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文档简介

1、05小升初英语复习与备考方法英语是小升初的三科之一,复习英语需要注意哪些问题,复习期间应该怎么做呢?小编在这里整理了相关资料,希望能帮到您。小升初英语复习方法01小升初英语复习方法一:词汇没有充足的词汇量为基础,任何人都不可能自由的使用英语进行沟通和交流。尝试去找到一种你自己感兴趣的方式记忆单词,将背记单词的苦差事,变成乐趣,下面简单介绍几种单词记忆的策略:.书本知识还原法,可以用来记忆名词。小学英语课本中,名词除了人名以外,大部分都是来源于生活。可以尝试将这些名词挑选出来,放到自己熟悉的环境中,例如学校,家庭,公园等地方,一一对号来记忆。纸上的符号一下子就变得生动而具体了。.词汇自然联系法,

2、可以用来记忆形容词。形容词是用来描绘事物的性质与特征的。当你学习形容词时不妨联系它的反义词一起来记忆。例如:white-black,far-near等。.词汇分类记忆法。将小学英语的所有词汇作个汇总,根据不同的标准来划分归类记忆是很有趣的有效的方法。首先根据课文涉及的不同主题来分类,我认为具体可以这样来分:A食品类:包括水果,饮料,餐具,一日三餐。B自然类:包括植物,动物,方向,天气,国家和城市C学习类:包括文具,学科,语言,国籍D家庭类:包括日用品,玩具,房间,亲属,外貌E爱好和习惯类:包括颜色,服装,运动,时间,行日,职业,频率,数字02小升初英语复习方法二:听力纵观小学英语的听力考试题型

3、,大体上来说不外乎有这五种:1听音标号。2听句子,选择你听到的单词或短语。3听音判断。4听音排序或连线。5听问句,选择合适的答语。目前同学们的听力方面的困难主要体现在这几个方面:.存在厌烦畏难情绪。觉得播放的录音语速太快。.没有耐心一次性听完一段话,要求听一句能停一下。.无法将听到的内容和考试卷上的题目内容结合起来,录音放完了也不知道如何动笔作题。.一旦在听的过程中出现一个不熟悉的单词,就十分害怕。要求马上停下来。以上问题的出现主要原因是缺乏有系统的持之以恒的听力训练。作为小学的听力应该从课本出发。每天坚持听15-20分钟,时间长了你会发现听课文内容已经完全没有困难了03小升初英语复习方法三:

4、阅读无论从篇幅的比重还是重难点的设置来看,短文阅读成为了初中英语课本的重头戏。这也在一定程度上说明了一些同学在小学时英语成绩十分不错,一到初中英语学习就觉得十分困难,甚至产生厌学情绪。因此提高阅读能力不仅是为小升初考试做准备,更是为了更好的适应初中英语的学习而做准备。阅读是什么?阅读就是读懂一篇小故事,一个小对话吗?不是!有效阅读是有目的的带着问题的阅读,而不是斟词酌句的阅读。阅读习惯的培养也不是一蹴而就的,需要每天的坚持。那么在阅读时应该如何选取阅读的材料呢?同学们应该先把课本上的材料看懂,读熟。课本上每一单元的课后阅读都能读懂弄会了,再去寻找一些适当的课外读物。小学英语备考方法复习注意事项

5、01围绕课本复习期末考试主要考得是课本知识。特别是对于低年级的学生来说,卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容。复习阶段要侧重于对课本的复习与梳理,全册快速地过一遍,结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和掌握,同时应注意基础单词、词组、句型、语法的过关,课本上的对话和课文也要每天复习。有条理的复习可以帮助同学们回想所学过的知识点,可以让自己对知识的记忆更加深刻,让自己对所学的英语知识能够进行“查漏补缺021听说读写并重复习过程中,听说读写几方而不要相互独立,要有机结合,才能相辅相成。建议同学们每天至少抽15分钟时间听课文,并练习用英文复述,或用中文翻译,提高听课文的效率。在听课文的基础上

6、要花时间朗读课文,把单词、词组、句子和课文作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密结合起来,在多读多说的基础上不断提高听和写的能力。写作练习时,要以能灵活运用句子为目的。课文的重点句是应该抄写或仿写的,再把每个句子的句型所涉及的语法知识理解透彻,考试时才能熟练地应付,灵活地变通,取得良好的效果。考试注意事项01先浏览试卷拿到试卷,还没正式答题之前,要先浏览整张试卷。可以先看听力和作文,做到心中有数,小心使得万年船。02认真审题,看清题意后再作答答题前先弄清题意,明确题目考查点,不要漏掉提示词语。不要为了追求答题速度而自乱阵脚。03留出检查的时间考试最后15分钟的时候,不管做到哪里,在做什么题目,都要稍停顿一下,先整体看一看是否还有什么题目遗漏没做完,一定要保证有足够的时间对试卷进行必要而细致的检查。如果碰到一两题实在想不出来,一定不要把时间过多地花费在上面。04阅读理解注意事项小学阶段阅读理解题考查得比较简单,一般来说,大部分答案都能直接在短文中找到。看到短文,千万不要慌,只要认真读认真找,和原文一个单词一个单词地比较,哪个比较相符就选择哪个,大部分题目都能做对。作文注意事项写作文时

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