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文档简介
1、中考作文题I导写:命题作文“走出来,或子【文题】我们经常置身在一些“包围圈”里,这个“包围圈”可能来自诱惑,如游戏、虚名等;可能来 自心理,如怯懦、骄傲等何能来自习惯,如懒惰、浮躁一个人的成长就是走出这些“包 围圈”的过程,走出“包围圈”,我们将拥有坚定的意志、勇敢的内心、良好的习惯走出 来,是一种成功,是一种体验,给我们带来了美妙的感受。请以“走出来,真好”为题写一篇文章。【思路导引】“走出来,真好”这一作文命题旨在引导考生重视自我成长,结合自身成长的经历审视自 我,思考如何提升自我,进而到达成长成才的要求。人生之路可能充满艰难险阻,让人“困 于心衡于虑”,但“走出”成长路上的“包围圈”更让
2、人感到充实和快乐。“走出来”所得到的体验 是成长的营养,是生命的财富。写作时,在一些关键词的前后补充恰当的词语,有助于打 开写作思路,准确把握写作重点。“走出来,真好”可以这样拓展:(谁)(从哪里)(为什 么)(怎样)走出来,真好(“好”什么),全力突出成长体验。从表达方式上看,写“走出 来”要用记叙和描写,写“真好”要用议论和抒情。写作时可以从以下角度进行写作:一、打破成长瓶颈,实现突围。“走出来”是行为结果,“真好”是心理感受,后者是对前 者意义的评价。“走出来”不单指脚上的动作,还指心灵、情感、思想因不再受束缚,从而获 得自由,得到解脱,实现超越。“真好”是一种愉悦感受,可以是坦然的,也
3、可以是豪迈的; 可以是一种成就感,也可以是一种幸福感。写作时我们可以从这个角度立意,通过自己的 成长经历来描述自己如何走出成长瓶颈、实现人生突围。二、战胜人生迷茫,成就精彩。每个人的人生历程都会遇到各种困惑,写作时可以关 注自我,从自我成长的角度入手,还可以聚焦社会,从社会生活的角度入手,写出自己的 困惑与启迪。【推荐素材】素材一:奥利韦拉是巴西一个小镇上的普通人,他头部后仰朝下,而且手脚畸形,无 法行走。这种病是先天形成的,他出生时,很多人都认为他会夭折,甚至建议他的母亲将 他活活饿死,不过母亲并没有放弃他。他自己也没有放弃自己,8岁起,他就开始用膝盖 学走路。后来他还学会了用嘴咬住笔来打字
4、、用嘴唇来操作手机和电脑鼠标。脚走不了就 用膝盖走,手写不了就用嘴巴写,他勤奋坚毅而独立,最后不仅仅成功考上了大学,还获 得了会计资格证书。他的经历鼓舞了许多人。素材点拨:先天畸形的奥利韦拉怀揣着对未来的渴望,始终坚持不放弃,走出残障的“包 围圈”,用实际行动书写了身残志坚的传奇。素材二:2020年,网络短片“前途”引发广泛关注。在充满挑战的2020年,近874万毕业生努力寻找着人生的下一站。有些人一直没有找 到合适的工作,对前途悲观,对未来迷茫。他们不断向自己、向社会发问:我的前途在哪 里?在短片里,王源从自己亲身经历讲起,告诉身处迷茫的年轻人:前途不是设计出来的, 只要勇于探索,脚踏实地,
5、向前走出的每一步,都会通向自己的前途。素材点拨:不管前行的路有多么艰难,只要勇敢走出第一步并为之努力拼搏,前方的 路总会充满无限可能。佳作例如走出来,真好武雪菲空气似乎停止了流动,像一块透明的铁,围在我的周围,翻开的窗子透不进来一丝风。考场上,我如坐针毡。面对最后一道科学题,我束手无策,近乎麻木的大脑没有一点 思路。看着考卷上未开发的“土地”,我心里感到阵阵慌乱。周围静得可怕,只听到写字的“沙沙”声。我真羡慕那些同学,他们思维没有受阻!监考 老师似乎很信任大家,竟然坐在椅子上一动不动。前面的小明同学把手伸向了桌内,慌张 地翻着课本这时我浑身燥热,甚至能听到心跳声。我敢说,哪怕只是看一眼课本,也
6、能唤醒回忆。我眼睛盯着老师,手不由自主地伸向桌内,已经摸到书了,这时,监考老师的眼睛突然滴 溜溜转起来,我赶紧缩回手,心差一点儿没蹦出来。我深深地吸了一口气,努力使自己镇静下来,集中精力从头检查起试卷,可那道难题 仍像魅影一样缠着我的心。前几门考得不太理想,科学一向是我的强科,就指望它拿分了。 这科如果考砸了,总成绩可就完了。想到这里,我又有了偷看的念头,同时在心里不停地 抚慰自己:就这一次,下不为例。但我发现监考老师的眼睛似乎要把人盯穿似的,我不得不装模作样地正襟危坐。但我 的注意力始终在教科书的某一页,我很想静下心来把这道题的思路再好好梳理一遍,可我 做不到,我已经深陷在想翻书的念头中,走
7、不出来了。就这样,我在想翻书又怕被“活捉”的怪圈里左冲右突,时间却在一分一秒地溜走。我干脆放下笔,什么也不想了,前面黑个“高手”还在奋笔疾书,小明和其他几个平时不 爱学习的同学还在“眉目传情”。我怎么竟然和小明一样了呢?我忽然感到自己的想法是多么 可怕,这是可耻的作弊行为!如果事情被揭穿,老师、同学们会怎样看我?更重要的是我 将失去老实的品德。想到这里,我赶紧缩回手,闭上眼睛,努力让自己的心灵从“恶念”里挣 脱出来起风了,窗外的杨叶发出轻轻的声音,那微风就像一双柔软的手,拂去了我心头的尘 埃,我顿时感到一阵轻松。我的思路清晰起来,慢慢地,这道题居然被我答出了一大半。走出考场,我如释重负。我第一次不为失去几分而感到懊丧,分数在我眼里第一次变 得不那么重要了。走出作弊“恶念”的束缚,那种感觉就像大病初愈,不,就像坐罢过山车又回到地面。【评点】本文以细腻的文笔写出“我”走出“作弊”这一恶念而获得坦然的过程。作者首先写自己
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