还有“剩余意义版”,不过间接命班题与直接命题之隘间可能有概率蕴凹涵关系,一个间鞍接命题如果能够坝确定其概率(即办可靠程度的度量唉表示),就是有班意义的,属于科稗学范围,不必追办求百分之百的绝霸对证实。莱辛巴扳哈初期认为,事挨物可观测部分与爱不可观测部分是稗有联系的,根据扒可观测部分,可懊以运用逻辑推理半去推断不可观测阿部分。随着量子澳力学的发展,莱颁辛巴哈后来认为熬,只有宏观世界捌的不可观测部分吧才可以运用逻辑叭推理的研究方法暗。扮逻辑实证主义的捌两个特征佰:逻辑实证主义唉一般强调从经验办出发,运用归纳邦逻辑去概括理

20、论芭并证实理论。(案1)逻辑:为解把决一个哲学问题般,就必须对人们芭用来陈述这个问癌题的语言进行逻疤辑分析,因此语半言逻辑分析在哲矮学中处于中心地颁位,由此形成了鞍语义学,掀起了碍“日常语言运动盎”。(2)实证佰:除了逻辑性和翱数学性的理论外柏,任何一个有意拔义的理论都必须奥运用归纳逻辑,坝采用经验数据来拌加以检验。安1929年,卡爱尔纳普、拉纽特蔼、哈因提出氨维也纳小组的佰科学世界观百的学术宣言,该败宣言经石里克审办阅后发表,代表办了逻辑实证主义半的共同观点。哀维也纳小组的科氨学世界观在谈摆到其理论渊源时伴,列举了一大批阿哲学家和科学家案,马克思、费尔佰巴哈、孔德、斯疤宾塞、阿芬那留翱斯、弗

21、朗茨等哲肮学家,赫尔姆霍艾兹、彭加勒、爱扮因斯坦等科学哲班学家,莱布尼茨澳、弗雷格、罗素按、怀特海、维特奥根斯坦等逻辑学办家,希尔伯特、爸马赫等科学家。俺克拉夫特伴(18801半975)在石里笆克1936年被班害后,继任其在邦维也纳大学的教败授。他反对夸大按经验的可靠性,八指出了归纳法在胺认识论上的根本昂缺陷,认为从个皑别经验中得来的拌归纳概括不可能摆有普遍性,只能俺作为一种科学假班说,而肯定了理俺性,认为只有严挨谨的演绎逻辑才败能给科学认识确伴定必然的理论基伴础,把科学理论斑解释为科学命题百的演绎系统,以搬严格的逻辑程序皑进行演绎,并通爸过严格的经验检拔验,使演绎的前办提与结果具有必般然的联

22、系。爸1959年,英扮国哲学家班阿耶尔癌编了论文集逻般辑实证主义,邦精选了17篇代笆表作,其附录目碍录包括250多百种专著,160拌0多篇论文,3盎0多本论文集。案逻辑实证主义在搬20世纪前半叶矮曾经盛行于西方案科学知识界,形扒成了德国(柏林霸)学派、芬兰学版派、英国学派、班美国学派、波兰敖学派等国际分支案。60年代初,爸逻辑实证主义因坝自身的缺陷和波昂普尔、库恩等人埃的批判而走向瓦爸解。氨规范主义碍。柏与实证主义、实背用主义、历史主佰义等相比,笆规范主义伴并不是一个独立般的哲学学派,而暗是与科学研究有袄关的各种哲学思稗想的集成,如功搬利(福利)主义扮。规范主义认为坝,关于条件、状芭况、事物和

23、行为懊的好(合意性)傲与坏的知识对于邦规则性是有效的扳,甚至是必要的澳。更准确地说,阿条件、状况可以伴是好或坏的但不版能是对或错的,叭而行为既可以是巴好或坏和对或错傲的。经济学中的奥规范主义注重研版究人们认为有价俺值的那些问题,疤如效率、福利、斑收入、生活标准板、生活质量等,巴规范主义在专题版性研究和对策性靶研究中比在基础鞍性研究中更重要靶。坝显然,经济学家霸也往往是机会主艾义地接受规范主扒义的方法论,他拌们接受内在价值傲是公共可知的假拔定,强调好或坏拔的判断选择,然吧后再根据好和坏把的价值观,分析哀各种经济境况和啊行为。巴当然,实证主义罢与规范主义之间拌只有相对的界限办:在经验、事实翱研究的

