1.3 动物的生长时期第1课时 导学案-

1、1.3动物的生长时期第1课时【学习目标】.知道青蛙。家蚕。蝗虫的生命周期。.理解生命周期与生命代代相传的关系。.知道环境变化对动物寿命的影响，增强环境保护意识。 一、课前预习.青蛙的生长发育顺序是：受精卵一 一 一成蛙。.家蚕的一生要经过：一幼虫一蛹一 f成虫四个时期。.蝗虫的一生要经过：受精卵- /三个时期。.动物的一生都要经历、 等生长时期。 二、合作学习()青蛙的一生1.观看青蛙的生长发育过程图讨论：青蛙的一生分为哪几个生长发育 时期？填写下表【小结】像青蛙从幼体到成体的发育过程中，在 和上要发生很大改变的发育。2.【小组讨论】蝌蚪和成蛙有哪些不同？生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪成

2、蛙(二)昆虫的一生死亡死亡【小组讨论】青蛙、家蚕的一生都要经历哪些阶段？它们在发育过程中死亡死亡有哪些相同的地方？【小结】蝴蝶的一生要经历受精、和成虫四个阶 段。蝗虫的一生要经历受精卵、和成虫三个阶段，这两种发育过 程的区别是 O（三）动物的寿命.动物的一生都要经历出生、生殖。等生长时 期，这些生长时期构成了动物的,生命就是在这种周而复始的运 动中不断地得以 O. 的时间就是这种动物的寿命，但是，气候，, 等生活环境因素的变化，对动物的寿命会有较大的影响。三、课堂总结通过本堂课，你学到了什么？有了哪些新的想法？达标检测一、选择题.关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述，其中错误的选项是（

3、）A.它们都是通过有性生殖方式产生后代的B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C.其发育都经过5次蜕皮，都经历蛹期D.其成虫都有发育完善的翅，适于飞行.蝗虫与家蚕个体发育比拟，蝗虫生活史中不具有的时期是（）A.受精卵B.幼虫A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫.杨梅虫是果蝇的幼虫，成熟果蝇在杨梅上产卵，孵化后幼虫钻入杨梅果肉中而得名,如下图是杨梅虫的一生。以下动物中与其发育过程相似的是（成虫A.家蚕B.青蛙C.成虫A.家蚕B.青蛙C.蝗虫D.变形虫.棘蛙属于两栖动物，分布于我国福建、湖南等地，成熟的棘蛙及其蝌蚪均生活在海拔500-1400m植被繁茂的小山溪里。以下有关棘蛙的描述不正确的选项是（）A.

4、棘蛙的皮肤裸露，保持湿润B.棘蛙的生殖方式属于有性生殖，体内受精C.棘蚌的幼体蝌蚪用鲤呼吸D.成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸5.以下昆虫的发育类型，哪项和家蚕的发育类型最相同（A.青蛙B.蝗虫C.菜粉蝶D.螳螂6.如图是昆虫个体发育过程模式图，以下表达错误的选项是（A.B.C.D.蝗虫的发育过程可以表示为DAC假设表示家蚕的发育过程,假设表示蝗虫的发育过程,A.棘蛙的皮肤裸露，保持湿润B.棘蛙的生殖方式属于有性生殖，体内受精C.棘蚌的幼体蝌蚪用鲤呼吸D.成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸5.以下昆虫的发育类型，哪项和家蚕的发育类型最相同（A.青蛙B.蝗虫C.菜粉蝶D.螳螂6.如图是昆虫个体发育过程模式

5、图，以下表达错误的选项是（A.B.C.D.蝗虫的发育过程可以表示为DAC假设表示家蚕的发育过程,假设表示蝗虫的发育过程,假设表示家蚕的发育过程,那么A为幼虫那么C对农作物的危害最大为提高蚕丝产量，应设法延长C时期二、填空题7 7 .“毛毛虫”和蝴蝶”分别是昆虫发育过程中的7 .“毛毛虫”和蝴蝶”分别是昆虫发育过程中的时期，从“毛毛虫”到“蝴蝶”，昆虫要经历复杂而剧烈的7 .“毛毛虫”和蝴蝶”分别是昆虫发育过程中的时期，从“毛毛虫”到“蝴蝶”，昆虫要经历复杂而剧烈的发育。. 2020年初，印巴两地遭遇了沙漠蝗虫的侵害，导致粮食大量减产。如图为蝗虫的一生示意图。（1）蝗虫属于昆虫，其受精方式为（1

6、）蝗虫属于昆虫，其受精方式为受精。（2）人们常采用喷洒农药的方式防治蝗灾。雌蝗通常将卵产在土壤以下10厘米的地方, 卵孵化后的幼虫具有小范围跳跃能力，成虫有很强的远距离飞行能力。据此分析，预防 蝗灾最好是在蝗虫的哪一生长时期？ o.蚊子通过叮人吸血传播疟疾、丝虫病等多种传染病，是对人类有害的昆虫。图是 蚊子的生命周期图，图是动物个体发育过程模式图。请根据图示回答以下问题。图（1）以下昆虫的发育方式与蚊子不同的是（）A.蚕B.苍蝇C.菜粉蝶 D.蝗虫（2）在图中表示蚊子的受精卵的是 （填字母）。.蝇的发育过程经历四个阶段，如图是蝇的发育过程示意图，请按顺序写出A, B,C所代表的发育阶段名称：AB CD（1） A、, B、, C、, D、成虫。（2）由A-D的发育方式称为 o11.比照蝗虫和家蚕的发育过程图并完成以下问题。甲乙(1)甲图是蝗虫的发育过程。