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文档简介

1、学科之一,是研究和9、科学探究的内容标准包括勺一门科学2、生物科学经历了从和个主要方面。从的发展过程,并与工程技术相结合,对社会经济和人类生活产生越来越大的影响。3、生物科学素养是指参加10、是一类探究活动,也是生物教学的基本形式之。11、生物教学评价应有利于实施利于学生的和需的生物科学概念和科学探究能力。4、生物科学不仅是众多事实和理论,也是一个不断的过程二、选择题:(每题2分,共20分)1、下列各项中属于课程资源的是()总体思路是()学习走出教室学校教学设备学校图书馆社区图书馆学生的生活经验网络上的生物科学教育资源A、B、C、D、2、生物课程标准提出“提高学生的科学素养”的理念希望通过生物

2、课的学习能够在()方面得到发展:科学态度和科学的世界观科学探究方法与技能科学技术社会生物学知识和技能A、B、C、D、3、“STS”教育是指()A、科学社会技术B、科学技术社会C、技术科学社会D、社会技术科学4、课程标准确定10大主题的充分考虑学生发展的需要,考虑社会发展的需要和生物学科发展的需要。标准强调联系社会,贴近学生生活。标准突出全面提高学生的科学素养。A、B、C、D、5、标准所以是一个完整的科学体系还表现在()知识目标能力目标情感态度与价值观目标总体目标A、B、C、D、6、利用社区课程资源的主要方式是()A、请有关考家来校讲座B、适量采集动植物标本用于课堂上C、课上分析社区提供的有关资

3、料或数据D、发动学生结合具体教学内容的7、内容标准中使用的行为动词“说出”属于知识性目标中的()A、理解水平B、了解水平C、应用水平D、熟练水平8、案例体现了标准倡导()的课程理念:面向全体学生全面提高学生科学素养探究性学习A、B、C、D、9、为什么要构建“人与生物圈”的课程理念:()是时代和社会发展的需要有助于学生明确自己在生物圈中的地位能使初中学生明确自己的社会责任符合初中学生的认知水平A、B、C、D、10、结合课程标准的贯彻执行,在实验的建设中有哪几方面予以改进?()国内大多数生物实验室的座位设计,是教室的翻版,学生一律面向讲台与教师的教授为主相适应。生物实验室大多四壁空空,顶多有几幅生

4、物学家的相片,而窗台、几案之上也大多数空空如也。实验涉及户外工作均很难完成。A、B、C、D、三、简答题:(每题10分,共40分)1、义务教育生物课程的内容标准包括10个一级主题,都是什么?2、科学探究过程包括哪几个步骤?3、请说出“细胞是生命活动的基本单位”这部分的内容在课程标准的要求。4、请写出输送血液的泵心脏一课的教学目标。参考答案一、填空题1、生物现象;生命活动规律2、现象到本质;定性到定量3、社会活动;经济活动;生产实践;个人决策4、探究5、知识;能力;情感态度与价值观6、提高学生的科学素养7、多样化8、课程资源9、理解科学探究;发展科学探究能力10、实验教学11、素质教育;主动发展二、选择题1、D2、D3、B4、D5、A6、D7、B8、B9、C10、A三、简答题1、十个一级主题是:科学探究;生物体的结构层次;生物与环境;生物圈中的绿色植物;生物圈中的人;动物的运动和行为;生物的生殖、发育与遗传;生物的多样性;生物技术;健康地生活。2、科学探究过程包括六个步骤:提出问题;作出假设;制定计划;实施计划;得出结论;表达、交流3、(1)说明显微镜的基本构造和作用。使用显微镜和模仿制作临时装片。阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。说明单细胞生物可以独立完成生命活动。区别动、植物

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