废旧报纸也是宝-幼儿园大班主题教案

1、Word - 10 -废旧报纸也是宝-幼儿园大班主题教案大班优秀环保主题教案废旧报纸也是宝一、环保主题的出生：这段时光的多哈亚运会开展的热火朝天，对于大班孩子来说，这真是个难得的教导题材。于是，每晚观察半个小时的亚运赛况成了我们大（1）班每个孩子与教师的“必修课”。“亚运解说员”也随之产生了。今日轮到张清岚来解说昨晚观察的亚运赛况了。他居然从口袋里掏出一份扬子晚报，并娴熟地翻到体育版面，看着出色的竞赛画面举行了流利的解说：“大家看！这是跨栏飞人刘翔，昨天晚上他又获得了100米跨栏的第一名，大家为他鼓掌！”在孩子们热情地掌声中，我听到陈一豪说：“这是扬子晚报，我家也有呢！”季茗璐接着说：“我奶奶

2、还订了江阴日报呢！”张冰也不甘示弱：“我家有无锡日报呢，上面有无数无数的新闻。”等孩子们的掌声停下来后，我顺着他们的话音问道：“既然报纸上有那么多的新闻，你们怎么没想到带到幼儿园来说给小伴侣听听呢？”陈一豪说：“我爸爸一看完报纸就扔了。”张冰说：“我家的报纸也被奶奶扔到垃圾桶里去了。”季茗璐说：“我家那么多的报纸都被妈妈生火烧饭了。”孩子们的一言一语激起了我遥远又肤浅的思绪：报纸呀报纸，你真是让人喜爱让人忧！于是，我问孩子们：“你们喜爱报纸吗？”“喜爱！”“为什么喜爱报纸呢？”“由于报纸上有很远地方的新闻。”“由于报纸上有美丽的照片。”“报纸上还有几月几号、星期几呢！”“教师，报纸还可以做成小

3、伴侣接力跑步的小棒。”“我还会唱卖报歌呢！”好不简单等到孩子们的声音落幕，我又弥漫激情地问：“小伴侣，既然报纸有这么多的优点，那你们想学习关于报纸的本事吗？”“想！”全部的孩子都异口同声。“不过，报纸的本事需要小伴侣和教师一起动手、动脑，才干学好，你们有信念吗？”“有！”这次的回答越发整齐划一。“那以后你们家里看过的报纸还能任凭扔掉了吗？”“不能！”在这弥漫憧憬的对答声中，我和孩子们一起在无形中走进了我们的环保主题废旧报纸也是宝。二、环保主题的价值：一班级课文中写到：小鸡用小尖嘴啄开蛋壳，它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的，本来世界这么美呀！确实，谁不希翼自己的家园环境干净、

4、空气清爽、花红柳绿、生态平衡？但是，随着人类的长进和进展，在物质环境逐渐提升的同时，我们的生存环境却日趋恶劣。地球惟独一个，它是我们人类赖以生存的家园，是我们生命的摇篮。庇护好地球，是人类造福千万子孙后代的必定挑选。当今世界，环境庇护日益成为人们关注的焦点。环保教导作为解决问题的根本出路，必需从幼儿抓起。对于孩子们来说，环保教导的内容和形式都是丰盛多彩的。而对于成人来说，环保教导是没有止境的。如何将这两者有效地相结合呢？我从孩子的年龄特征和把握水平考虑，打算以“一点”为中心，向四面蔓延。也就是将“废旧报纸”作为环保教导的一个手段、一种题材，把一些孩子们需要认知的环保理念与意义渗透于幼儿园的一日

5、生活中，从而使幼儿了解“环境的美、环境的生态平衡”对于人类是多么的重要！三、环保主题的构建：废旧报纸也是宝（大班上学期）一、主题目标1、利用收集废旧报纸的活动，知道一个人的环保意识应当从小培养、环保行为应当从小事做起，情愿乐观争做“环保小卫士。”2、情愿探究“变废为宝”的各种操作活动，利用想、说、做、出示等系列活动，体悟参加的欢乐与“废宝相结合”的意义。3、能走向社区，为全社会的环保做宣扬。二、主要活动支配 序号 课程 支配 第一周 其次周 1 美术 小小体育相册（剪贴） 报纸娃娃（画、折） 报纸碎片想象画（撕贴） 报纸服装秀（手工） 2 音乐 报纸上的舞蹈小人（音游） 卖报歌（歌曲观赏） 3 科学 实用的纸 吸水的纸 4 数学 报纸的分类 我来量一量 5 健康 我喜爱报纸 报纸从哪里来 6 体育 一物多玩有趣的报纸 投掷纸球 7 语言 读报娃娃（叙述） 宝宝读报（绕口令） 报纸上的字宝宝（早期阅读） 我设计的报纸（叙述） 8 社会 熟悉报纸 我会收拾报纸 三、主要目标 艺 术 1、能按自己的意愿挑选报纸上关于体育内容的画面举行剪贴活动，制作小小体育相册。 2、能配对报纸上的颜色，举行小碎片的撕贴活动，提升手部小肌肉的灵便性。 3、学会与伙伴合作，大胆想象，利用剪、撕、折等办法，制作出形态各异的报纸服装，并举行出示活动。 4、能按照音乐的节奏在报纸上做相应的动作