（3）文学类文本阅读-2022年高考语文真题模拟试题专项解析

1、（3）文学类文本阅读2022年高考语文真题模拟试题专项汇编1.【2022年全国甲卷】阅读下面的文字，完成下题。文本一：支队政委（节选）王愿坚我做了一个梦，梦见我像是负了伤，正在爬一个崖头，怎么也爬不上去。忽然，老胡来了， 他变得跟棵老黄松似的，又高又大，伸出小葵扇那么大的一只手，拉住了我一睁眼，可不 是，我的手正在他手里攥着呢。见我醒了，他把我的手捏紧了，突然问我：“老黄，我求你个事成不成？ ”“怎么不成！ ”我奇怪地看了他一眼。他的脸被拂晓时的月光一照，更是苍白，简直像是块 白石头刻出来的。“我让你干什么你干什么？ ”，一定！”他扭身戳了戳正在酣睡的林大富。小伙子一骨碌爬起来，愣眉愣眼地问：

2、“政委，要出 发？ ”“不，有任务！ ”老胡说着抓起一个挎包，对我说：“咱们到那边竹林里去。”我疑疑惑惑地背起他。来到了那片竹林边上，这时，启明星贼亮贼亮的，东方已经现出鱼肚 白了，老胡四下里看了看，选了一棵大毛竹，靠在上面坐下来，又问了我一句：“真的叫你干啥 你干啥？ ”“真的，快说吧！ 我被他弄得又糊涂又心焦。“好！”他伸手从挎包里掏出两根绳子，“噗”的一声扔在我面前，然后两手往竹子后面一 背，厉声说：“把我绑起来！ ”“该不是叫伤口疼得他神经错乱了吧？ 我想。本想不干，无奈已经有言在先了，我一面 绑，一面问：“这是干啥？你疯啦？ ”他没搭我的腔，只是一个劲叫着：“绑紧点，绑紧点！” 等我

3、们把他两手绑好，他又把那条伤腿伸开，蹬住了另一棵竹子：“把这也绑住！ ”我们也照办 了。看看我们都弄妥了，他咬咬牙说：“来，使劲挤它！”直到这时，我才明白他的意思，我叫过小林，轻轻地打开了他伤口上的布带子。伤口，像个 发得过了火的开花馒头，又红又肿，没有器械，没有麻药，硬是把脓血从伤口里挤出来，这痛 苦“快，快下手哇！ ”他在催我。“我，我干不来！”我痛苦地说。“你答应过我嘛，黄兴和同志！ ”他哀求似的说，“你总不能瞪着眼看我受罪呀，是不是？ 俗话说疮口出了脓，比不长还受用，帮我挤挤就好了。好了，那不给队上减少了个累赘？又答案以及解析L答案：LA.平易近人。老胡作为支队政委，没有领导架子，和部

4、下说话使用商量、请求甚至哀求的语气。 富有策略。老胡担心老黄不肯帮自己挤脓血，先诱导老黄做出承诺，再以“有任务”骗老黄和 林大富到竹林，最后在语言上软硬兼施。顽强刚毅。老胡忍着剧痛让老黄他们帮自己从伤口里 挤出脓血。.文本一文体为小说，具有虚构的特点，作者通过虚构情节来塑造老胡等人的形象，通过语言、 神态、动作等描写刻画人物，同时通过“我”的言行和环境描写侧面烘托老胡刚毅的形象，以小 见大，让读者感受坚毅的革命精神，感染力强；文本二文体为纪实文学，具有非虚构的特点， 主要运用记叙的表达方式，再现了当年陈毅让警卫员帮自己挤伤口的经历，彰显陈毅将军过人的 魄力和毅力，真实可信。解析：1 .分析鉴赏

