七年级政治上册-创建新集体课件-人教新课标版

1、第一课 珍惜新起点 第二框 创立新集体 第一页，编辑于星期五：十五点 三十九分。一颗水珠的故事 太阳快要升起了，那只总爱在太阳始出前鸣叫的公鸡的声音对于明儿来说，就像是死亡前的警钟。假设还是不能跳入叶下的小溪，那么不久以后，阳光就会无情地让我魂飞魄散了。明儿，这一滴生于昨夜将死于不久后的小水珠儿，它早已精疲力竭了，可它还是在努力地挣扎着，强烈的求生愿望使它忘掉了一切。思想品德七年级上册第一单元第一课第二框的社会实践第二页，编辑于星期五：十五点 三十九分。 突然，风姑娘总算是开了开恩，明儿这下向前移了很大一步。它此时的欣悦，可想而知。此时在它身前不远处，有两颗水珠儿结合了！它们的身体合在一起力量

2、就更强大了，明儿看着它们也正在向着叶下的溪水里运动着。结合！明儿惊讶了！眼看前面两个同伴，一同向前走着，它们的速度比起自己一个人来说，可快多了！第三页，编辑于星期五：十五点 三十九分。 它们一定可以到达目的地的！明儿心里肯定着这一点。唉！真懊悔先前没有叫住它们，要不然，现在我就可以明儿心里满是遗憾。“嘿！伙伴，我们一道吧！去那叶下的小溪。明儿正呆立在叶心，忽听到身后一位同伴呼喊道，它正向明儿微笑着。第四页，编辑于星期五：十五点 三十九分。 明儿这时可乐了，感谢上帝，它有时机实现它求生的愿望了。“同是叶上求生人，相合何必曾相识。明儿道，与另一颗水珠儿结合了。它们的速度，比明儿先前单独前进的速度快

3、多了，于是很快，它们一同滴落到了下面的一片叶子。在这里，又有一颗大水珠，想必也是不久前由几颗小水珠儿结合而成的。“一起走好吗？明儿热情地邀请着前面的水珠儿。第五页，编辑于星期五：十五点 三十九分。 前面的水珠儿微笑了，于是它们又结合了。 明儿和同伴们不停地向小溪的方向奔去，一路上它们又与许多同类结合。它们的速度越来越快，而且也都没有以前前进得那么吃力。 温和的日光，透过茂密的树丛照耀到大地上了，但是我们不用为我们的明儿担忧，就在那只公鸡正确报鸣的那一刻，明儿和它的同伴们一同跳入了小溪里。有惊无险，明儿终于获得死里逃生。第六页，编辑于星期五：十五点 三十九分。 小溪里的伙伴们可多了，它们的力量也

4、是令明儿惊讶，小溪不舍昼夜的流淌着，明儿也伴随着伙伴们流入了小河，又流进了大江，最后又来到了蓝色梦幻的大海里。第七页，编辑于星期五：十五点 三十九分。 明儿，它没有被阳光扼杀掉，而且还感受到了世界的美丽多彩！它与身边的伙伴们紧紧贴在一起，飓风疯狂地吹着它们，阳光猛烈地烤着它们，可是，那一切都不会使明儿感到生存的危机。那雷鸣般的浪涛声，正是它们的?生命交响曲?！请问小水珠的故事告诉了我们什么道理？第八页，编辑于星期五：十五点 三十九分。 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照

5、射下化为灰烬。班集体是我们成长的园地第九页，编辑于星期五：十五点 三十九分。活动一：说一说我心目中班集体是什么样子 4 同学关系5你用什么形容班级 同学之间关系？1你愿意在一个什么样班集体学习生活？ 1 学风 2 班风 3 师生关系，纪律 班规班干部第十页，编辑于星期五：十五点 三十九分。描绘我心目中优秀的班集体：师生关系：同学关系：学习风气：班级气氛：课上是师生，课下是朋友团结、互助、宽容、尊重认真听讲、积极答复以下问题、按时完成作业有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感第十一页，编辑于星期五：十五点 三十九分。1。共同目标，前进的动力 我们班级共同目标是什么？ 有了共同目标，我们就有团结

6、奋斗的不懈动力。 第十二页，编辑于星期五：十五点 三十九分。活动二：说一说我能为班集体做些什么奉献？2。各尽其能，发挥所长，奉献集体。广播操领操员*同学负责黑板报*同学劳动委员*同学纪律委员*同学体育委员*同学第十三页，编辑于星期五：十五点 三十九分。3。团结协作，互相前行。有的同学学习有困难，向你请教，你会体育比赛中你没有赛事，你干什么事 宿舍中同学生病，需人陪伴，你怎么办 教室中有人大声聊天，你怎么办 值日生，忘记扫地，你怎么办 第十四页，编辑于星期五：十五点 三十九分。三个故事：故事一：故事二： 故事三：故事告诉你什么？第十五页，编辑于星期五：十五点 三十九分。 故事一： 天堂和地狱 有

7、一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然容许了。他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。第十六页，编辑于星期五：十五点 三十九分。有的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。 他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃，

8、每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。第十七页，编辑于星期五：十五点 三十九分。故事二： 瞎子和瘸子 在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子，他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。 有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了：“我们还是团结合作吧，我背着你，你给我指方向，咱们一起逃出去吧！就这样，他们两人都逃过了这次劫难。 第十八页，编辑于星期五：十五点 三十九分。 故事三 希罗多德发现：饱食后的鳄鱼张着大嘴趴在那里，有种灰色的小鸟立即飞到鳄鱼的嘴里，在鳄鱼的牙齿间大胆的跳来跳去。这时鳄鱼只要把嘴一合，十来只小鸟立即会被它吞下去。可是鳄鱼从来不这么干，因为鳄鱼知道，这种灰色的小鸟是他的牙科医生，没有这种小鸟的帮助，鳄鱼的牙齿很快会坏掉。 第十九页，编辑于星期五：十五点 三十九分。 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。在一个集体中，人与人之间只有团结协作，相互配合，才能奏出集体最美的乐章，促进每个人的不断成长。第二十页，编辑于星期五：十五点 三十九分。创立新集体 共同的集体目标是我们的起音，发挥每个人的才能是我们的专业音，同心协力，团结奋斗是我们的团队音。第二十一页，编辑于星期五：十五点 三十九分。作业：就如何加强和改进班级纪律，提几条合理化建议，以增强为建设良好班集体作奉献的意识。 第二十