让您的孩子写作业不再磨蹭的几种方法

1、让您的孩子写作业不再磨蹭的几种方法新学期又开始了，刚放松一个假期的家长又该跟孩 子较劲了，尤其是那些做事磨磨蹭蹭拖拖拉拉的孩子，每天 光是作业不催个七遍八遍的都不成，让您的孩子写作业不再 磨蹭。有家长戏言：“儿子开学了，我陪写作业的日子也开 始了。”也许您也有同感。不催不成吗？我们精选了一些家 长的高招儿，您不妨试一试。家长由招循循善诱见成效儿子是一个超级好动的孩子，一年级时，上学的新 鲜劲一过，作业就成了老大难的问题，放学回家，不是饿了 就是渴了，要不就是累了得先歇一会儿，往往磨蹭到天黑才 不情愿地写作业，写的时候，如果不去管他，一个字写着玩 着，他能给你用半小时，一开始也想过用体罚，但又担

2、心孩 子有逆反心理，怕孩子刚上学就对学习失去兴趣，于是，决 定先利诱。首先告诉儿子，如果到家就写作业，那么星期天可 以带他去儿童乐园或肯德基一次，六岁的儿子在远景的诱惑 下，从第二天开始便乖乖地放学就写作业。如此坚持了半学 期，到一年级下半学期的时候，不用许诺，放学就写作业， 在儿子的潜意识中，已然是天经地义不用家长再督促的事情 了。首战告捷，令我信心倍增，接下来就是儿子写作业如何做到专心致志的问题了。一开始，我让他和姥姥比赛谁 写得快，此法只奏效了一个星期，便很快被他识破，姥姥是 故意输给他的。接下来，我又让他和邻居家小姑娘 他 同学一起学习，事实证明，一个羊是放两个羊好管的老话完 全是谬误

3、，两个小人儿在一起，学习没进步，倒是玩得天翻 地覆。于是，当机立断，老法新用，再次诱儿入瓮。我对儿子说，每天他可以向我提三个要求，我可以 满足他其中的一个要求，前提条件是，必须保质保量在规定 的时间内，完成当天老师布置的作业，儿子感觉很新奇，爽 快地答应了。小孩子的要求有多复杂，无非是吃和玩，何况 还有个三选一的前提，就这样，一步一步，请君入瓮，不显 山不露水的，逐日缩短儿子写作业的时间， 功夫不负有心人, 终于在二年级的上半学期，使儿子养成了按时完成作业的良 好学习习惯。在这个过程中，头两个月是最难坚持的，家长要循 序渐进，不能操之过急，同时，一开始的时候，家长一定要 紧盯不放，孩子稍有懈怠

4、，家长就要及时提醒制止，以后可 以视情况，逐步放松，直至完全放手，这也是一个和孩子比 恒心和耐心的过程，虽然，刚开始的时候看起来很麻烦，很 费时间和精力，但一旦孩子养成良好的学习习惯，是可以在 以后的学习生涯中，收到事半功倍的效果的，而且，孩子还能受用终身。良好习惯的养成不是一时一日可以蹴就，而是需要 一定的时段的，利诱的好处，在于孩子乐于并易于接受，对 于小孩子来说，空泛的大道理，远不如唾手可得的诱惑，摸 得到看得见，容易被他们所接受。我认为，在培养孩子良好 学习习惯的过程中，只要把握住对孩子利诱的度，也算是寓 教于乐的一种吧，建议家长不妨一试。.奖励政策让女儿独立完成作业从女儿上学开始，我

5、就坚守这个原则：不陪着她写 作业。我跟她讲，独立完成作业是对一个学生最基本的要求, 女儿就这样懵懵懂懂地开始独立写作业。自己做作业，时间是最大的问题，女儿有时也会犯 磨磨蹭蹭的毛病，十分钟的作业要花两倍甚至三倍的时间去 写。于是我添加了新的要求：作业和自由活动时间桂钩。基 本上女儿每天的作业应该在半小时内完成，如果按时完成， 可以兑换一小时自由活动时间。如果超时，就会相应减少自 由活动时间。这办法一下子提高了女儿写作业的速度，每天 不用催，她回家第一件事情就是写作业，还自己上好闹钟计 时。速度提高了，但弊病接踵而来，女儿的作业开始潦 草，明显是应付差事。看来作业的质量还得把关，我又实行 了一项