5、小说思想内容和艺术特色；“暗示了主人公心理的变化”分析错误，这三处环境 描写只是体现了时间的推移，推进了情节的发展，并没有暗示出人物心理的变化。.分析小说人物形象；分析小说中人物形象的特点，要重点抓有关人物的语言、动作、神态、心理 等描写以及人物的事迹。老胡作为支队政委，说话做事没有架子。如文本一第2段中的“我求你个 事成不成？ ”、第8段中的“真的叫你干啥你干啥？ ”、第16段中的“你答应过我嘛，黄兴和同 志！ ”“你总不能瞪着眼看我受罪呀，是不是？ ”等使用了商量、请求甚至哀求的语气，体现了 老胡的平易近人。文本一第25段写老胡诱导老黄做出承诺，第612段写老胡欺骗老黄他们说“有任务”，将

6、他们带到竹林，让他们把自己绑起来之后才说让他俩挤伤口，第16段中老胡一方 面哀求老黄，一方面拿“三大纪律”恐吓林大富，在语言上软硬兼施，这些都体现了老胡富有策 略。在老黄、林大富帮老胡挤伤口的过程中，“他的肌肉猛地哆嗦了一下”“他猛地抖了一下”“汗水顺着那浓黑的眉毛和鬓角，一串串地流着”“他手里紧握着一把潮湿的泥土”等细节描 写，突出了老胡忍耐剧痛的顽强刚毅。.分析不同文体的艺术表现；首先分析两则文本文体的不同。根据文本一的情节内容和客观题的提 示可知，文本一是小说，小说必须具备人物、情节、环境三个要素，最大的特点是虚构；从注释 内容来看，文本二的文体是纪实文学，内容必须是真实的，不能有任何虚

7、构。再来分析两则文本 的艺术表现，“艺术表现”指向的是艺术手法及其表达效果。如文本一以描写为主，不仅通过直 接描写主人公的语言、神态、动作等突出其形象，也通过“我”的言行和环境描写来侧面烘托主 人公的形象，浓墨重彩的描写具有很强的艺术感染力，令人感动；文本二以记叙为主，描写性语 句较少，叙述简洁客观，再现了陈毅将军的真实经历，能让读者直观地了解陈毅将军过人的魄力 和毅力。.答案：LA.感慨时光流逝之快，十年中和弟弟相处的时间短促。对与弟弟相处的回忆感到真切而又模 糊，恍如梦境。牵挂、担心、思念流浪在外的弟弟。.（1）由个体到群体，真实再现了抗日战争时期一代青年的人生遭遇和心路历程。（2）不同感

8、受： 在上海时，“我”对流浪青年生活没有着落、前途未知的状态充满担忧；在山西时，看到年轻 群体的革命生活充实、快乐而有朝气，“我”深感欣慰，对中国的未来充满信心。解析：1.分析鉴赏小说思想内容和艺术特色；“写出了 我对流浪生涯的忧惧不安”分析错误， 应该是写出了 “我”对流浪生涯前途未卜的迷茫。.分析人物情感；文章中“恍恍惚惚”的情感状态共出现两次。第一次出现在第2段，“世事恍恍 惚惚地就过了”，结合其后的内容可知，“我”之所以“恍恍惚惚”是因为“我”感觉时光流逝 太快，十年中和弟弟相处的时间太短。第二次出现在第20段，“只觉得恍恍惚惚的”，结合其后 “事事都显得特别真切，又都显得特别模糊，真

9、所谓有如梦寐了”可知，“我”之所以“恍恍惚 惚”还因为“我”对与弟弟相处的回忆感到真切而又模糊，恍如梦境。此外，结合文章的情感主 旨，“我” “恍恍惚惚”的情感状态还来源于对流浪在外的弟弟的牵挂、担心和思念之情。.分析群体形象、把握人物心理；将弟弟的生活放在周围年轻人的群体生活中来叙述，是由个体到 群体，由点到面，真实再现了特殊年代青年群体的人生遭际和心路历程。分析“我”的感受，要 重点抓住描写“我”心理的语句。文章第15、16段写了弟弟在上海的生活和“我”的内心感受， 这两段中，“我”看到了抗战时期流浪青年虽然“怀着万分的勇敢”，但是“充满了饥饿打 着寒战”，这里突出了青年群体生活没有着落、

