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文档简介
1、.:.;会计技能大赛策划书 会计系学生分会会计技艺大赛谋划背景:在当前的经济方式下,会计已成为一个非常重要的职业。为了丰富同窗们的课余生活,并加强同窗对会计知识的学习,我们会计分院将开展会计技艺大赛.目的:在享用游戏的乐趣当中加深对会计知识的学习,经过活动来 寻觅会计的乐趣,对会计知识可以有更深一步的了解。用除了课堂不一样的方式来学习会计知识。 三、时间:5月17日晚6点30分到9点四、地点:行政楼B316五、参赛对象:会计系10届学生六、主办方:浙江财经学院东方学院会计系学生分会企划部七、大赛流程:以班级为单位参与,每个班级人参赛,另出一个5人的后援团。参赛选手加2个积分,观众1个学分。本次
2、大赛一共九个环节,按进展的次序分别是速算、案例分析、点钞、节目扮演、财经法规问答、猜会计术语、会计实务、估价、要素归类。每个环节开场之前主持人会阐明规那么。竞赛按分记,最后按分数由高到低量取前三名。另外还会评出一个“最正确团队奖,其条件为:选手以及后援团人员遵守竞赛规那么,选手表现活泼并协作默契,外加有一定数量的群众根底。奖状以及奖金会在会计周的晚会上颁发奖品可以现场获得。详细环节引见:1、速算:每队派1名选手进展竞赛。本环节一共10题,每题5分,答对加分,答错不给分,标题经过ppt放于大屏幕上,当主持人喊“开场答题才可以开场作答,答题时间为10秒,当主持人喊“时间到时那么停顿答题,假设继续答
3、题那么扣5分。选手写在答题板上的答案与正确答案核对,然后确定得分情况。2、案例分析:本环节由选手和后援团参与。共有3题,每题进展时间为810分钟。案例大将放映于屏幕上,由各组选手进展举手抢答。回答根本正确的队伍得15分,答对一部分的队伍得10分,回答错误不得分。在回答过程中每对有2次时机求助后援团。当超越10分钟标题还未被回答完全或者没人可以回答那么放出全部答案。3、点钞:本环节分三轮。第一轮每队派一名选手参与,第二轮每队派一名后援团成员参与,第三轮观众参与。竞赛中,参赛人员在规定的30内数完一样数目的钞并把数目记在答题板上,假设在规定时间内没有一队数完那么重数至有结果,假设有数完那么看结果,
4、未数完的队伍不计入思索。最后选手的答案最接近准确答案的队获得胜利得15分,第二接近得10分,第三接近得5分,第四接近以后的对那么不给分。后援团竞赛时的计分方式同上。观众参与只取1名获胜者并获得小奖品。4、扮演略5、财经法规问答:每队根据标题的顺序依次答题,共有13个填空题和20个选择题,要求在5秒内作答,每队可以弃权由下一队答题但是弃权次数不可以超越2次。答对得10分,答错倒扣5分。假设答错那么公布答案进入下一题。6、猜会计术语:每队派两名选手参与竞赛,在大屏幕前进展,一名同窗面对大屏幕,另一名背对屏幕。任务人员在大屏幕上依次放映出会计术语。面对屏幕的同窗要用平常所学的会计术语来描画所看见的会
5、计术语,但不能涉及里面任何一个字,答对后换下一个术语,限时60秒看回答的个数。2个以下10分,36个20分,69个30分,10个以上40分。7、会计实务比拼:本环 节1轮,每队选手一同参与。给出10个经济业务,在6分钟内分配好任务,作出会计分录,登记记账凭证,再登记相关总账和明细账。时间过后,主持人把每队的实务收起来交与任务人员根据规范审核。此时,赛场进入下一轮,当下一轮过后,将审核根据放映与大屏幕上,从优到劣陈列。依次计分为30、25、20、15、10、5。8、估价:本环节由选手和观众包括后援团人员共同参与。选手是虚物,共有10个,观众猜的是实物,有5个,且猜对可以拿走物品。屏幕上放出要猜价
6、钱的物品,每组选手在商量后将竞猜价钱写在答题板上,答题时间为5秒。主持人要求亮答题板时各组一齐亮出答案。与物品原价最接近的组得10分,然后继续进展下一项物品的估价。选手估价完后那么进展观众估价,每个物品有三次时机,过了那么不再估价,进入下一个物品。9、数据统计:每队派1名选手进展竞赛。为每组共预备十八个会计科目,要求选手将一切数据按会计要素进展归类分为资产类,负债类 ,共同类,一切者权益类,本钱类,损益类,限时30秒。归类终了后进展统计,按个计分,每正确一个得5分,有错误的倒扣5分。九、详细任务:1、前期宣传出版做PPT预备标题奖品本子、奖状和资料纸和记号笔、矿泉水购买教室恳求场地安排彩排主持人及扮演者道具预备计分牌、答题卡、嘉宾卡2、竞赛期间:任务人员于下午5:00到场预备。场地装扮、音响测试拍照现场时间和纪律控制ppt放映竞赛终了后场地整理水3、后期海报公布结果新闻稿宣传部门内部总结 十、经费预算:内容费用资料120奖状及奖品320海报30复印30总计500 十一、节目时间表环节时间分速算15案例分析25点钞20扮演10财经法规问答15猜会计术语15会计实务比拼15估价15数据统计15中间过程的
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