第十课第四框拥抱美好未来作业设计

1、第十课第四框拥抱美好未来作业设计选择题:. 是一个国家和民族发展不竭的动力，也是一个现代人应该具备的素质。（ ）A .创新精神 B .勤俭精神 C .冒险精神D .求实精神. 既是一个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求（）A .克服工作中的困难B .解决工作中的新问题C .终身学习D.快乐的生活.在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习（）能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题能满足我们生存和发展的需要 能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身的价值能充实我们的精神生活,不断提高生活品质A . B . C . D . TOC o 1-5 h z .21世纪，对人的素质

2、提出了更高更新的要求。符合要求的素质有（）创新精神团队精神 扎实宽厚的科学文化知识开放的意识终身学习的意识A. B. C.D.当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短。其根本原因是（）A.知识门类激增B.大量边缘科学不断涌现C.信息化时代的到来D.社会生产力发展，科学技术的突飞猛进.下列四个选项中，不属于最新知识的名词是（）A.纳米技术 B.信息高速公路 C.克隆 D.核能.关于创新，下列理解正确的是（）飞速发展的社会需要我们具有创新精神和创新能力科技发明特别需要创新日常生活无所谓创新自身的可持续发展和民族振兴需要创新A. B . C. D.许振超说：“一个人可以没文凭，但不可以没知识；

3、可以不进大学殿堂，但不可以不学 习。”这句话给我们的启示是（）A .成为人才，不需要上高中念大学拿文凭B.要立志成才，为国奉献 C.要成为人才，必须终身学习D .成才需要掌握当代最先进的科学技术.许振超说：“干活不能光用力气，还要动脑筋。” “咱当不了科学家，但可以练就一身 绝活，做个能工巧匠。”从这两句话中，我们认识到 （）A.创新精神是一现代人必备的素质，是一个人要成才的重要因素B.要努力培养创新意 TOC o 1-5 h z 识和创新能力C.成才的关键在于自己的勤奋努力D.我们每一个人都要爱岗敬业，奉献社会 10.下列关于终身学习，理解错误的是（）A.终身学习就是要一辈子， 一刻都不停地

4、学习B.终身学习可以使人可持续发展C .终身学习是全面建设小康社会、加快推进我国社会主义现代建设的需要D.终身学习已经逐渐成为当今社会人们的一种生活方式 二、非选择题：. 2005年10月，我国自行研制的“神州六号”载人航天飞行获得圆满成功。载人航天工 程有7大系统，近百个分系统以及成千上万个子系统。据载人航天工程办公室的不完全统计，直接参与载人航天工程研制工作的研究所基地、研究员一级的单位就有 110多个，配合参与这项工程的单位则多达 3000多个，涉及到十万科研工作者！可以说，“神六”的成功飞天,凝聚着千千万万航天工作者的汗水和心血。据此，请回答，(1)这是一种什么精神？(2)发扬这种精神

5、有什么重要意义?.人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信 息化特征明显，人类从此进入终身学习的时代。请你谈谈对“终身学习”的认识。参考答案：一、单项选择题：.A 2,C 3.D 4.D 5.D 6.D 7.D 8.A 9.B 10A.二、11 . (1)团队合作精神。(2)具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团 队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。12.面临即将到来的知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力， 才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。 在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需