上海市虹口区中州路第一小学关于上海普教系统市级文明单位社会责任报告

1、上海市虹口区中州路第一小学关于上海普教系统市级文明单位社会责任报告一、学校概况上海市虹口区中州路第一小学创建于 50 年代，位于中州路80 号，电话：63242909 。目前学校有15 个教学班，计552 名学生。教职员工 59 人，专职教师 50 人，其中本科及以上学历36 人，占 72% ；区骨干教师2 人，中学高级教师 2 人，小学高级教师32 人。学校根据办学章程，围绕学校自主办学规划的实施，注重学校课程特色建设，经过多年的努力，获得了上海市双语特色实验校、上海市书法特色学校、2012 年度上海市教育系统文明单位、上海市安全文明校、虹口区优秀体育传统项目学校、虹口区行为规范示范校、虹口

2、区教科研先进单位、虹口区校本培训优秀学校、虹口区英语学科高地等荣誉称号，积奠了学校可持续发展的办学基础，赢得了良好的社会声誉。二、报告内容依据上海教育系统文明单位（和谐校园） 考评指标，根据市政府、市教委、区教育局的要求，学校制订社会责任报告，认真落实报告内容，积极推进文明单位争创工作。（一）教工责任我校将从教工教育、权益保护、安全保护三个维度落实相关工作责任，提升教职员工社会道德和师德修养，保障教职工合法权益，打造安全、和谐、积极向上的校园文化。1 、教工教育组织开展形式多样、内容丰富的教育文化活动，贯彻落实党的十八大精神，积极倡导社会主义核心价值体系；宏扬敬业爱生师德规范。做到：以岗位创优

3、为主题，党员目标承诺制为抓手开展党员队伍建设，发挥党员在各方面引领示范作用。组织开展党员讲党课活动，带领全体教职工深刻领会十八大精神内涵，贯彻落实十八大精神。深化中国梦宣传教育，以“乘着金色梦想的翅膀唱响和谐校园的旋律”为主线，充分发挥国旗下讲话、红领巾广播台等宣传阵地的作用，开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，引导师生员工脚踏实地实践梦想。结合教育部中小学教师职业道德规范实施办法的学习落实，以文明组室创建活动为切入口， 中州教苑报办报读报活动为抓手，聚焦教改热点，宏扬先进事迹，发扬正能量，扎实推进师德建设。继续开展每年一度师生共同参与的“我心中好老师”评选活动，发扬先进事迹。严格落实中州路

4、一小师德规范实施方法、中州路一小教师一日常规注意事项等制度，坚决落实“三不准” ， 做到不为学生进行有偿家教，开展有效义务爱心辅导；不对学生进行有违教育规律的体罚和变相体罚，开展有效教育方法研究；不接受任何形式的现金、礼品，开展有效家校沟通。继续通过家长委员会、学校工作调查问卷等形式，广泛听取学生、家长对学校工作的评价及建议，不断改进学校各项工作，做好教育对社会、学生反哺服务工作。2、权益保护充分发挥工会组织的作用，切实保障教职工对学校管理工作的参与权、知情权、监督权，继续完善并落实学校制度建设，努力做到执行讲依据、过程讲透明、结果讲公正，积极营造规范、科学、公正、和谐的管理文化。做到：学校工

5、会每年根据教育工会的工作布置，安排教工参与教育工会组织的疗养活动，组织过程做到规范、公开。每年由行政福利费支付，为每位教职工购买大病医疗保险、住院医疗保险及妇女医疗专项保险，同时为每位教职工购买平安医疗保险，适度减轻教职工看病医疗负担。同时，每年为教职工安排体检活动，保障教职工利益。学校根据上级部门要求，及时调整社会保险金缴费标准，并将调整方法提交校务会讨论后告知教职工本人，经本人签名认可，保证社会保障政策的落实。学校严格执行绩效工资实施方案、岗位聘任实施方案、全员合同聘任制等规章制度，充分发挥校考评小组、人事聘任小组、人事争议小组、工会及校务会等组织作用，按照录用、聘任程序设定计划招聘人数、

