神奇的翅膀8篇-幼儿园中班主题教案

1、Word - 8 -神奇的翅膀8篇-幼儿园中班主题教案中班主题教案奇特的翅膀8篇主题名称：主题四奇特的翅膀主题结构：这个主题共有八个活动包括：漂亮的孔雀、丑小鸭、小孔雀穿花衣、小苹果树请医生、小鸽子、小鸟和牵牛花、大飞机小飞机、假如我能飞。主题内容：当幼儿看到鸟儿在天空中自由飞行的时候，经常喜爱用眼睛捕获着鸟儿飞来飞去的样子。他们还常常地向家长和教师提出这样的问题：鸟儿为什么会飞？它们还有什么特别的本事吗？自己怎样才干像鸟儿一样在天空中飞行？这些都在吸引着幼儿去了解、发觉其中的隐秘。在这一主题中，我们围围着鸟儿飞机飞人设计了一系列的活动，让家长和幼儿一起搜集鸟类和飞翔的资料，让有条件的家长可以

2、带幼儿参观飞禽馆、飞机场，协助幼儿获得直接阅历；幼儿在各种活动和嬉戏中还可以感触鸟儿给人们生活带来的乐趣；飞机的奇特以及给人们的生活提供的便利等，他们还将绽开想象，想象着自己有了一双奇特的翅膀漂亮的孔雀活动目标：1、了解孔雀的形状特征和生活习性。2、学唱金孔雀轻轻跳。活动预备：1、挂图漂亮的孔雀，幼儿用书第2册第26页。2、金孔雀轻轻跳歌曲碟片3、孔雀头饰活动建议：1、展示挂图导入，了解孔雀的形状特征和习性。（1）引领幼儿观看孔雀尾羽翎羽的样子。（2）请幼儿仿照孔雀梳理羽毛、展翅开屏的动作。2、观赏歌曲金孔雀轻轻跳引领幼儿感触傣族音乐的轻柔柔美，激活幼儿学习歌曲的欲望。提问：小伴侣你听了这首歌

3、有什么感觉？歌里唱了什么？3、学歌唱曲（1）老师示范演唱。（2）幼儿学唱。4、创编动作师生一起戴头饰边歌唱曲边做动作引发幼儿自由仿照孔雀动作老师示范引领幼儿学习手部动作冠形丑小鸭活动目标：1、能有爱好宁静的聆听童话故事。2、懂得关怀，怜悯别人，能用语言表述自己的愿望。活动预备：1、丑小鸭故事挂图2、丑小鸭头饰活动建议：1、展示丑小鸭头饰，请幼儿观赏故事展示一只丑小鸭请幼儿说说：它是谁？会发生什么样的故事？2、提出问题巩固幼儿对故事的理解。故事里讲了什么？丑小鸭为什么离开妈妈？春天来了，丑小鸭发觉自己变成了什么？3、看挂图分段观赏故事，进一步了解故事的主要内容。4、引领幼儿研究：为什么故事中的小

4、鸭被别人叫丑小鸭？开头它生活的欢乐吗？后来它的幻想实现了吗？假如你碰到丑小鸭你会怎样做？小苹果树请医生活动目标：1、喜爱宁静的聆听故事。2、了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊登几种鸟的作用和特别本事。3、懂得别人碰到困难是要想方法协助别人。活动预备：1、故事挂图幼儿用书第2册30-33页2、啄木鸟、猫头鹰、喜鹊图片活动建议1、观察故事挂图，引起幼儿爱好。引领幼儿观看并说出两棵树的不同。猜想一下发生了什么事？谁能为老苹果树治病呢？2、通过挂图，请幼儿宁静的聆听故事3、提出问题，协助幼儿回忆并理解故事内容。小苹果树都请谁给树婆婆看病呢？它们能给树婆婆看病吗？谁会给树婆婆看病？啄木鸟是怎么为树婆婆看病的？请幼

5、儿学一学啄木鸟捉虫的动作。引发幼儿说出别人碰到困难时要怎么协助别人？4、了解鸟类特别本事。幼儿观看图片，叙述自己知道的鸟及其本事。小鸽子活动目标：1、学习用四角向中心折的办法折出小鸽子。2、喜爱折纸活动。活动预备：1、小白鸽图片，折纸鸽子范例一个，2、幼儿先把握歌曲小白鸽3、幼儿用书第2册35页活动建议：1、展示图片导入，引起幼儿注重。请幼儿说一说自己搜集到的有关鸽子的资料，把握有关鸽子的学问。请幼儿观察鸽子的挂图，并为幼儿叙述鸽子送信的故事。引领幼儿研究：鸽子有哪些本事？2、展示折纸范例，引起幼儿爱好。请幼儿观看幼儿用书上的步骤图3、老师重点示范折纸步骤4、在小白鸽的歌曲伴奏下，幼儿动手折叠

6、小鸽子。5、师生一起边歌唱边观赏作品大飞机小飞机活动目标：1、试试用不同大小的纸折叠飞机，感触折纸的欢乐2、学习将折好的飞机按大小排序。活动预备：1、折好的成品飞机若干2、大小不同的长方形纸，每人3-4张活动建议：1、请幼儿观赏折好的大小纸飞机，激活幼儿的折飞机愿望。2、幼儿举行折纸活动鼓舞折得快幼儿协助伙伴3、请幼儿试试将折好的飞机按从小到大的挨次举行排序。小鸟和牵牛花活动目标：1、幼儿能宁静的看故事画面。2、懂得关怀协助别人。活动预备：1、故事碟片2、幼儿用书第2册第38-41页活动建议：1、请幼儿宁静地看幼儿用书，请幼儿叙述故事。2、边观赏故事边看图3、提出问题：引领幼儿研究如何协助小鸟

7、？假如好伴侣生病了该怎么做？小孔雀穿花衣活动目标：1、会用重叠的办法粘贴孔雀羽毛。2、培养幼儿的动手粘贴能力和对美的观赏。活动预备：1、各种不同的彩纸，胶水、剪刀。2、幼儿用书第2册第27页。3、孔雀图片活动建议：1、展示孔雀图片，引起幼儿爱好。请幼儿认真观看图片中孔雀的羽毛，说一说羽毛的特点。2、老师请幼儿看幼儿用书中的孔雀图片。研究：如何将孔雀变美丽？3、展示不同彩纸请幼儿操作老师重点讲解按颜色的大小挨次重叠粘贴。4、将粘贴好的孔雀举行选美活动共同观赏。假如我能飞活动目标：1、理解诗歌内容，试试仿编诗歌。2、体悟大胆想象假如我能飞的乐趣。活动预备：1、诗歌挂图2、幼儿用书第2册第44-45页活动建议：1、自由仿照飞翔的动作。请幼儿说一说仿照的是什么？它为什么能够飞翔？假如你有一双翅膀也能够飞行，你最想做什么？引领幼儿绽开丰盛的想象。2、学习朗诵散文诗。幼儿观察挂图，完整观赏老师朗诵的诗歌假如我能飞。引领幼儿相互说一说诗歌中我都飞到