6、新政，作业完成之后，我要和女儿一起进行成果分享 如果成果令人满意，女儿会得到我额外的“糖豆”奖励。“糖豆”奖励法是我们家的传统激励方式，种类齐全，花样 繁多，包括一个小文具、一个小贴画、睡前讲个故事、一起 做一个好玩的游戏等等。“财迷”的女儿一听有奖励，当然 接受了这个新政。新政的效果显而易见，每天我多抽由十分钟时间， 把女儿的作业都看一遍。分享的过程是互动的，我会在分享 的时间里更多地把我欣赏女儿作业的地方讲由来，比如奥个 生字写得真不错、今天算的速度比以前有进步等等。在这 个过程中我也豉励女儿能提由自己的问题，同样一道题还有 其他的解法吗？这个字我最多能组多少个词等等，短短的时 间里，我的

7、夸赞是给女儿更多的动力，女儿的思考是对知识 的又一次巩固。女儿的作业很快在时间和质量上都达到了要求，更 重要的是，她没有把作业当成负担，她喜欢做完之后得到欣 赏和肯定，她始终都觉得写作业是一件快乐的事情。.放手让孩子自己写作业古人云：授人以鱼不若授人以渔。与其家长天天看 着孩子写作业，力求一时的完美，不如放手，让孩子尝尝失 误的滋味，然后，给孩子指由错误所在、原因所在，再教给 他解决问题的方法。儿子刚上学的时候我给他买了一个小闹钟，每次在 他写作业的时候都事先定好闹铃，豉励儿子在闹铃响之前做 好作业。作为奖励，儿子可以每晚看半小时他最喜欢的天线 宝宝。刚一实行时，孩子自然无法一下子达到要求，作

8、为家 长，我就及时地豉励他，今天比昨天有进步，作业比昨天写 得好，还比昨天快了八分钟，或者告诉他，老师今天布置的 作业比昨天多好多，可宝宝花的时间就比昨天多了十分钟， 或者表扬他，别的同学都要爸爸妈妈看着才写作业，宝宝写 得好还不要爸爸妈妈看。 小孩子在夸奖中，会逐步树立自信O 值得家长注意的是，豉励一定要实事求是，千万不能夸大其 词，同时，还要适可而止，否则，将会适得其反。给孩子做个好榜样和孩子摸爬滚打地写了一假期作业，才发现陪孩子 写作业着实不容易。孩子贪玩儿，总会被好玩儿的事情吸引， 不愿意面对作业本，那么做家长的就要处处以身作则，孩子 做作业时，什么上网打游戏、 看电视都免了吧，她写作

9、业时, 你也不妨拿个本子写写，给孩子起个表率作用，孩子的模仿 意识很强，你那样做了，她们自然也就有样学样。.签一份亲子教育合同快要开学了，可是和平街九小三年级学生毛毛，却 每天写作业到深夜，家长之友让您的孩子写作业不再磨 蹭。妈妈觉得她很辛苦，就建议她别写了。可是认真的毛 毛却哭了： “这样开学肯定就完不成作业了，肯定要挨老师批评了正在唠叨着，姥姥来了“也不知道为什么，这孩子做作业总是爱磨蹭。”姥姥抱怨说，“经常是10分钟的作业，她非得磨蹭1个小时才完成。”姥姥跟妈妈说，平时 孩子做作业，经常是边看课外书边写作业，没两分钟就嚷嚷 着要喝水、上厕所。妈妈介绍，毛毛的各科学习都不错，还担任班长职

10、务。姥姥告诉记者，曾经就毛毛回家写作业爱磨蹭的事问过 老师，可是老师说孩子在学校一点问题都没有，总是能按时 完成作业。其实，像毛毛这样的情况并不鲜见。连日来，记者 就听到一些孩子正上小学的同事都抱怨：“孩子在家做作业 总是磨蹭，急得自己恨不得揍孩子一顿。”在20 xx年9月10日东城区举行的“我们共同成 长”教育主题游园会专家咨询现场，记者也曾对现场参加咨 询的近百名家长作了调查，超过60%勺家长对孩子在家做作业磨蹭很困惑。事实上，学生通常在写自己的名字、 做少量题目时， 速度并不慢。那么这些学生为什么在家做作业爱磨磨蹭蹭？ 他们又为什么在写作业时增加了很多的附加动作，比如东张 西望、摸这碰那