10、前途未知的生活状态，而根据“我的心里充满了 慌乱”“那时你不知我心里的忧郁”可知，“我”此时内心充满担忧。第22段写了弟弟在山西的 生活和“我”的内心感受，此段中，“他们快乐而活泼唱着歌”体现了革命青年富有朝气， 生活充实、快乐，”这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的是不会亡的”，体现了 “我”内心的欣慰和对中国的未来充满信心。.答案：LB; 2.运用比喻拟人等修辞手法，形象写出灰鹤、白鹤还有银色的鲫鱼等野生动物它们 欢快和谐美丽的生存状态。赞美了这些城市的生灵，它们使人们生活充满烟火气，使这座城市更加美丽;也表达了作者为家 乡变美而感到的骄傲和自豪。承接上文在群力新居意外发现的鹰和在烟火漫

11、卷中放飞的雀鹰，暗示生灵的生态环境和人 文环境的改善（或与上文塑胶跑道的燕子形成对比）。又与后文哈尔滨呼兰区白鹤被盗猎分子的猎杀 一事形成对比。.一座城有了这些充满生机活力美丽的小动物生灵们，我们的人类生活才更加和谐美好多姿多 彩。因为这些小生灵参与了我们的生活，它们或为我们提供生活的保障，或者是装点我们的生 活，为我们的生活带来乐趣。体现保护城市生灵，治理城市环境的重要性，这也是我们人心的一面镜子/提升人心的档次，要 懂得尊重爱护它们，我们要认识到它们是城市生活中的一分子，也要有自己的生活需求和环境。人与万物和谐共生，才能共同发展，倡导万物和谐平等。隐含对某些人荼毒生灵、破坏环境的 批判。解

12、析：1.“特有的”不符合文意。.答案：LD; 2.由物象产生联想：作者由眼前所见的平常事物“走水泥路”联想到“我们都是 钢筋水泥中的人”，进而想到“如何救助这衰落的生命和心魄”。形式上的诗意：本文具有形散神聚的特点，“形散”体现在内容丰富，如引用大量古诗词以及 生活中人们的种种表现等：“神聚”体现在所有材料都围绕一个主旨展开。意境深邃邈远：比如陆游的马蹄敲着强劲的诗韵，蹄窝里秋水映着苍凉的夕阳等。3.最亲切的口吻：作者多次使用“我们”来抒发情感，拉近了与读者的距离，富有亲切感。最常见的生活：本文写了生活中常见的现象，人们往往因追求物质生活而忽略了精神世界的丰 盈。最深切的思考：在如此喧嚣、浮躁

13、的世界中，人们如何保有一颗纯粹的心，如何能够诗意地栖 居，体现了作者最深切的思考。解析：LD.“对传承古典文化的隐忧理解错误。表现出来的应是对生活缺少“地气”的担忧。故 选Do.文本二主要从“由物象展开想象和联想;有诗的形式;意境深邃遨远”三个方面对散文的诗性特 质做了阐释。结合“从水泥路走到另一条水泥路。从水泥楼走到另一栋水泥楼”“我们听不见岫 岫和蛔蛔的啼叫，不知道纺织娘是怎样在夜晚纺织它那美丽的梦想”可看出散文的诗性特质体现 在“由物象展开想象和联想”。结合“苔痕上阶绿，草色入帘青” “稻花香里说丰年，听取蛙声 一片”等句子可以看出有诗的形式。结合“白的脚印里盛着原野的春水，倒映着唐朝的

14、天空，明 丽又高远。陆游的马蹄敲着强劲的诗韵，蹄窝里秋水映着苍凉的夕阳，古老而纯真”“诗人们在 水泥板上耕种麦田，千万亩稿纸上和网页上荒草疯长而丰收无望，没有地气浸润他们的身心，没 有露水灌溉他们的想象，以一枝尖利的笔、滑溜的鼠标，就能在荒滩上耕种诗的作物等句子可以 看出意境深邃遨远。.结合“我们行走的地方和居住的地方很结实也很干净：除了定时清除的垃圾，什么也不生长， 包括野草、闲花，包括幻想和诗意，这一切都不生长”等句子可看出散文口吻亲切自然，“水泥 路”“台阶”的都是日常生活中的事物，但却一次表达了现代生活缺少地气的看法。可以多帮你干点工作。”对我说完软的，又对小林来硬的：“林大富同志，三