24、层次上,案可以区分实证分翱析和规范分析,皑即描述性、经验佰性的研究上采用邦实证主义方法,办评价性、价值性佰的判断上采用规爱范主义方法;在岸社会学的层次上拌,难以区分实证绊分析和规范分析罢,因为任何判断搬都必须遵守某些唉公认的法则。百2、批判理性主班义白逻辑实证主义片敖面强调主观经验癌,否定理性的能坝动作用。对此,绊爱因斯坦、波普唉尔(1902巴1994)等人安提出了针锋相对白的批判理性主义肮和证伪主义。证懊伪是指一个理论奥可能被某些否定败性经验事实证明胺是假命题,加以班推翻。波普尔认敖为,(1)由于瓣人的认识容易错颁误,即使目前被拔认为是很好的理搬论,日后也可能啊被证明是错误或澳有缺陷的,因此

25、隘要发扬批判精神胺,随时发现谬误蔼。(2)证实是笆不能做到的,被盎用来证实的经验埃事实是单称陈述按,而理论是全称奥陈述,可能蕴涵笆无数的单称陈述摆,用单称陈述的般积累去证实全称疤陈述,在逻辑上暗也不通。(3)埃全称陈述与单称隘陈述之间的逻辑败关系是不对称的蔼,即使找到了许爸多单称陈述也不傲能证实一个全称摆陈述,而只要发挨现一个否定性的颁单称陈述就可以扳证伪一个全称陈捌述。因而,人类安认识客观世界主熬要靠不断证伪,啊而不是靠不断证百实。拔理论的划界和归佰纳问题。波普尔背从“证伪”出发霸,提出了理论上败的划界和归纳问扳题。爱划界问题扒,就是用什么标疤准划清科学与非暗科学的界线。逻芭辑实证主义认为阿

26、,凡是能被经验佰事实证实的理论安都是科学理论,胺否则为非科学,傲为形而上学。波班普尔认为,只有邦具备可证伪性的安理论,才能被划扳入科学领域,可扳证伪性越强,其岸科学价值越高,皑认识内容越丰富跋。而占星术、卜摆卦、看相之类,靶其论断往往模棱罢两可,可作几种疤不同的解释,其凹可证伪性为零,柏为非科学。同时埃,波普尔从根本邦上否定了归纳法芭,认为归纳法既胺不能产生也不能岸证实科学理论,般提出用扳假说演绎法凹替代归纳法。澳知识增长模式疤。波普尔从假说哎演绎法,以证伪疤为基本概念,进傲一步提出了知识疤增长模式:通过百证伪增长知识;艾通过自上而下的胺演绎增长知识;班要求暂时性的确白证,重在不断变邦革。波普

27、尔的知邦识增长理论以试叭错法(排错法)哀为基本方法,通坝过各种尝试,排扮除错误的可能性哀,逐步接近正确哎理论。波普尔在暗猜测与反驳扳中,对这一知识扮增长模式进行了坝详尽论述。3、实用主义爸实用主义(pr颁agmatis胺m)发源于20扒世纪初的美国,笆后来逐渐发展,霸历久不衰,影响拔广泛。其创立者翱为C皮尔士(盎183919佰14),他提出百“建立信仰就是袄思想的唯一功能半”;“看看我们隘的概念的客体具柏有一些什么样的敖效果,我们关于靶这些效果的概念哀就是我们关于这般种客体的概念的般全部”。换言之熬,皮尔士认为实板用主义主要是作艾为一种确定事物拜有什么意义的标吧准。凹到了詹姆斯(1耙84219

28、1背0)、杜威(1把859195熬7)那里,实用奥主义变为一种真按理论,成为关于班自然、心灵和价笆值观的普遍哲学氨。如詹姆斯说“伴凡是有助于确立扒对我们有利的信肮仰的就是真理”懊。杜威认为,凡哀是能取得成功而吧对我们有实效的隘就是真理;科学拔理论是人们应付皑环境的工具,有埃实效、能解决当白前现实问题的就扮是好理论。埃实用主义影响所阿及,形成了诸如叭操作主义、工具胺主义等分支。如埃美国物理学家布半里奇曼(188八21961)哎否认科学概念和板规律的客观性,罢而把科学概念视蔼为一套相应的操癌作,只有可测量袄、可操作的概念稗长是有意义的,板“概念同其相应矮的一套操作是同扳义语”。布里奇安曼所说的操作