6、招聘录用新进职工、续订合同、安排各项人事，做到规范、透明，充分发挥教职工工作才能，努力做到妥善安排、人尽其才。学校制定针对性的教师培训规划，安排教师参加各类培训，为教师学习提供工作安排上的便利。同时，努力开发培训资源，通过专家指导、校本培训、教研团队合作、教学展示等形式，为教师学习充电提供方便。细致安排青年教师带教指导，充分发挥骨干教师引领作用，完善并实施教师发展奖励制度，促进教师专业自觉发展。充分发挥教职工代表大会等各组织参与、协调作用，广泛听取教职工的建议，认真落实教代会提案，畅通教工权益诉求和维护渠道，保护教工权益。3、安全保护建立安全文明校园创建组织机构，落实各部门安全责任管理人员，形

7、成安全管理网络，做到安全工作无盲点，杜绝安全隐患。做到：建立校安全文明校园创建领导管理组织，执行校安全责任制度，每年分 部门层层签订安全责任书，做到明确要求，责任到人，形成校园安全、人人有责的创建氛围。加强安全宣传教育，做到主题式教育和常态化教育相结合。宣传教育既突出重点，更注重常态化，做到重大活动、外出参观、节假日前必开展针对性宣传教育，同时，充分发挥安全教育专题课教育实效，分年级分层对学生开展交通安全、防火安全、防震安全等针对性的安全教育课，重在提高学生自我防范和保护意识，逐步形成学校安全教育校本课程。建立和完善重大活动和突发事件安全预案制度，明确处置程序，落实突发事件快速反应机制。认真落

8、实校园安全工作检查制度，对饮水、饮食及水、电、煤设施实施每日巡检制；对消防设施、报警设施等实行定期检查；在重大活动及节假日前实行全面检查，杜绝安全隐患存在。（二）育人责任我校从加强教育教学及思想道德建设入手，坚持以“为每一个学生的终身发展”为核心理念，认真研究学情、校情，依据学校章程，制定学校自主发展规划。切实采取措施，实施规划内容，不断提升办学水平，推进学校特色打造，为学生全面发展提供切实有效保障。、教育教学严格执行国家课程计划，加大校本培训，加强教研组建设，开展课堂教学研究，落实减负增效。大力开发校本课程，丰富课程内涵。落实快乐活动日，重视学生兴趣培养，能力提升，促进学生全面发展。做到：规

9、范办学行为，认真研究和执行国家课程计划，每学年结合国家课程、校本课程实施方案及快乐活动日，精心制定学校课程计划，开齐开足课程，丰富课程内容，合理安排课程实施。加强课程实施过程管理，保证专课专用。注重开展有效教学研究，以“四步双循环”教研活动形式，以教研课题（专题）为核心，充分发挥教研团队作用，开展教材研究及教学实践，落实各教研培训计划， 推进课题研究深入， 提高课堂教学效益， 提升教师专业能力， 实施“减负增效” 。根据学情特点，制定并实施学校课程方案，丰富课程科目，打造特色课程。推进双语、书法、橡棋、游泳等特色课程实施，完善漫画、工艺等课程科目，继续发挥教师特长，开发各类有利于学生兴趣特长培

10、养的校本课程，满足学生发展的要求。同时，大力推进拓展型课程设计和教学实践的研究和培训，以课程设计能力提升入手提高教师课程意识。加强教学流程管理和指导，注重对学生作业量的控制，落实精讲精练，提高学习有效性，实施减负。学校继续组织丰富多彩的校园活动，以学科争章活动为抓手，组织开展科技节、体育节、艺术节等活动，丰富学生体验。以社会实践为形式，组织开展大手牵小手、拜访敬老院等各类参观活动，培养学生能力；以智力竞赛、传统文化等活动，提升学生人文素养；以三课、两操、两活动，校运会等，增强学生健身意识和能力。2、思想道德加强学生思想道德教育和心理健康辅导，注重学生良好行为习惯的养成，培养学生自我管理能力和责

11、任意识。做到：注重德育教育的全方位、全过程和全员性实施，切实落实上海市学生民族精神教育指导纲要和上海市中小学生生命教育指导纲要的学科渗透，做到有机结合。在开展学科知识教育挖掘教学内容中所蕴含的人文精神、审美意识、科学素养，在教学中通过体验、理解、指导、训练对学生进行培养。围绕市行为规范示范校的争创活动，对学生开展行为规范训练，通过行为规范示范班评比活动，强化学生良好行为规范的养成。抓实品德与社会学科、国防教育、民防教育、安全教育、廉洁教育等专题教育课的教学成效，注重教育方法的研究，帮助学生在体验活动、思辨分析中形成正确的认识。发挥班集体教育力量，通过班级主题教育课程的设计和实施，让学生在少先队

