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文档简介

个别化学习活动计划表当前主题:动物大世界班级：大六区域内容名称在农场里玩法指导重点根据文字提示说出量词，并把图片放在相对应的量词旁。语言区动物的故事能按照自己的想法创编关于动物的故事。有趣的图书按照自己意愿选择自己喜爱的图书进行阅读。1、在“在农场里”的游戏中能正确使用量?词。2、观察比较难的量词如“一头”等幼儿是否能正确使用。美工区动物园1、画出动物的基本特征。2、在版面上进行合理的布局。按照步骤图上的折纸步骤折出知了。在折“知了“的过程中幼儿是否会动物的朋友幼儿将动物与动物之间是同化关系的找出来后贴在一起。动物手影幼儿探索图示中手指的动作表现动物造型的手影。科常区动物拼图按照图片之间的关系拼出动物拼图。1、在“动物手影”的游戏中幼儿是否能探索出手部的精细动作。2、幼儿所做的手影像不像。学来的本领幼儿根据动物的本领找出与之相匹配的发明。在动物园里根据动物的生活习性为小动物安排合适的居住场所。益智区小鸟的窝按照鸟窩的大小、鸟的不同进行9的组成。一名。行排列。在“谁是冠军”的活动中是否能联系图片中的相关信息推测出谁是第根据图片上的相关信息得出在各项比赛中谁是第一。根据任务卡的要求进幼儿在演唱时节奏是否会完整演唱歌曲，并正确，动作是否到位,表情是否丰富。学习打结的方法。幼儿是否会为系悬挂着的绳子打结。能表演歌曲。棋类区各种棋类幼儿自主选择喜欢的1、幼

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