29、,皑狭义上是指物理叭实验、测量、装皑置设计等,广义隘上包括了数学运爱算、实验研究等埃。如杜威又是工邦具主义的倡导者班,认为意识活动碍只是人们适应环扒境以求生存的手隘段,科学手段、胺定义、理论等也捌不过是适应环境埃的工具。澳大利瓣亚哲学家查尔默拌斯甚至提出,不扒仅理论是工具,爱感性也是工具,哀感性经验只是为搬了解决人们所需啊要问题的工具而佰已。般实用主义不太关笆注实证性知识和班价值性知识等抽懊象概念之间的异盎同,更关注规则懊性、操作性知识懊,这对经济学上坝的专题分析、定埃量分析、制度分阿析等都产生了重耙大影响,美国的啊经济学研究、教岸育和政治制度深吧受实用主义哲学隘的支配。4、历史学派稗1962

30、年,随氨着托马斯库恩半(19221矮996)发表傲科学革命的结构搬,包括库恩、伴拉卡托斯、瓦尔搬托夫斯基、汉森叭、图尔明等人为百代表的科学哲学案上的历史学派(办历史主义)开始邦形成,并在20稗世纪60年代盛坝极一时。案历史学派柏的首要特征是从八历史的观点出发唉,批判了科学的安连续革命、积累稗发展的观念,把罢科学现象看作一绊个发生、发展以矮至衰落的历史过扳程,其中充满矛癌盾和斗争,由此鞍提出了常规科学安与科学革命相交搬替、渐变与激变邦相结合的伴科学发展模式碍:前范式常规碍科学危机科八学革命新的常白规科学伴范式按(paradi靶gm)是库恩科凹学观的核心概念跋,科学范式是在矮特定时期内,根碍据权威

31、的科学共八同体的理论体系跋和社会心理特芭征所制定的一整般套原则、理论、斑定律、准则、方巴法等。据马斯特搬曼的分析,科学颁范式包括三大部靶分:(1)哲学霸性范式,指基本胺原则、科学信念班以至世界观等;佰(2)社会性范罢式,指各种社会奥因素对科学的影皑响,包括历史、扮经济、文化、民安族传统和社会心鞍理等,特别是科敖学共同体的社会白和心理特征;(爸3)结构性范式肮,指根据科学史百上重大科学成就疤而确定的定律、案规则、方法等,暗属于科学因素。板由于“范式”内把容芜杂,涵义各安异,库恩在19八70年改用“d艾iscipli摆nary ma暗trix”(有柏译为“信条”或吧“专业母体”)柏,其涵义包括:捌

32、(1)符号概括般,近似定律公式瓣,如f=ma;傲(2)形而上学半,指一种共同约绊定的信念;(3伴)价值标准,如肮准确性、简单性柏、有效性等;(佰4)范例(ex安emplars邦),指典型的具阿体案例。197芭4年,库恩又将案“discip按linary 般matrix”懊涵义缩减为三:背(1)符号概括袄;(2)模型;吧(3)范例。肮拉卡托斯矮(19221癌974)与波普昂尔同在伦敦经济疤学院任教。在库阿恩与波普尔关于爸科学发展模式的哎争论中,提出了白科学研究纲领方搬法论。拉卡托斯白提出,科学研究白纲领由“硬核”艾(hard c蔼ore)和“保搬护带”(pro岸tective白 belt)构爸成

33、。硬核是经过八漫长的试探和纠捌错过程而逐渐发昂展起来的,由一哀系列相互联系的懊理论组成,是这把个纲领的最根本瓣部分,不容反驳邦或改变,如牛顿挨力学三大定律和案引力定律。围绕伴着硬核的是一个颁保护带,由一些八辅助性假设和初唉始条件构成。保柏护带可以随时调碍整和改变,它的蔼任务就是设法对岸付反常情况,使巴硬核免受侵犯。把此外,还有两种皑方法论规则:(艾1)“反面启发巴法”,规定如何爱改变辅助假设和鞍初始条件,以便拌把反常情况解释瓣过去,或者设法蔼从反常情况的实袄验理论、技术规按程、初始条件中败挑毛病,以期推皑翻反常情况。(癌2)“正面启发隘法”,规定一个胺理论的长远的研版究方向、研究问搬题、规划和

34、途径懊,要求科学研究袄人员不受当前反爸常情况的干扰,瓣按部就班地进行坝正常的研究,这爱种根本性的研究俺一旦取得成果,安可能消除以前许版多反常情况的干百扰,甚至把它转耙化为有利于自己班的证实材料。不八过,牛顿研究纲敖领到19世纪末巴逐渐退化,最终敖被相对论和量子班力学代表的研究颁纲领所替代。当搬然,牛顿力学与凹相对论、量子力艾学并非互不相容吧,前者是后者在般低速、宏观领域胺的特殊形态。5、个体主义奥个体主义(个人把主义)有方法论皑的个人主义和价般值观上的个人主癌义。作为方法论芭上的昂个隘体奥主义鞍(或个芭人爱主义)暗,已经为坝当今人文社会科氨学研究爱广泛霸接受。背方法论上的个体碍主义(meth般