11、？北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山告诉记者，现在的父母由于自身压力大，总想把自己没有 实现的理想让孩子来实现，“因此，他们一旦发现孩子有问 题，哪怕是小问题也极力放大。 因此写作业哪怕有一点瑕疵, 他们都要改来改去，这样要求孩子的最终结果，孩子不是对 学习拖沓就是放弃。”宗春山还指由，孩子做作业慢，除了觉得做作业枯 燥、不会做、不爱做等原因外，还可能跟孩子的手肌肉不发 达有关，“这就是常说的患了统觉失合症，需要对孩子进行 专业的手部等在内的精细动作训练。”针对做作业爱磨蹭的孩子，北京市青少年法律与心 理咨询服务中心主任宗春山提醒家长可以这样做：注意孩子时间观念的培养，准确告诉孩子在

12、莫个时 间段该干什么，这样孩子才能形成良好的时间观念。另外， 改善评价角度，少说慢。动作慢的评价会使孩子忽略时间的 利用，长期被说成慢，孩子会认为自己每次的学习时间都很 漫长。父母应该激励孩子“你可以快起来，只要在学习的时 候不做其他事情就可以了。”让孩子认识到快的值得。建议父母不要给孩子一个 错觉，早完成作业后还要再增加新的作业，比如增加练琴、 画画等时间或者额外增加作业，反正不能闲、不能玩。这样 容易让孩子会觉得：还不如慢点好，反正越快任务越多。建 议父母，孩子尽快完成作业后允许他们看电视或玩，让孩子觉得快有所值。增强体育锻炼。有的孩子完成作业拖沓，在于他们 手部的力量缺乏，精细动作训练不

13、够，因此无法提高写字的 速度，久而久之，他们就产生了放弃心理。建议家长不要光 看孩子写作业拖沓，而应该通过增加体育锻炼的机会首先让 孩子身体健壮起来。有些患有统觉失合症的孩子，还需要参 加专业的训练。彭云的儿子今年上小学五年级，曾经为儿子做作业 爱磨蹭而发愁的她现在不愁了。谈起自己的教育经验，彭云 建议家长们：试试与孩子签一份亲子教育合同。彭云说儿子安安上小学三年级的时候，就经常把本 该20分钟能完成的作业，非得磨蹭1个小时才能完成。曾经看过一些国外家庭教育经验的彭云突然想到了亲子教育 合同。于是，经过与儿子的协商，两人签订了包括以下内容 的合同：甲方：儿子乙方：妈妈甲方必须承担的义务：.保持

14、正确的读写姿势（一尺一拳一寸），控制看电视时间（一天不超过 2小时）；.自觉主动地完成每日老师布置的作业。违反第1项，妈妈有权采取强制措施;违反第2项,剥夺双休日的交往娱乐机会。乙方必须承担的义务：.孩子写作业时，妈妈不许在旁边不停地察看、批 评，影响孩子写作业；做作业不会时，妈妈不许发脾气、打 孩子，要耐心讲解；.双休日要给孩子充足的玩耍时间，周五晚上给孩 子自由，不能硬性规定必须 9点睡觉，允许孩子周六睡懒觉。违反第1项，孩子有权抗议和拒绝妈妈打扰；违反 第2项，妈妈一周内不许逛街、看电视。“我们还约定了合同有效期为本学期，并将合同一 式两份，我和儿子在上面郑重签了名。”彭云说，“为了让 儿子遵守合同，我从自己做起，只有这样我才能理直气壮地 要求儿子。因此我把合同张贴在客厅的墙壁上，每日对各自 的行为进行提醒和监督。”让彭云感到分外惊喜的是，自从有了这份亲子教育 合同，原来做作业每天晚上总要磨蹭到晚上11点的儿子,总是早早地完成作业，不跑神也不拖拉，然