15、大纪律头一条 就是服从命今，我命今你：挤！”我横了横心：“干！ ”便让小林抱住他的腿，我两手握着伤口按下去。随着手劲，我觉得手 底下他的肌肉猛地哆嗦了一下。我问：“老胡，怎么样？ ”“没关系，你，你别管我！”我继续用力挤着伤口，这会儿我真想看看他是不是吃得消，却又不敢看。为了分散他的注 意，减少些痛苦，我故意把话岔开来：“老胡，你看今天敌人还会不会再跟上来？ ”“说说不上”他低声回答。他把“上”字说成了 “桑”，听得出话是从牙缝里挤出 来的。“再追上来怎么办呢？“我又问。“嗯”他猛地抖了 一下，那两株竹子也跟着索索地抖一阵。“要是真来了，咱就再干他一下，好不好？”“嗯”他又是一阵猛抖。一连两次

16、问话没有回答，我心慌了，扭头向他望了望，只见他两手紧紧抠住地面，那被痛苦 扭歪了的脸上，汗水顺着那浓黑的眉毛和鬓角，一串串地流着。我费了好大的劲才压下想住手的打算，火辣辣地喊了声小林：“快，快去化杯盐水来！”蓦地，竹子剧烈地颤动了一下，两片硬硬的小碎骨片跳到了我的手上，然后滑过指缝掉落到 脚下的草丛里。我停住了手。这才觉得自己的脊背一阵发冷，原来衣服不知什么时候已经被汗水 湿透了。我俩把他的伤口用盐水洗净，包扎好了，然后解开绳子，扶他在草地上平躺下来。他紧闭着 眼，像睡着了似的。我掠把野草擦着手，坐到他的身边。小林正在掰着他的手指，他手里紧握着 一把潮湿的泥土。太阳已经出来了，阳光淡淡地洒在他

17、的脸上，他无力地睁开了眼，深深地吸了口气说：“老 黄，痛一一啊！”汗珠映着阳光，晶亮晶亮的。我觉得自己的眼睛仿佛被这晶亮的反光刺得发痛，一滴咸咸的 东西滚下来，流到了嘴角上。（有删改） 文本二：长征：前所未闻的故事（节选）美哈里森索尔兹伯里陈毅的伤口始终愈合不了，到了 1935年6月，他已不能行走。游击队缺医少药，只有四种成 药：八公丹、万金油、人丹和济公水。陈毅把万金油涂在伤口上，再换上新纱布。不久，伤口情 况有所好转。夏天，陈毅还能一病一拐地走路，可是到了 9月，伤口变得疼痛难忍，腿也肿了起来，为了 去南雄开会，他不得不拄着拐棍，脚步蹒跚地翻山越岭。这时他决定彻底治疗一下他的腿伤，他 叫警

18、卫员把他伤口中的脓挤出去，警卫员看到陈毅痛得脸色发白，急忙停下手来。陈毅命令他继 续挤，警卫员说他下不了手。陈毅已经痛得浑身发抖，“好吧，”他说，“用绳子把我捆起来， 这样我就不会发抖了。”警卫员把陈毅的腿捆在树上又继续挤，直到把脓挤净并挤出了一片碎骨 头才停下。然后，用盐水冲洗了伤口，用涂过万金油的干净布包扎好。陈毅痛得像得了舞蹈病似 的浑身发抖，但不久就恢复了自制力，笑着说：“这回它不会再反攻了。”的确如此，伤口彻底 愈合了，再也没有发作。注见陈丕显回忆录赣南三年游击战争。材料来自1984年3月23日对胡华的采访。（过家鼎等译，有删改）.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项

