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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页老师心得体会：相融就是爱 老师心得体会老师心得体会：相融就是爱孩子的世界是最纯真的，只要你携着一颗真正的爱心，他就会敞开怀抱承受你。民主、平等、和谐的师生关系是施行素质教育的根本保证，是开展素质教育的根底，对学生品德的培养、学业的进步、身心的安康都有极大的裨益。新型的师生关系需要建立在理解和尊重的根底上，只有充分理解学生，设身处地地为学生着想，热情地关心他们、保护他们，才会消除师生间的心理隔膜，在思想和情感上产生共鸣。老师尊重学生，才会赢得学生的尊重，教育成功的机密就在于尊重学生&”， 尊重才会帮助他们找回自尊，找回自信，找回安康的心态。开学伊始，

2、我们做了一次练笔习作我的老师，翻开学生作文本，陈杨的作文赫然在目，他在写我，历数了我平时为他做的几件小事。一反往日的百字文，一下写了近六百字。虽然他的表达较少感情流露，但从那朴实的语言中，我触摸到了孩子那颗渴望被关心、被理解的心。我平日谈心式的日记评语，我几次面对面的循循善诱，我主动大方的借书，已让这个家庭条件不好、成绩中下、性格内向而自卑的孩子感受到了师爱的温暖。一股责任感油然而生，如何帮助他树立自信，拉近和他的间隔 ，进步他的语文成绩呢 ？我翻开了我的日记本，循着他的思路和语言风格，参加了饱含深情的细节刻画和心理描写，把他的作文进展了改写。上课了，我让他到前面读作文，他惊诧地望着我，同学们

3、也投来不解的目光-这是开天辟地头一遭。我含笑告诉同学们：陈杨这篇作文取自生活，写得很朴实，很真诚。&”在同学们静静的期待中，陈杨局促地读起了作文，声音很小。我轻声地鼓励他，他陡然多了一份勇气，声音响亮了许多，读得也流畅了。在同学们的掌声中，陈杨回到了座位上，我一边迎着他期待的目光，一边对同学们说：从这篇作文中，我们可以看出陈杨很聪明，知道文章从生活中来；也很细心，老师做的事很小，他却牢记在心；他还很重感情，虽然不善表达，但从同学们的掌声中可以看出，大家读懂了他的爱心。相信，聪明、细心加爱心，他一定会写出更好的文章！&”陈杨目不转睛地望着我，他的脸也红了。接着，我读了我的改写文，教室里鸦雀无声。

4、读罢掌声再次更热烈地响起。陈杨也鼓起掌来。我想他参透了老师的用意，正如后来他的日记中写道：我的作文本来写得不好，但老师却没有在同学面前揭我的短，反而在全班表扬我写得真实、真诚，还用改写文使我明白了自己作文一贯的缺点。老师多理解我呀。老师，谢谢你！我一定不会让您绝望！&”这不正是学生强烈的向师性&”吗？对此，假如我们都能报以真诚的向生性&” ，学生不就会安康、自信地成长了吗？在这次作文课上，我不仅以我的理解和尊重帮助陈杨找回了自信，同时也让全体同学感受到老师对学生热忱的呵护、耐心的培养、友好的帮助、诚恳的尊重，让他们在和谐、融洽、安康、愉悦的师生关系中快乐地学习。这种新型的师生关系是一种亲和力，会使学

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