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1、第4页 共4页四年级作文学生例文 小学生四年级作文三、四年级的小学生对作文的要求、格式以及写作方法是模模糊糊,有的小学生为了应付考试背习作;有的为了完成任务,胡编乱造,假话套话一大堆。下面是WTT为您整理的关于四年级作文学生例文的内容,希望对您有所帮助!四年级作文学生例文一今天是星期天,正好是冬至,爸爸妈妈按照惯例带我去姥姥家吃饭。“冬至饺子夏至面”,姥姥说今天要包饺子吃。我看到她一会儿择菜、洗菜,一会儿切肉、和面,忙个不停。为了我们一家人能吃上美味的饺子,姥姥可真累啊,我能为她做点什么呢?不然等会儿为她洗洗脚吧,肯定能解除疲劳的。说干就干,饭后我悄悄地跑到卫生间,准备好洗脚盆、热水和毛巾。然
2、后我把姥姥拉到跟前,神神秘秘地说:“姥姥,我想帮您洗洗脚!”“呀,这么好啊,我孩子真懂事,知道姥姥累了吧?”姥姥的脸上立即笑开了花,仿佛刚刚的疲倦一下子消失了。我先帮姥姥脱下鞋和袜子,卷起裤腿,仔细地洗起来。从脚背到脚心,我不放过每一个角落,直到把整只脚都洗得干干净净。姥姥一直乐得合不拢嘴,眼睛眯成一条缝。她一边抚摸着我的头,一边说:“媛媛的小手可真软和,俺外孙女长大了,知道孝顺了。”听到夸奖,我的心里美滋滋的,干得更起劲了。最后我把姥姥的脚擦干 ,姥姥说真是舒适了很多呢。虽然我只做了一件微缺乏道的小事,却换来姥姥这么大的满足和快乐。想想我从小到大,姥姥为我做的更多,我做这点又算什么呢?今后我
3、一定要做一个孝敬老人的好孩子。四年级作文学生例文二她有一双会说话的大眼睛,长长的头发像方便面,又像绵羊毛,今年五十一岁了。她是我们的老师,更是我们的朋友,我们都亲切地叫她“姥姥”。不管有多累有多忙,她都会抽时间陪我们玩游戏,什么“老鹰捉小鸡”啊,什么“一米二米三”啊,什么“神手拍拍”啦,没有一样她不会的!最近我们女生又创造了一种新型的游戏“弹力碰碰球”。几个人手拉手当护栏,一人在圈内当“弹力球”。“弹力球”能推开护栏冲出圈外就获胜。下课铃一响,我们就唤来了几个女生,同时也把“姥姥”邀来一起玩。经过一番讨论我们决定让“姥姥”当“弹力球”,我们当护栏。游戏开始了,“姥姥”先冲向左边护栏,立即被弹回
4、圈内;她憋足劲又冲向右边的护栏,又一次被护栏弹回圈内。她不断地冲击着护栏,又不断地被弹回去了。什么声东击西、虚张声势的招数都使出来了,可“姥姥”就像“弹力球”一样弹来弹去,始终冲不出我们的包围圈。围观的同学和老师不断地为“姥姥”鼓劲。“姥姥加油,姥姥加油”的加油声此起彼伏。我们当防护栏的同学瞪大眼睛,牵着的手似乎更有劲了,“姥姥”也更来劲了。哎呀,不好了!“姥姥”被弹飞了,一屁股坐在地上起不来了。我们大家都愣住了,场上立即鸦雀无声,竟然没有一个人想起去拉“姥姥”一把。“哎哟,球都破了你们怎么还没反响呀?赶快换球呀!”“姥姥”笑着喊道。“哈哈,球破咯换球咯。姥姥输了,姥姥输了!”笑声、喊声顿时连成一片,响彻校园看,这就是我们亲爱的林老师,她就是我们最喜欢的老顽童-“林姥姥”,你能不喜欢她吗?四年级作文学生例文三星星月亮作背景茫茫夜空当舞台在万众瞩目下你似声声春雷
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