19、是（）A.文本一依次写到“月光一照启明星贼亮贼亮的”“太阳已经出来了”，既推进了情节发展， 也暗示了主人公心理的变化。B.文本一中的老黄是小说叙述者，也是“手术”的实施者，小说通过描写他不敢下手、不敢看等情 形，烘托了老胡的刚毅。C.文本二中陈毅“术”后笑着说“这回它不会再反攻了，这样的话语既带着战争年代的特定色 彩，也表现出陈毅的乐观与幽默。D.通过对老胡和陈毅战胜身体痛苦的描写，两个文本不仅写出了战斗生活的艰苦卓绝，更写出了革 命信仰的巨大力量。.老胡这一人物形象有哪些特点？请结合文本一简要分析。.这两个内容相近的文本文体不同，因而艺术表现也有差异。请比较并简要分析。2.【2022年全国乙

20、卷】阅读下面的文字，完成13题。“九一八”致弟弟书萧红可弟：小战士，你也做了战士了，这是我想不到的。世事恍恍惚惚地就过了；记得这十年中只有那么一个短促的时间是与你相处的，现在想起就 像连你的面孔还没有来得及记住，而你就去了。记得当我们都是小孩子的时候，当我离开家的时候，那一天的早晨你还在大门外和一群孩子 玩着，那时你才十三四岁，你看着我离开家，向着那白银似的满铺着雪的无边的大地奔去。你恋 着玩，对于我的出走，你连看我也不看。而事隔六七年，你也就长大了，有时写信给我，因为我的漂流不定，信有时收到，有时收不 到。但我读了之后，竟看不见你，不是因为那信不是你写的，而是在那信里边你所说的话，都不 像是

21、你说的。比方说生活在这边，前途是没有希望的我看了非常的生疏，又非常的新鲜，但心里边都不表示什么同情，因为我总有一个印象，你 晓得什么，你小孩子。所以我回信的时候，总是愿意说一些空话，问一问，家里的樱桃树这几年 结樱桃多少？红玫瑰依旧开花否？或者是看门的大白狗怎样了？你的回信，说祖父的坟头上长了 一棵小树。在这样的话里，我才体味到这信是弟弟写给我的。但是没有读过你的几封这样的信，我又走了，越走越离得你远了。可弟，我们都是自幼没有见过海的孩子，海是生疏的，我们怕，但是也就上了海船，飘飘荡 荡的，前边没有什么一定的目的，也就往前走了。不知多久，忽然又有信来，是来自东京的，说你是在那边念书了。恰巧那年

22、我也要到东京去 看看，我想这一次可以见到你了。这是多么出奇的一个奇遇。我一到东京就写信给你，约你第三天的下午六点在某某饭馆等我。那天，我五点钟就等在那里，一直到了六点钟，没有人来，我又多等了一刻钟，我又多等了 半点钟，我想或者你有事情会来晚了的。到最后的几分钟，竟想到，大概你来过了，或者已经不 认识我。第二天，我想还是到你住的地方看一趟。有一个老婆婆，说你已经在月初走了，离开了 东京了。你那帘子里头静悄悄的，好像你在里边睡午觉的。半年之后，我还没有回上海，你又来了信，说你已经到了上海，是到上海找我的。我想这可糟了，又来了一个小吉卜赛。这流浪的生活，怕你过不惯，也怕你受不住。但你说：“你可以过得

23、惯，为什么我过不惯？ ”等我一回到上海，你每天到我的住处来，我看见了你的黑黑的人影，我的心里充满了慌乱。 我想这些流浪的年轻人，都将流浪到哪里去。常常在街上碰到你们的一伙，你们都是年轻的，都 是北方的粗直的青年，内心充满了力量。你们是被逼着来到这人地生疏的地方，你们都怀着万分 的勇敢，只有向前，没有回头。但是你们都充满了饥饿，所以每天到处找工作。你们是可怕的一 群，在街上落叶似的被秋风卷着，弯着腰，抱着膀，打着寒战。那时你不知我心里的忧郁，你总是早上来笑着，晚上来笑着。进到我屋子来，看到可吃的就 吃，看到书就翻，累了，躺在床上就休息。你那种傻里傻气的样子，我看了，有的时候，觉得讨厌，有的时候也

