《富饶的西沙群岛》_第1页
《富饶的西沙群岛》_第2页
《富饶的西沙群岛》_第3页
《富饶的西沙群岛》_第4页
《富饶的西沙群岛》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、附件：教学设计方案模版教学设计方案富饶的西沙群岛课程课程标准人教版小学语文三年级上学期课富饶的西沙群岛一篇写景的文章。作者用生动、具体、形象的语言写出教学内容 分 西沙群岛是个风景优美、物产丰富的可爱的地方，是激发析学生热爱祖国大好河ft的好文章。文中的语句生动、形象大量采用了比喻和拟人的修辞手法，以及总分或是总分总的写作方法是刚学写作不久的小学生习作的一篇好 素材1手法。教学目标2、运用排比的手法，在仔细观察的基础上，学会把事物描写得细致、形象、生动，完成片段写作。学习目标描写得细致、形象、生动，完成片段写作。学情分析重点、难点1活动目标2 物描写得细致、形象、生动，完成片段写作。教与学的媒

2、体选择课程实施 类型备注多媒体课件、海洋鱼类视频偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类教学活动步骤序课堂教学环/ 学名称长度号习活动环节播放视频，情境导入感受鱼多学生观看海洋鱼类视频找一找哪些句子写出鱼很多30秒分钟动笔从颜体会作者的写作方法三个方面写下喜欢的鱼，再上比喻、拟人把它写得更生动分钟45教学活动详情教学活动 1: *活动目标理解西沙群岛海底的鱼多，领悟夸张的手法；学会把事物描写得细致、形象、生动，完成片段写作。.理解西沙群岛海底的鱼多，领悟夸张的手法；学会把事物理解西沙群岛海底的鱼多，领悟夸张的手法；学会把事物解决问题描写得细致、形象、生动，完成片段写作。.技术资源PPT视频常规资源贴图活动概述教师讲授，引导学生观看视频后在课文中找出相关语句，学生合作探究。教与学的 策教师讲授、学生合作探究略学生把所看到的鱼描写得细致、形象、生动，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论