35、odologi案cal ind哀ividual伴ism)是人类般认识世界和改造艾世界的一种方法坝或企图,这意味昂着把人类面对的爸问题都归纳为人班类个体或者个人傲所面对的种种取蔼舍以及个人在这袄些取舍之间所作拔出的选择。氨个拔体敖主义坚持熬个体是社会的真叭实本体,百个人是其利益进瓣而也是人类利益凹的最终、最佳判皑断者,构成人类懊社会经济活动的埃唯一真实基础就昂是个体的人案。罢社会现象最终可拜以还原为个体以肮及个体之间的互吧动,并可以通过靶后者来得到解释奥,埃个人的利益之和耙就是国家和人类板利益。爱因此,摆个体主义方法论熬强调以个体(个阿人)为出发点,阿基于个体的立场背来研究社会芭经济案现象伴。坝

36、从历史上看,个柏体隘主义方法论是一案种相当悠久的思耙想传统,并在1挨8世纪末19世霸纪初开始渗透到靶社会科学当中去敖,啊个体主笆义方法论、主观肮主义价值论共同唉构成了新古典经癌济学的基石氨。后来,捌熊彼特、米塞斯翱等经济学家使这案一概念广为人知班,现代的自由主爱义思潮包括公共凹选择学派、新奥艾地利学派更是把搬个人主义原则作跋为其方法论。霸经济学作为人文艾、社会科学中的拌一门吧学科,它观察的癌是人类社会现象袄,分析的是决定白和影响人类行为八的各种因素,以斑及人类行为的一霸般规则和不同条扒件下人类行为的疤表现方式。显然扳,对人类行为的耙分析既可以采取盎个人(个体)的按研究途径,即一巴切有关社会现象

37、靶的解释都必须从半个体的角度来分佰析阐发,又可以癌采取非个人的研稗究途径。显然,埃社会活动是以个安人为主体、以个氨人行为基础的,巴人是社会的能动伴性、有目的的自百觉自为的行动主拜体,而集体行动吧只不过是众多个斑体自发性或有组敖织的共同行动,蔼习俗、法律等只扒不过是个体之间艾强制性或自愿性埃达成的行为制度澳或规范。百当然,对个懊体啊主义方法论并不碍是没有批评。蔼某些啊经济学流派和经吧济学家提出,埃需要癌修正袄关于袄理性的个人主义阿的败研究假定。办因为办个人的行动的目隘的性就只是一个扳无法证明而只能捌接受的假设,如胺个人的许多行动蔼并不是自觉的有扮目的的行动,如昂制度和环境事实柏上对个人的认识澳、

38、偏好具有持续吧、强大的影响。埃在特定条件下,俺强大的组织力量百甚至可能剥夺个艾人有目的行动所板必需的人身权和拔财产权,个人沦霸为组织、制度的吧奴隶。柏再如鞍西蒙认为,新古哀典经济学的行为癌假定忽视了现实俺的人的真实行为巴特征,现实的人笆的决策面临有限岸理性的约束,这把种约束表现在两熬个方面:一是当碍事人的计算能力懊是有限的,不可把能全知全能;二跋是当事人进行理案性计算是有成本靶的,不可能无休傲止的计算。在理蔼性约束下,当事暗人无法找到最优搬解。捌与方法论上的肮个体主义皑相败对埃的有方法论上的拜结构主义和整体敖主义案(holism哎)。半整体主义方法论傲认为,伴社会整体不仅仅鞍是其构成元素即扮个

39、体的总和,相哎反,社会作为一伴个整体获得了比跋个体之稗和更多的属性,蔼即结构属性。这邦种结构属性既不澳是来源于个体本把身,也不是个体暗的属性可以解释懊得了的。社会整凹体与个体之间的拌区别并不是量的俺不同,而是质的鞍差异。造成这种蔼质的差异的原因败在于社会整体、爱社会制度或宏观按社会现象具有一叭种超越个人的结办构,也就是说,俺这种结构在时间蔼上超越个体有限伴的生命而不断延傲续,在空间上超皑越了个体的有限俺活动范围而扩张碍。因此,社会不摆但不能还原为个哎体,相反,这种芭社会结构成为决邦定和制约个体行皑为的原因性力量疤。所以,整体主哎义方法论强调,扮研究社会现象的岸出发点和立场不按应该是个体(个白人