24、觉得喜欢，虽是欢喜 了，但还是心口不一地说：“快起来吧，看这么懒。”不多时就“七七”事变，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下捉着虫子的那样的夜，那黑黑的 夜，那样飞着萤虫的夜。你走了，你的眼睛不大看我，我也没有同你讲什么话。我送你到了台阶上，到了院里，你就 走了。那时我心里不知道想什么，不知道愿意让你走，还是不愿意。只觉得恍恍惚惚的，把过去 的许多年的生活都翻了一个新，事事都显得特别真切，又都显得特别模糊，真所谓有如梦寐了。可弟，你从小就苍白，不健康，而今虽然长得很高了，精神是好的，体力仍旧是坏的。我很 怕你走到别的地方去，支持不住，可是我

25、又不能劝你回家，因为你的心里充满了诱惑，你的眼里 充满了禁果。恰巧在抗战不久，我也到山西去，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封 信，我想没有两天就可见到你了。那时我心里可开心极了，因为我看到不少和你那样年轻的孩子 们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战士，胜利一定 属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的。虽然我给你的信，你没 有收到，我也没能看见你，但我不知为什么竟很放心，就像见到了你一样。因为你也是他们之中 的一个，于是我就把你忘了。但是从那以后，你的音信一点也没有的。而至今已经四年了，你到底没有信来。我本来不常想你，

26、不过现在想起你来了，你为什么不来信。今天又快到“九一八”了，写了以上这些，以遣胸中的忧闷。愿你在远方快乐和健康。1941年9月（有删改）1 .下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.信中写“满铺着雪的无边的大地”和大海上“飘飘荡荡的”海船，都表达了前途未卜的意思，写 出了 “我”对流浪生涯的忧惧不安。B. “我”有一个时期写给弟弟的信中，谈的总是些樱桃树玫瑰花之类的“空话”，这些话题看似亲 切，实则回避了弟弟信中流露出的苦闷。C.弟弟从上海前往西北的分别之夜，两人并无多言，但信中追忆那个夜如同幼年的夜，写出了 “我”在漂泊多年后重拾与弟弟的亲密感情。D.信件的结尾处，点出

27、“又快到九一八了，照应了信件开头“这十年中”的说法，同时将个 人遭际与国家命运紧密联系在一起。.这封信情真意切，“恍恍惚惚”的情感状态更是一再呈现。请分析这种恍惚感的由来。.对于弟弟先后在上海和山西的两段生活，“我”都放在周围年轻人的群体生活中来叙述，且有不 同的感受。请对此加以分析。.【2022年黑龙江哈尔滨模拟】阅读下面的文字，完成13题。一座城市的生灵烟火迟子建童年时在故乡，因为狗没有看好家，我踹过狗肚子；鸡不爱下蛋了，我用柳条捅过鸡屁 股；猪对我采的野菜挑三拣四，我会掐断它一顿主食儿，饿得它嗷嗷直叫。这些行为若是被姥姥 发现了，会遭到她的责备，她惯常说的是，瞧瞧人家的眼睛多清亮哇，怪可

28、怜人的，可不许欺负 不会说话的哇。“人家”二字，说明了姥姥把小动物看做了人类一族。我来哈尔滨生活三十年了，进了钢筋水泥的丛林，与家畜和野生动物照面的机会，无疑就 少了。去年因出版了以哈尔滨为背景的长篇烟火漫卷，其中写到一只雀鹰，有好奇的读者问 我，在哈尔滨户外真能看见鹰吗？在大多数人心目中，它出现在城市，一定是在动物园中，翅膀 都是僵硬的，这也勾起了我对这座城生灵的回忆，它们无疑是人间烟火的一种。先说马吧。我初来哈尔滨，是上世纪九十年代初，商品房还没兴起，老式住宅楼的楼道， 成了居民们越冬蔬菜的公共储藏间。每到深秋，从郊县来哈尔滨卖秋菜的马车就来了。它们停靠 在各居民小区入口或是菜市场的十字街