12、活动课、班队会课、主题教育课中，形成对班风、学风的认同度，学会以正确的行为方式，形成团队意识及班集体意识。发挥团带队作用，青年团员协同大队部围绕学校德育工作目标，设计开展主题教育活动，开展对队干部的工作方法培养和指导，提高学生自我管理的能力。组织开展小干部轮值活动，让每一位学生在服务于伙伴的过程中学习管理，提高责任意识，增强荣誉感，得到锻炼。开展百名“十佳”学生评选活动，让学生通过自我推荐、学生推荐、教师推 荐等方法，学会自我评价。开设心理教育辅导课和健康教育辅导课，帮助学生建立认识自我意识，逐步形成正确处理问题的方法。建立特殊学生辅导档案，对特殊学生开展针对性的辅导教育。（三）文化责任校园文

13、化是学校教育的重要组成部分，我校打造具有学校特色的校园环境布置，以动静结合的方式使校园文化环境富有童趣，吸引学生的眼球，让每一幅说话，让每一堵墙说话，使学生在美的欣赏中感受文化内涵。同时，我们通过动态的文化宣传，让学生在活动参与体验中受到启发。、文化品牌我校将以学校课程特色建设为抓手，以实现学生培养目标为重点，通过开 展丰富多彩的育人活动，凝炼、培育学校精神，打造校园文化特色。做到：通过党课教育、教学展示、教育论坛、中州教苑报等形式，开展对教 师的培训、引导，宏扬先进事迹，聚焦教学创新，打造“敬业爱生、乐研善教” 的教研文化氛围。通过评选学科带头人、骨干教师的修改方案、优秀青年教师考核奖 励办

14、法 、 年度工作绩效评估、 我心中好老师的评选的实施，鼓励教师不断寻求专业自觉发展，助推“敬业爱生、乐研善教”的教研文化打造。以“阳光教育”实验项目实施为抓手，大力推进校本课程开发，完善班级主 题课程设计与实施。以开学典礼、升旗仪式、红领巾广播等各种活动为契机， 丰富校园文化内容。以班级主题课程实施为载体，推进“温馨教室”建设，打造富有特色的班集 体文化。积极参与阳光体育大联赛，实施体育特色课程，开展体教结合，打造阳 光健康充满活力的校园体育文化。2、文化载体规范文化宣传载体管理，健全文化设施管理制度，发挥载体宣传功效，提高使用成效。做到：完成校园网的设计和使用，发挥网络的宣传、交流作用。合理

15、安排专用教室、图书室、广播通讯等设施管理人员，按照学校及课程要求， 提高设施使用功效， 做到实验率100% ， 学生每学期人均借阅量30 册，组织开展内容丰富的红读活动。精心布置学校每个角落、每个墙面，让每一件作品都赋予教育意义，与 学校特色课程相结合，反映学生的主体性。注重教室环境布置，借助各班的动向栏展示交流各班活动内容，促进交 流借鉴。（四）诚信责任我校将以规范办学为切入口，以校务公开和党务公开为抓手，充分发挥校务会、教代会、家委会、党员队伍等组织的作用，加强信息互动，开展职业道 德教育，提升办学的社会影响力。1 、守法执法我校将从加强法制教育、完善规章制度着手，规范办学行为。做到：积极

16、开展社会公德、职业道德教育。以文明组室创建活动为载体，通过形式多样的工会活动，交流爱生敬业先进事迹，推动文明组室创建活动。以师德培训课程实施为抓手，开展教师专业标准， 中小学教师职业道德规范等内容培训，引导教师加深对职业规范的认识，切实落实“三不准” 。 执行师德问题一 票否决制，通过教职工绩效考核，增强教职工教育教学行为的规范性。开展法制宣传教育活动，提高师生法制意识，增强学生自我保护能力切实落实法制专题教育，开展青少年保护条例交通安全法等内容教育,教育师生员工知法、懂法、守法。依法办学，规范办学行为，维护师生合法权益。做到按照招生政策开展招生工作，不收取任何与招生挂钩的任何形式的费用；不设