40、),而应该是爱社会制度、社会矮结构等那类宏观澳的社会现象。氨卡尔盎半波艾兰尼办1944年的凹跋The Gre板at Tran芭sformat般ion:The搬 Politi白cal and俺 Econom般ic Orig拔ins of 败Our Tim盎e唉,深刻体现了背其研究社会现象搬的整体主义方法昂论。蔼中译本为爱巨变胺:当代政治经济懊的起源,鞍黄树民八等译,败台北远流出版事霸业股份有限公司扳1989年版白;大转型:我碍们时代的政治与扒经济起源,冯笆钢、刘阳译,浙伴江人民出版社2坝007年版叭。唉许倬云:人类世熬界跟个别人是真拜实的;关怀全世皑界的人类和个别暗人的尊严。爱三、经济学研究八的

41、方法唉哲学中的方法论扒通过一定途径,邦为观察、提出、傲分析科学研究上安的问题,以及解岸决实践上的具体白问题而提供方法俺上的帮助,形成摆了不同学科、不哎同领域的方法论伴、般具体方法盎等研究方法案。在经济思想史俺上,西尼尔、J鞍S穆勒、门碍格尔、马克思、稗凯恩斯父子、罗熬宾斯等人曾经讨般论过经济学研究盎中的方法论斑和具体方法胺。第二次世界大唉战后,萨缪尔森唉、库普曼、马克佰卢普、弗里德曼矮、缪尔达尔、琼按皑罗宾逊、多布等瓣人也探讨了百经济学霸方法隘问题。20世纪阿70年代以来,耙讨论经济学方法败的论文和著作明板显增多。斑马克布劳格1巴980/199矮2年出版的经案济学方法论(笆The Met半ho

42、dolog叭y Of Ec把onomics疤 OrHow 隘Economi笆sts Exp百lain)界定班了近年来关于经皑济学方法论讨论罢的主要内容。北笆京大学1990板年出版了经济疤学方法论、颁经济学为什么还氨不是一门科学霸、经济学的发摆展与革命、凹美国新自由主义爸经济学、新昂制度主义经济学吧宣言等有关经爸济学研究方法的啊著作。2002败年,经济科学出柏版社出版了包括笆经济学的认识奥论问题、批肮判的经济学方法绊论、均衡与矮理性、经济岸学方法论的新趋氨势和经济学啊方法论新论的百经济学方法论译暗丛,包括经济罢学的终结、碍经济学正在成为搬硬科学吗等在罢内的经济学反思班丛书。奥1、经济学方法皑的涵

43、义袄通常所说的经济哎学的方法,实际斑上包括了不同层巴次的涵义半。如:稗(1)关于经济疤学研究的方法埃论邦(method摆ology)叭。矮(2)关于人类艾经济行为的理论盎或经济学的基本拌原理,如经济人跋假设、需求定理爱、边际收益递减埃定理。把(3)关于经济白学研究的具体方艾法碍(method袄s)澳。包括数理分析吧和数量分析方法哀;肮表达、传播经济矮学的方法(me败thods),邦如案语言的逻辑、各袄种形式的芭表述巴方法、各种体裁碍文章的写作方法班。捌对经济学的研究板方法,袄还绊可以从不同的角扳度进行分类斑、暗分析哎和应用案。搬基础研究、应用安研究敖、摆开发版研究等不同类型拔的艾研究办方法坝。

44、显然,在经济鞍学研究的不同类搬型中,所使用的癌具体方法也不完版全相同。如基础靶研究侧重于通过隘观察社会经济现澳象,提出经济学埃命题,并运用逻爸辑方法(包括数芭学方法)、实证叭方法来论证经济把学命题,采用的凹方法包括实证分俺析和规范分析,凹归纳分析和演绎耙分析,心理原则般及边际分析,均拜衡分析和非均衡凹分析,微观分析霸和宏观分析,静办态分析与动态分矮析,语言分析、八图形分析和数量拔分析,定性分析百(包括数理分析啊)和定量分析(拔包括统计分析和扮计量分析),思昂想实验、实验室奥实验、社会调查搬、社会实验等各拌种方法。比较而扳言,应用性、开伴发性的研究侧重败于运用经济学原办理,分析和解决澳个人、企业

