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文档简介

1、记忆方法一、时间记忆记忆方法一、时间记忆在复习历史知识的过程中把握好时间概念，对于掌握历史知识同样可以起到事半功倍的作用。课 文中每一个重要的历史年代都联系着丰富的历史内容。把年代与 时间有机地结合起来，可以形成鲜明的、生动的时间概念。例如， 18401842年，它既是中英鸦片战争的开始，也是清政府同西方 资本主义国家的第一次较量，又是中国历史由古代史进入现代史 的转折时期。更是中国社会主要矛盾的转变时期，即由封建主义 和人民大众的矛盾，开始变为外国资本主义和中华民族的矛盾。 在学习中把特定的历史事件和历史时间联系起来，可以达到举一 反三的目的。历史年代表格可以帮助我们了解各个历史事件、历史现

2、象从 而有助于对教材的理解。还可以将历史事件的异同，把区别和相 似之点分别集中在一起，放在适当的位置上，组成简单明了的对 照和联系，使知识条理化，在学习的过程中同学们应充分发挥这 方面的作用。为此在平时的学习中，要善于根据课文内容创造性 地设计好表格，整合知识结构表现出历史现象之间的横向联系， 以更清晰地掌握历史发展的基本线索，有利于从时间上进行联想。 常用的时间表格有：大事年表（参阅课后）。朝代顺序表：即将某一国家的各个朝代按照历史发展的顺 序进行编制。例如中国古代史可列为：夏（约前2070约前1600 年）-商（约前1600前1046年）-西周（前1046前771年）-春秋 （前770前4

3、76年）战国（前475前221年）-秦（前221前207 年）-西汉（前2029年）-东汉（25220年）三国（220280年）等。历史大事与时间顺序表等。总之，在历史复习中，要记住的事件及时间多，只要我们能 借助时间表概念，均能牢固记忆，达到较好的效果，记忆历史事 件的时间，就可以避免死记硬背。记忆方法二、专题记忆根据现行高中历史教材和普通高中历史课程标准，我们可以把整个高中历史分为以下几个专题: 第一专题 世界民主政治的形成与发展、第二专题世界从分散走向 整体、第三专题 三农问题、第四专题 坚持可持续发展，建立和 谐社会、第五专题 中国古代史专题复习-经济史（农业）、第六专 题 亚洲的崛起

4、、第七专题 改革开放、第八专题中国古代经济一 繁荣的经济领先的文明等进行复习。也可分为为政治史、经济史 和思想文化史三个专题。各部分我们可以将性质相同的历史现象 结合在一起，注意中国历史与世界历史的相互联系，突出历史现 象的整体性特点，有利于我们记忆和认知历史。记忆方法三、板块记忆法 把历史知识排列组合成一个板 块结构，比单个记忆又快又牢。如：陕北保卫战可化简为青（化砭）、 羊（马河）、蟠（龙镇）、沙（家店）四战。奥斯曼土耳其扩张战争可 为：阿（德里亚堡）、科（索沃）、尼（科堡）、君（士坦丁堡）四战。土地革命路线可总结为：依联限保消变六字。（依靠贫雇农。 联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制）。记忆方法四

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