幼儿园教案-男儿当自强_第1页
幼儿园教案-男儿当自强_第2页
幼儿园教案-男儿当自强_第3页
幼儿园教案-男儿当自强_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、男儿当自强一、活动目标：.感受音乐强悍、有力的气势，大胆说出自己对音乐的理解。.能根据图示大胆探究马步、弓步、掌、拳等武术动作，会用 动作表现音乐的特点。.尝试创编象形拳。.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动重点：感受音乐强悍、有力的气势，学习按节奏做出马步、 弓步、掌、拳等武术动作。活动难点：能根据图示大胆探究武术动作，会用动作表现音乐的 特点。二、活动准备：经验准备:了解一些常见的武术动作物质准备:课件、图示三、活动过程：（一）听音乐感受音乐强悍有力的气势.播放歌曲男儿当自强，请幼儿欣赏，并说说自己对于这首歌 的感受。.引发幼儿用武术动作表现音乐的愿望，幼儿运用已有经验，自 由表

2、现。你想用什么动作来把歌曲的有力、有气势表现出来？站起来，找个空地方，用你会的动作表现。小结：咱们中国武术很厉害，动作很有力，用武术动作表现这首 歌曲是最合适的。.从幼儿的动作中，梳理主要动作，如掌、拳、马步、弓步。谁能把你的武术动作展示给大家看？小结：刚才，你们做的武术动作看起来很强壮。中国武术在很久 以前就有了，它是一代一代传下来的。武术动作除了跟师傅学，还可 以自学。（二）根据图示引导幼儿自主探究学习武术动作，表现音乐的特 点看，老师给你们带来了一些武术秘籍我们一起学学吧！幼儿自主探究动作。.出示图示，观察寻找规律，重点分析结束亮相的动作。出示武林秘籍一，提问：有几个小孩？你看出有什么规

3、律？二、 四一样，第一、三幅动作相同，方向相反。先往哪个方向？先左后右。接着往下看武林秘籍二和三，好多图，没关系，都有规律。看出 来了吗？最后一幅，这幅图是什么意思？亮相，两个连贯的动作，站起来, 试试。.幼儿自主探究动作，教师巡回指导。一会儿要举行武林大会了，谁能把武林秘籍的动作都学会，就可 以参加舞林大会。小师傅是怎么做的？请你按照顺序把每个动作都试 一试。（幼儿四散站）3.找三个小师傅带大家做。谁来做做武林秘籍一？你们当裁判，看他做的对不对？不对纠错。对了就大家一起跟着师傅学。谁来试试中级的武林秘籍二？谁来挑战高级的武林秘籍三？重点练习马步、隔挡以及结束亮相的动作。（三）听音乐完整做。.刚才做了动作，没配上音乐，到底哪个节拍换动作呢？在音乐 的伴随下，全体幼儿跟屏幕上的小师傅一起完整做一遍。注意在小师 傅出来的时候，换动作。.你们通过自学，就把动作学会了。.出示小拳头，这幅图多了什么？增加小拳头，哪个动作的时候 出小拳头？几下？试试。.这次加上小拳头的动作，完整练一遍，我和你们一起。.为了让动作更有气势，进攻和隔挡的时候，可以发出什么声 音？这次在进攻和隔挡的时候加上声音，更有力量。（四）启发幼儿创编动作，练出神功。.出示图片，观察了解象形拳。.启发幼儿做出各种象形拳。.用创编的象形拳来进行表演。（五）知道武术是我们的国宝，愿意继续学习武术，引发做中国人的自豪。今天我们学的

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论