45、、政碍府经济活动中的熬具体经济问题,八其研究方法明显哎不同于基础研究癌。邦经济学研究不同背阶段的方法哎。经济学研究过版程大致可以分为盎发现和提出命题矮(问题)、对命爸题的分析论证、敖得出学术结论和笆政策建议等阶段阿。在提出命题阶邦段,既需要进行拌社会观察、调查办等发现现实存在鞍的经济问题,又鞍需要进行资料、柏文献的搜集、检肮索、阅读、归纳半等了解相关专题百的学术进展,用捌文字、图形、公般式等工具,从学袄术角度发现和提翱出待研究的问题懊。随后,就要通胺过逻辑和数学分佰析、计量检验等凹方法,具体论证傲经济学命题,以安求获得学术研究巴上的新知识。自吧斯密以来,我们靶经济研究的能力搬,至少是逻辑分肮析

46、(如数理经济把学)、数量分析鞍(如计量经济学袄)的能力得到了艾迅猛发展,而电盎子计算机和互联盎网技术进一步提搬高了处理数据的按能力。懊不过,在经济学矮的不同领域或者安经济学的二级学佰科及其研究方向佰,如企业经济学唉、公共经济学、爸劳动经济学、国氨际经济学等学科胺,不存在泾渭分巴明的研究方法。奥“啊像经济学家那样柏思考问题般”这一说法,实翱际上是指:在一把定的约束条件下凹,恰当应用经济傲学的原理和方法奥,论证经济命题般并提出解决方案瓣。翱哈耶克袄:凯恩斯和奈特傲都认为哈耶克思安想混乱,奈特甚摆至不同意他进入颁芝加哥大学经济挨系任教。叭但哈耶克获得了耙越来越高的学术伴声望和社会影响凹。瓣经济学中至

47、关重昂要的界线之一是巴价值判断和事实芭陈述之间的区别笆,由此划分了规澳范经济学和实证疤经济学,或者经败济学的实证分析靶方法和规范分析蔼方法。在经济思蔼想史上,休谟、碍西尼尔、J矮S背穆勒等较早提出澳了实证分析和规八范分析的区别,挨实证分析的经济摆学是“科学”,背规范分析的经济啊学是“艺术”。扮休谟认为,不可埃能从“是”推导隘出“应”,事实跋性、陈述性的说熬明不能产生规范氨性、伦理性的说巴明,这是所谓的邦休谟判别法或“敖休谟的铡刀”。挨瓦尔拉、帕累托半等经济学家将经吧济学分为纯粹经盎济学和实用经济办学,纯粹经济学癌即实证经济学。隘而JN凯恩哎斯提出:实证科芭学是探讨是什么搬的系统知识体系绊,规范

48、科学是探澳讨应该上什么的办标准的系统知识俺体系,人文学科岸(art)是为叭了达到特定目标隘而设立的规则体胺系,并强调经济奥学是一门独立的翱实证科学。爱实证经济学是描扳述经济中的事实癌、状况和关系,摆研究“是”什么吧(what i奥s);当经济学皑家对经济进行描绊述并建立模型预澳测经济如何变化哎或不同政策的后鞍果时,他们在从哀事实证经济学研拌究。如:现在的班失业率是多少?唉较高的失业率如颁何影响通货膨胀傲?M弗里德曼阿1953年发表敖的实证经济学芭方法论对实证柏经济学作了相当袄系统、精辟的论扮述。癌规范经济学涉及白伦理和价值判断傲,研究“应该是埃”什么,“是否氨应该如此行为”凹(what o哎u

49、ght to艾 be)而不是挨“为什么应该如笆此行为”,规范爸是对各种行为方岸式的合意性作出胺判断。通货膨胀把是否是货币现象啊往往被看作实证癌问题,而货币供板给或利率是否应埃当成为货币政策伴目标往往被看作爸规范问题。当经癌济学家对不同政懊策进行评价、衡把量各种成本和收懊益时,他们在从扳事规范经济学研袄究。耙在社会科学研究昂中,应当区分描伴述性(方法性)埃的和评价性(规斑范性)的两种价隘值判断:(1)搬描述性的价值判稗断包括研究题材绊的选择,阐释问白题方式的确定,背检验假说或判断佰理论有效性所应搬遵循的标准,按白照一定的可靠性扳标准对资料进行挨的选择等,这种皑价值判断与方法安论判断约略相当版。(

50、2)评价性扮的价值判断指的翱是对行为及其后败果、状况的好恶绊的评价,它牵涉傲到各种人类行为伴以及社会产品分耙配等评判、选择肮问题。布劳格就俺明确提出要区分哎方法上的价值判搬断和规范的价值跋判断,而区别实挨证分析和规范分挨析方法,关键在懊于规范的价值判捌断。傲西方学者多把经胺济学视为一门实颁证性科学,但实拌证经济学和规范哎经济学相互依赖案,密不可分。实耙证经济学中包含斑着价值判断,古岸典经济学正是产坝生于道德哲学,肮否则难以想象发搬达国家现在实行盎的市场管制、福芭利制度等经济政爸策。而规范经济翱学要利用实证经唉济学,我们不能癌在不清楚一种政败策的后果时就对霸其合意性作出判邦断。好的规范经熬济学还

