认识钟表作业全集文档

1、L认识钟表作业全集文档第一单元 认识钟表作业（一）班级姓名一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。2、分针指向12，时针指向3就是（）。分针指向6,时针指在3和4中间就是（）。二、认读时间三、按时间给钟面画时针和分针姓名）时整，分针和时针重合。第一单元 认识钟表作业（二）班级一、填空1、（）时整，时针和分针成一条直线；（2、现在是11时，再过2时是（）时。二、看一看，想一想，填一填。6时10时半3时认识钟表练习题1、写出下面各钟面上的时间。3、根据时间画出时针。4、根据时间画上分针。5、根据时刻画出时针和分针。12 : 007、找朋友。认识钟表练习题1、现在是几时？过2小时后是几时?r

2、12122、半个小时后是几时?）里改正过来。3、下面的时间对不对？正确的画“V”，错误的在（快4时丁 . ,8时半5、按照规律画出最后一幅图的时间。6、哪个钟的指针转不了？画“X”。7、下面哪个钟面是永远不可能出现的?认识钟表练习题（一）一、写出下列钟面表示的时刻（60分）认识钟表练习题（四）一、基础训练钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。 时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（ ）小时，时针走一格是（） 小时。下面钟面上的时间是几时。4.连一连。10：305.请你给下面的钟面画上时针或分针。9：3012：30、能力提咼1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?(1)早晨6时

3、起床(2)下午5时半下课认识钟表练习题（一）姓名： 分数： 一、写出下列钟面表示的时刻（60分） 二、过1小时是几时？（40分）认识钟表练习题（二）班级 姓名冉过8分钊如时过m分钟冉过1小时再过半小1藏过40分钟认识钟表练习题（三）班级 姓名 一、写出钟面上所指的时刻。二、先拨一拨，再画一画。三、填空。.时针从一个数走到下一个数的时间是()，分针走一小格的时间是()，分针走一大格的时间是()。时针走一大格，分针正好走()小格，也就是()分,所以说1时=()分。时针从“2”走到“5”走了()小时。分针从“2”走到“5”走了()分钟。四、填上合适的时间单位。1 .一节课的时间是40 ()。.小学生

4、每天在校时间是6 ()。.看一场电影的时间是2 ()。4.李明从家走到学校要15 ()。认识钟表练习题（四）一、基础训练1 .钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。2.时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时,时针走一格是（）小时。3 .下面钟面上的时间是几时。5 .请你给下面的钟面画上时针或分针。二、能力提高1你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?2 .你能在钟表模型上画出这些时刻吗?(1)早晨6时起床(2)下午5时半下课3 .请你给下面的钟面画上时针或分针。4、写出钟面上所指的时认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻:三、填空: TOC o 1-5 h z 时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。2 .时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（分,所以说1时=()分。3.时针从“2”走到“5”走了()小时。 分针从“2”走到“5”走了()分钟。四、填上合适的时间单位： TOC