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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页班级管理心得体会：学生学习习惯的培养班级管理心得体会：学生学习习惯的培养叶圣陶先生说过：什么是教育？教育就是培养良好的习惯。&” 这句话用最朴素的语言，提醒了培养学生良好习惯的重要性。良好的学习习惯是教学质量得到进步的保证。没有好的学习习惯，学生也不可能安下心来学习。下面我就从几个方面说一下我对班级管理的理解。一、班级的卫生一个班级的卫生非常重要，它直接反映着你的工作态度。在班级卫生方面，我采取责任到每个人，在值日表中，我把卫生分好，谁扫地，谁擦黑板，谁擦墙壁，谁倒垃圾这样把卫生分给每位学生，假如，今天的卫生做的不好，直接就能知道是谁渎职，然后就及

2、时催促其把卫生做好。其实班级的卫生就是靠班里的每一个人保持，假如人人自觉了，那班级卫生就迎刃而解了。二、班级纪律1、早读，午读每天早上，我会早到班里，在黑板上明确早读任务，一三五背哪几首诗，或者背哪位诗人的诗，二四读哪篇课文，让学生按黑板上的要求来做，就不至于出现学生到教室后说话，聊天，无目的，不知道自己该干什么了，同时，对于表现好的学生在表扬栏中写上其名字并加以表扬，鼓励他们继续做好。午读也是一样，每天中午放学后，我在黑板上写好中午写字的任务，让同学们中午来了之后，能第一时间知道自己该做什么。2、班长每个班都有班长，而且班长的人选要非常用心。因为，选对了人，他会成位你工作上的小帮手，反之，效

3、果那么大相径庭。在班里，我选了两个班长，李z，聪明伶俐，最重要的是会办事；于z，很聪明，也很淘气，但最主要的是组织才能比拟好，且整队迅速，成了我不可缺少的小帮手。3、学习在学习上，采取分小组，将班里的学生分成八个小组，分别选出小组长，每天的作业都有小组长亲自检查，在这里，要注意的是，小组的人不可太多，假如人太多，容易检查不完，这样一拖再拖，反而起不了效果了，因此，每组最多八个人，有一个组长检查其他，然后及时汇报今天的作业情况，然后再由教师做抽查，对于作业完成不好的同学，由组长盯着做好，采取一扶一的政策，使班级的每位学生都进步。4、好课前准备。课前小铃后，安排学生背诵古诗或者读课文，每天安排一位

4、同学，一周做一次总结，对表现好的同学提出表扬，并在下周继续安排领读，这样，学生不仅都能积极的参与，而且由好的同学做典范，同学们有了努力的方向。长期下来，课前迟到和打闹的现象就少了，渐渐就形成了课前朗读的好习惯。5、在书写方面我大力强调标准性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克制错别字，规&”字右边本该见&”而非贝&” 字，这类似的问题我进展了大力更正。使写字课起到实在的效果，建议：一年级音乐可取消。又如，在学习生字方面，为了让学生更加深入和注意人容易写错的字，我会花一节课的时间来讲生字。为了使学习生字不死气沉沉，我利用小教师教生字的方法&”或领读的方法教学，这样学生的积极性进步，而且注视黑板的精力也集中，对他们记忆生字的方法很好。在今后的教学中，我要加强学生行为习惯方面的教育，使学生

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