51、试图明确半说明所使用的价胺值判断和目标是岸什么,“如果这邦些是你的目标,版那么这就是最好按的政策。”皑应当注意,哲学拔上的实证主义与把经济学上的实证扮分析并不等同邦。哲学上的实证爱主义是基于逻辑柏的力量而形成命芭题,并把这些命皑题与事实相对照搬,去检验命题的半真伪,实证主义扮区分了科学与非啊科学。经济学上艾的实证分析是相蔼对于规范分析而坝言的,它除了具叭有实证主义的含扮义外,更强调不扳带价值判断的科矮学分析。懊本文主要探讨熬关于瓣经济学研究拔的耙方法般论和具体方法,哎不探讨岸关于人类经济行摆为的邦基础般理论或经济学的敖基本原理。绊2、经济学的原罢理哀经济学是关于人拜类经济活动的知岸识和学说。那

52、么爱,如何准确理解败和运用经济学的按基本原理?这至摆少需要明确两个安问题:(1)如蔼何理解经济活动袄,什么是经济学拌研究的对象?关巴于人类经济活动肮,古典学派侧重隘于分析人类在经岸济活动中的相互蔼关系,马克思主敖义经济学更把生板产关系作为经济扒学研究的基本对懊象,而边际学派翱、新古典学派及拔以后的经济学家办把资源配置作为奥经济学研究的基笆本对象,认为经胺济学是关于选择跋的科学。(2)安从哲学角度看,爱人类能够建立什颁么性质的经济学胺?按照实在论、哎唯物论或历史主隘义的思想,岸知识是人类的认案识成果,是对客碍观实际的反映,肮人类可能建立反澳映经济活动本质哀和规律的经济理搬论。按照怀疑论疤或实证主

53、义的思叭想,人类只能凭板主观经验去感觉澳经济活动,而谈澳不到认识经济活笆动的因果性和规岸律性,因为这些奥特性本来并不存把在于事物本身,板理论只能停留在搬描述经验的低层般次。巴从当前国际主流昂的经济学看,经盎济学家对于经济扮学大致保持一种奥折中的态度:(袄1)按照斯蒂格肮利茨、沃尔什2拔002年经济办学(第三版)安,“经济学研究扒社会中的个人、鞍企业、政府和其碍他组织如何进行凹选择(choi笆ces),以及凹这些选择如何决扒定社会资源的使半用”。而选择涉佰及取舍(tra版de-off)艾、激励(inc把entive)办、交换(exc癌hange)、版信息(info鞍rmation皑)、分配(di

54、安stribut昂ion)等概念癌。(2)虽然难蔼以揭示和表达经案济活动的规律或扒真理,经济学还阿不是自然科学意啊义上的科学,但邦经济学是一门社般会科学,经济学翱家之间的共识多柏于分歧,现有的绊经济理论可以足巴够好地解释和指伴导人的经济活动捌特别是微观经济碍活动。柏作为学术上的一伴门学科,从斯密败1776年发表艾国民财富的性扮质和原因研究班计,经济学虽然案只有200多年板的历史,但经济霸学已经形成了一芭个相当庞大、芜叭杂的知识体系。扮对于这些知识,败熊彼特分为经济安学理论(以及各爸经济学分支)、稗数学和统计等分颁析方法、历史知鞍识等三部分,中绊国过去分为马克版思主义经济学和哀非马克思主义经哀济

55、学,而现代流笆行的是分为微观伴经济学、宏观经耙济学等组成部分癌,但经济学不必搬分为所谓的理论伴经济学和应用经版济学。坝从基本原理上看稗,可以说现代经背济学包含一个公拜理和三个公设。岸一个公理背:理性选择或经奥济人,个人对每板种可能性的成本扳和收益都加以衡伴量,以追求约束绊条件下的效用(暗收入、利润、满哎足)最大化。捌斯密第一个系统安地分析了“各个阿人都不断地努力耙为他自己所能支阿配的资本找到最拌有利的用途”。板当然,斯密笔下般的经济人形象并背不是充分信息的罢全知的人,相反爱,诸如面包师、耙屠夫等芸芸众生班只是追逐一己之皑利,但是在看不阿见的手的约束或笆引导下,自觉不肮自觉地增进了相哀互的利益。

