五月份工作小结五月份工作总结范文_第1页
五月份工作小结五月份工作总结范文_第2页
五月份工作小结五月份工作总结范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页五月份工作小结:五月份工作总结范文文五月份工作小结不知不觉五月已与我们擦肩而过。回望本月，本月发生的幼儿园事件，让我们紧张的琴弦又一次绷紧了，平安教育要在一日生活中表达，让幼儿知道在面对生疏人和坏人要采取什么样的措施，平安教育要常抓不懈。本月园长的课不给生疏人开门的活动吸引了家长和孩子们，这次的活动受到了家长们的好评，在博客中家长们屡次提到园长的课，说园长的课是与时俱进的。经过一个学期的教育，如今我班的幼儿在生活自理、学习等方面都有了很大的进步，早上进园能主动的与教师问好了，教育活动时能坐坐好认真地听教师向他们传授知识了，课间游戏追逐打闹也少了。午

2、餐、午睡也都能在教师的指导下有规律、有秩序地进展了。但在幼儿进步的同时我们教师的工作却没有为此而松懈，并且时时为幼儿增减、整理衣物，在生活、保育方面做到让家长真正的放心。本月的主题活动是瓜果乐从生活中常见的水果出发，引导幼儿观察各种蔬菜、水果的里里外外、形形色色，通过多种感官，看、闻、摸、尝等来感知水果的外型特征，颜色、味道及吃在嘴里的感觉。知道了各种蔬菜的生长方式及其不同的营养。教育活动时让幼儿亲自、主动的观察、操作蔬菜、水果的榨汁过程，让幼儿更形象、直接的理解制作果汁的过程。通过活动幼儿知道胡萝卜榨出来的汁是橙色的，番茄的汁是红色的，苹果榨出的汁是黄色的；通过让幼儿一边吃葡萄一边学说绕口令

3、，把比拟抽象的绕口令说的淋漓尽致；通过让幼儿亲自动手用各种蔬果盖印，体验到了进展盖印游戏的快乐及时装表演的乐趣。由于家长的配合，幼儿有充足的操作材料所以本月活动都是在幼儿自主探究、总结中完成的，虽然有的活动流程没有跟备课教案的形式一样走，但是活动目的却在幼儿的自主探究中呈现出来，这也让我联想到纲要的精神，体会、体验到纲要一些教育方法的重要性，改掉一说一教、一问一答式，让幼儿在活动中真正的动起来，主动的去探究学习。在区域活动中创设了菜市场的情景，通过买菜、卖菜的游戏幼儿知道了各种蔬果的名称，以及买东西要付钱等等，争当文明小顾客。在美术区投放各种水果的切面让幼儿进展盖印在动手操作图画的同时幼儿还能说出杨桃像星星&”香蕉像月亮&”等等大大的进步了幼儿的想象力与语言表达才能。在科学区投放了装满水的盆和各式各样蔬果让幼儿进展沉浮的游戏，游戏完毕后幼儿互相交流时都能说出青椒是浮在水面的&”、土豆是沉在水里的&”等等。望着这群得意的孩子就要升入中班了，他们的生活、知识、体能等方

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论