29、头，售卖土豆、大葱、萝卜和大白菜。一车秋菜若是一天 卖不完，马就要和主人在城里过夜。霜降之后的哈尔滨很冷了，夜里气温常降至零下，卖菜的裹 着棉大衣蜷缩在马车的秋菜上，而马习惯站着睡，所以若是清晨起得早，常见马凝然不动垂立 着，像是城市的守卫，而它蹄子旁的水洼，有时凝结了薄冰，朝晖映在其上，仿佛大地做了一份 煎蛋，给承受了一夜霜露的他们，奉献了一份早餐。有了冬储菜，哈尔滨人对从西伯利亚长驱入 境的寒流，就有温暖的把握了。除了马，我印象深的还有江鸥。刚来哈尔滨时青春飞扬，我常在夏日傍晚去松花江畔看落 日，江鸥在水面飞起落下，白色的羽翼被夕阳映照成金色，仿佛它们是一群来自天堂的鸟儿，总 能拨动年轻的

30、心，给人以美的遐想，它们是松花江永不沉落的珍珠。而烟火漫卷中的雀鹰，我在后记已交待过，它确实是有原型的。我曾在一家商业 银行铺设塑胶跑道的工地，看见过一只深陷塑胶泥潭的燕子，它死时翅膀张开，可以想见它在生 命的最后一息，多想挣离大地，飞回天空！而四年前搬到群力新居的次日，新年的早晨，我在北 阳台的窗外发现了一只鹰！鹰来到一座城市，一定带着我们不知道的气流，不知道的风云，不知道的迷失，不知道的 它所经历的山林草原，峭壁悬崖，以及属于它的勇敢和怯懦，伤痛与离别。我将这只梦幻般出现 又消失的鹰，和那只葬身塑胶跑道的燕子，合二为一，在烟火漫卷中放飞了一只雀鹰。我让 它蜷伏在跨越湿地公园的阳明滩大桥的栏

31、杆上，这样开“爱心护送”车的刘建国载着翁子安经过 时，就能遇见它，从而有了雀鹰在榆樱院的故事。城市的生灵在黎明与黑夜之间，始终静静地唱着生命的歌谣。去年九月王蒙先生来黑龙江 省政协，做关于弘扬中国传统文化的专题报告，会后我陪先生一行游览太阳岛公园的湿地。由于 去秋雨水大，湿地小路已成小河，电瓶车缓缓而行时，车牯辘都被淹了，感觉是乘船。车行不 久，先见一只灰鹤从灌木丛飞起，像青衣抛出的一条华丽水袖，惊艳一车人，还没等我们把视线 从它身上转移，又有一双白鹤飞起，在车头前方编跄起舞，大秀恩爱。王蒙先生慨叹哈尔滨的生 态环境太好了！我跟太阳岛公园管委会的同志开玩笑，说这不是安排的“秀”吧。他不无骄傲地

32、 说，你想安排的话，这些野鸟谁又会听你的呢！而这些涉禽类鸟一大自然的芭蕾舞演员们，很快 被接下来的一条鱼抢了风头，一条寸长的银色鲫鱼，竟然从流水潺潺的路面，蹦上电瓶车！我们 飞快拍下那条来到人群的鱼，见它还摆着尾，赶紧择了处丰泽的水面，把它放生了。不期然现身的鹤，与跃上电瓶车的鲫鱼，以及去年秋天我在卧室发现的纱窗外匍匐的一只 蝙蝠，似乎抹去了我之前在塑胶跑道看到的死去的燕子时，所留下的心理阴影。哈尔滨的生态环 境，确实得到了极大改善。王勃滕王阁序中的“落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色”的至纯 之境，似乎在那个时刻，从唐代曼妙地穿越到这座现代都城了。然而这种骄傲感没维持多久，候 鸟迁徙的季节，我看

33、到一则新闻，有只东方白鹳在南迁途中，在哈尔滨的呼兰区，倒挂在高压线 上，被解救后已经死亡，而它的脚部，疑似有盗猎分子布设的猎夹。一只戴着镣铐追逐着温暖的 东方白鹳，命绝于人类泯灭的良知，没有比这儿最深重的渊薮了！这太像我候鸟的勇敢的情 节了，一只被盗猎者布设的超强力粘鸟胶所伤的东方白鹳，没有赶上季节迁徙的步伐，它与留下 陪它的伴侣，伤愈后南飞，但时令已过，双双殒命于暴风雪中。别说这是它们的命运，当人心向 下时，人性的黑暗，会埋葬这世上最不该埋葬的生灵。这样的埋葬多了，人类就岌岌可危了。如果我们丧失了生灵的烟火，一座城就少了最动人的色彩。我们治理环境，更要拯救人 心。只有生灵的烟火融入大地，一座