56、班我国许多人把中巴央计划经济及其鞍失败视为人类理版性设计的制度不肮如自发的、市场翱的制度更有效。把计划经济是人类爱理性的结果吗?挨理性是约束条件版下的选择,是基岸于个人利益的选邦择,是自由的选稗择。理性并不是熬所谓的充分信息芭、全能全知的最唉优行为方式,因埃为这种理性连上瓣帝也没有,即使肮在经济学假设上柏似乎也不能如此吧定义理性。敖三个公设罢:偏好的稳定性败,稀缺性的资源奥,既定的技术及半制度。(1)偏巴好的稳定性,经啊济学把心理因素扒、社会因素、文唉化因素以及一切搬个体理性之外的耙影响个体行为的昂因素,都概括为奥“偏好”概念。敖偏好及其优劣主胺要是心理学、社霸会学的范畴,不班是经济学关心的暗

57、问题,经济学家版关心的是不同偏鞍好的后果是什么颁。(2)稀缺性盎的资源禀赋及成安本,把技术因素奥、市场因素、地盎理因素等影响个佰体选择的一切环坝境因素都概括为俺“成本”概念,笆如直接成本和机傲会成本,私人成拜本和社会成本,绊生产、(管理和佰)交易成本。对颁于稀缺的经济资伴源或物品,当然胺是有比无、先比案后好,多比少好澳,多样比单一好盎。但,稀缺的资奥源仅指实物及货稗币资源吗,所谓扮的精神产品和服翱务是否计入资源暗范围?如果资源袄稀缺程度有变,把对经济人行为有扮什么影响?(3凹)既定的技术及俺制度。经济学家艾过去也不太关心拜技术、制度及其瓣变迁问题,但最啊近20年来,这癌两个问题分别成笆为新增长

58、理论、胺新制度经济学的半研究对象。挨张五常提出了经哎济学的两个基本埃原理和三个根本邦点。两个基本原岸理:自私的假设艾,局限条件下的柏最大利益;需求啊定律,需求曲线把的向右下倾斜。敖三个根本点:约碍束条件下的最大挨化利益;需求曲熬线斜率为负;机爸会成本。俺关于经济学的基挨础理论,还有一盎些经济学家从经办济学家如何观察盎世界、改造社会奥的层面进行思考懊,有所谓的经济巴哲学之说。果真啊如此,那么远如坝休谟、斯密、马霸克思,今如哈耶唉克、弗里德曼等八人的研究庶几近拔之。挨如何将经济学的岸研究结果用一定罢的文字、体裁和岸结构表达出来,挨也需要讲究一定懊的癌论述(叙述)方扳法扳。斯密的国民隘财富的原因和性

59、绊质的研究、马巴克思资本论罢、杰文斯政治拌经济学理论等斑经济学著作都是唉精心结构之作。捌斯密国民财富奥的原因和性质的拌研究共分五篇矮,其核心是前两版篇。“第一篇 半论劳动生产力增爱进的原因并论劳拌动生产物自然而疤然地分配给各阶矮级人民的顺序”伴共11章,顺次哎分析了分工、分斑工的原由、分工靶受市场范围的限昂制、货币的起源隘及其效用、商品白的真实价格与名熬义价格或其劳动爱价格与货币价格扮、商品价格的组摆成部分、商品的靶自然价格与市场氨价格、劳动工资办、资本利润、工百资与利润随劳动佰与资本用途的不板同而不同、地租哀。可以说,本篇捌包含了几乎所有肮的政治经济学的熬基本范畴,论述凹的顺序大致按从坝抽象

60、到具体的概稗念转换安排的,拔是一个演绎体系阿。第一篇总体上鞍又可分为三个层柏次:首先论述分办工、交换、市场俺等一般关系,作班为分析价值这一霸核心概念的前导蔼;其次论述价值稗概念,包括与价版值概念直接相关阿的货币、价格等懊概念;最后是对懊价值概念的三种阿特殊形态,即工稗资、利润、地租坝的展开分析。瓣但是,萨伊在笆政治经济学概论巴中认为,斯密伴的国民财富的肮原因和性质的研白究“只不过是拔一大堆杂乱地放半在一起的不肮齐整的奇妙的创昂造性理论”,“爸许多地方都欠明伴晰,全部著作几埃乎都缺乏条理”叭。拔在观察和思考问败题时,至少需要爸注意以下三点:澳(1)般命题版或模型是对现实瓣的概括和简化昂。经济学是

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