17、重点班、特色班，做到均衡分班；严格控制规定班额录取学生。按照相关规定在公示范围内实施收费，收费通过银行转帐，全部入帐；所有收费均按要求给予票据。杜绝任何形式的课外辅导办学办班行为，做到不宣传、不鼓励、不参与，坚持为学习困难学生无偿辅导，坚持为学生提供免费晚托班。注重减负增效，杜绝任何形式教辅材料进课堂，控制作业量和考试次数。按照相关政策落实帮困减免，做到多退少不补。严格按照国家课程按排作息时间，开齐开足课程，不断提高教育教学质量。关注学校和社会各界的信息沟通，做好宣传工作。每学期定期召开家委会和家长会，组织校园开放日活动，让社会了解学校教育教学活动。注重加强与媒体联系，及时通过媒体向社会宣传学

18、校重大教育教学活动。坚持班主任家访制，了解家长需求，化解教育矛盾。建立突发事件处理预案，对各类投诉及时回复，妥善处理。2、社会形象学校将积极打造学校对社会的开放平台，及时进行信息公示，加强内部监督，多渠道、多形式广泛征询各方建议，改进办学行为，树立良好社会影响，提升社会影响力。做到：坚持开展党务公开和校务公开工作，充分发挥各级组织对学校工作的监督作用。坚持“三重一大”集体讨论制度，做到重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金的使用校务会专题讨论，集体决定。充分发挥教代会参与、审议、建议、监督等作用。充分发扬党内民主，做到重大事项支委会先讨论，重要事项党员先知。认真听取少代会建议，尊

19、重少先队代表参与学校管理权利，及时解答少代会提案，落实解决少代会合理化建议。充分发挥校园网作用，建立校内管理事项信息通报制度，凡是涉及日常考核、评优、奖惩、工资福利等事关教职工切身利益的事项，都要及时告知，做到信息公开。发挥校园网家校联系作用，各种重要通知及时通过校园网公布。学校重大活动、教育教学动态也要逐步通过校园网向社会公布，让社会了解学校。建立定期的意见征询反馈制度，学校每学期借助网络调查、问卷调查、座谈会等形式听取家长、学生意见，并对收集的信息进行分析，形成报告，进行不同形式的反馈。（五）公共责任学校作为社会一份子，将努力完成在社会、教育小区的各项任务，积极承担资源开放、服务社区等社会

20、责任，回馈社会，反哺社区。1 、社会贡献我校将根据上级部门工作布置，认真承担各项社会工作，积极参与教育小区建设，履行社会职责。做到：积极开展救灾与慈善捐助活动。每年在校内组织师生义卖捐助活动，帮助校内困难学生。每年组织好一日捐活动，组织好对在职及退休教职工帮困慰问。主动与困难地区学生建立帮困助学联系，开展书本、学习用品捐助活动。积极响应政府号召的各项救灾与慈善捐助，完成各项捐助任务。倡导自愿无偿献血，认真落实好每年义务献血任务，确保完成献血指标。组织好学校资源开放活动。做好每日早晨及双休日学校场地开放的组织和安全工作；做好寒暑假学校活动场地及专用教室对社区开放工作；配合社区工作需要，为社区活动

21、提供场地和必要的服务；根据区防汛防台工作布置，做好应急疏散安排。2、志愿服务我校将组织开展校内外志愿者服务活动，树立教育服务社会、服务学生的意识，推进“学雷锋”活动常态化。做到：弘扬志愿服务精神，继续开展免费晚托班工作，组织学生开展丰富的校内外活动，解决家长后顾之忧。开继续开展结对帮学活动，为学习有困难学生提供义务学习辅导活动。开展敬老结对活动，组织党团员、青年教师利用假期对退休老教师进行家访慰问活动。支持暑期社区教育，积极参加假期志愿者活动，协助社区开展对学生指导教育。组织团带队敬老慰问志愿活动，每年敬老节开展到川北敬老院探望老人，赠送礼物及慰问演出。组织由教师、家长护校志愿者活动，护送学生上学和放学，保证学生出