34、城的人间烟火才是美的。【注】漫卷烟火是作家迟子建创作的长篇小说，2020年8月首次出版发行。.下列对这篇散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不准确的一项是（）A.本文以童年时代“虐小动物”和姥姥的话语为开头，写童年的行为看似“恶作剧”，实则隐藏 着人类内心深处的“恶”，既吸引读者，激发阅读兴趣，又暗含主旨。B.文章以自己在哈尔滨所见的小生灵们为线索，写到了故乡的狗鸡猪马，又写到了哈尔滨特有的 野生动物江鸥、燕子、鹰、白鹤、鲫鱼等，表达了对故乡的怀恋和对生命的礼赞。C.作者用朴实温厚细腻的语言写冬日里坚韧的拉菜马陪主人在城里过夜，“像是城市的守卫”， 忍受严寒，农人和马的辛苦让哈尔滨人冬天有了 “

35、冬储菜”的保障，有了温暖的把握。D.本文取材广泛，结构严谨，形散神聚，引人深思。“当人心向下时，人性的黑暗，会埋葬这世 上最不该埋葬的生灵”，让我们反思人性良知的泯灭以及带来的后果。.请简要分析第七自然段的作用。.请结合文本，探究结尾画线句子的丰富意蕴。.【2022年吉林长春模拟】阅读下面的文字，完成下面小题。文本一,：地气李汉荣我们的生命越来越缺少地气了。从水泥路走到另一条水泥路。从水泥楼走到另一栋水泥楼。到家了，家是什么呢？ 一个用水 泥构筑的巢。我们听不见蝴蝴和蛔蛔的啼叫，不知道纺织娘是怎样在夜晚纺织它那美丽的梦想。“稻花香 里说丰年“，我们只知道诗人是这样说，“听取蛙声一片”的诗人的背

36、影越来越模糊，我们只能听取电视一片” “听取键盘一片”或“听取麻将一片“。我们行走的地方和居住的地方很结实 也很干净：除了定时清除的垃圾，什么也不生长，包括野草、闲花，包括幻想和诗意，这一切都 不生长。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，把这样充满生机和地气的诗句作为对联贴在我们的门前，是 莫大的讽刺。苔痕有再大的耐心也不会登上门来造访我们了，草色有再长的腿也走不到我们的楼 上。我们有阶，有越来越高的阶，沿着这阶我们向越来越高的荒凉攀援。我们无帘，我们只有防 盗门，用它拒绝窃贼也拒绝阳光和天空的邀请。不禁羡慕古时的人们，他们或居官舍或住民宅，或客寄驿站，或静处禅房，不过是朴素的土 墙瓦舍竹篱，总能时时

37、与绿色相处，与禽鸟比邻，无处不在的鲜活地气充盈着他们的生活和心 性。或许他们有愁苦的时候，但不会或少有绝望的时候：大自然生生不已的活力和层出不穷的景 观一次次安顿和安慰了他们。他们活在自然中也活得自然，因而他们活得从容。在从容的生存 中，他们发现了天地间浸漫的诗意。而我们活着必须把自己交给这一堆堆钢筋和水泥。钢筋和水泥保护我们也塑造我们，然后我 们也有了钢筋的心肠和水泥的脸。我们居住和行走在钢筋水泥之中，我们也是另一种钢筋水泥。一切事件和情绪都发生在钢筋水泥之中，又消失在钢筋水泥之中。我们只知道市场行情，知 道股市的涨落，知道流行什么连衣裙和歌星，我们不知道诗为何物，彩虹为何物，鸟为何物。我 们只知道气象台的天气预报，甚至知道未来两周的天气预报，我们不再看天，不再看云，不再看 银河数星星，因为市场不在天上，天上