前牙烤瓷熔附金属全冠-修复实验教案3

1、2019 2018学年第 1学期课程名称 口腔修复学授课对象授课教师温州医科大学教案编写说明教案又称课时授课计划，是任课教师的教学实施方案。任课教师应遵 循专业教学计划制订的培养目标，以教学大纲为依据、教材为蓝本，在熟 悉教材，了解学生的基础上，结合教学实践经验，提前编写设计好每堂课 的全部教学活动。教案编写说明如下：.教案编号：按施教的顺序标明序号。.教学安排：本次课的课型、教学方式、方法。按所示工程打“Y”， 未尽的工程，请按本堂课的实际补充。.教学资源：配合教学活动所采取的教学用品，如多媒体、模型、标 本、实物、音像等，在有关栏目中打“4”，并在其下方写知名称或编目代 号，应在课前作好准

2、备。.教学目标与要求：注重围绕知识、能力、情感态度等三方面的目标 与要求。.学情分析：课堂教学主要服务对象是学生，要从学生的知识基础、 认知特点和学习风格等方面予以充分分析。.教学内容，是授课的核心。将授课的内容按逻辑层次，有序设计编 排，必要时标以符号分别表示重点、难点或疑点。.教学方法，应当基于学情分析，结合具体教学内容进行施教。.复习思考题、作业题，以及学生自主学习资源，请结合学校网络教 学平台予以实施。.教学评价与反思：教案设计要反映教学实施情况和教学效果的分 析，结合具体实施结果予以改进。教案的最大特点是它的个性。提供教案规格是为了说明教案设计的共 性，而不是要求大家都按“例如”一个

3、模式设计教案。任课教师可在提供 “例如教案”规格的基础上做相应的增补或调整格式，但一定要注意教案 设计的科学性、完整性和可操作性。教务处2016年6月授课日期:教案教案编号： 03教学资源：多媒体q 模型q 标本 实物 音像 其它授课题目（章、节）：前牙烤瓷熔附金属全冠的制作2教材和主要参考书：口腔修复学第7版 人民卫生出版社口腔修复理论与临床徐君伍 人民卫生出版社口腔医学实验教程第四版 王嘉德人民卫生出版社教学目标与要求：知识目标与要求：.熟悉前牙烤瓷熔附金属全冠的制作（蜡型制作及技工室操作）.掌握前牙烤瓷熔附金属全冠牙体预备细节要求了解烤瓷熔附金属全冠技工室制作及戴牙常见问题与处理能力目标

4、与要求：.本次课在前两次课程学习基础上，进一步理解烤瓷熔附金属全冠制作的流程.掌握烤瓷熔附金属全冠蜡型制作流程.理解烤瓷熔附金属全冠制作技工室局部工艺.熟悉修复体试戴过程中常见的问题与处理措施情感态度目标与要求：通过本次课程学习，使学生对于烤瓷熔附金属全冠的蜡型制备与技工室制作方面 有所了解学情分析：（从学生的知识基础、认知特点、学生的学习风格等方面分析）本次课程为本学期修复实验课程第一大局部烤瓷熔附金属全冠制作的收官课程， 经过前两次课程的铺垫，加之理论课已完成相关内容的教授，学生对于烤瓷熔附金属 全冠已经有了一定程度的了解，因此本次课主要侧重于对于学生动手能力的进一步培 养，以及强化学生分

5、析问题、解决问题的能力。教学内容分析（教学重点、教学难点等）：（一）教学重点及难点前牙烤瓷熔附金属全冠的制作（蜡型制作）处理措施：1、由于修复体的蜡型制作局部内容在大三时的牙体解剖生理学实验课局部已经教授过，因此该 环节对于大局部学生而言并不存在过大的困难，在试教是给予一定程度的解析与再现即可。但针 对局部基础薄弱，动手能力一般的学生，需要屡次指导。由于蜡型制作过程可逆，故可让学生多 次操作，重复学习，以到达教学目的。教学进程设计:教学内容与教学步骤教学方法、教学手段时间 分配前牙烤瓷熔附金属全冠制作的理论讲解.唇面及切端深度指示沟制备.切端磨除.唇面磨除.舌面窝预备.舌轴面预备.邻面预备.排

6、龈.制备龈下边缘.精修完成.硅橡胶指引检查预备量.课件讲解结 合临床病例15分钟多媒体图片解释-fcT麻欣市攵击日技工室制作 图片演示15分钟雌生自理人照池诲也咨朔侏咨朔侑而咨nj右I乡坦/氐，u，出生心口力同业匚壬由事主修完成示范操作 略20分钟学生操作 略110分 钟复习思考题、作业题：试述烤瓷熔附金属全冠制作过程中应当注意的要点？学生自主学习资源：口腔修复学实验指导郭全民新疆人民卫生出版社,2011 口腔固定修复工艺技术黄强生人民卫生出版社2008教研室或课程负责人意见：负责人签名：年 月 日教学评价与反思（含实施情况及效果分析）:负责人签名学年第学期课程教学实施小结学院（部）教研室 课 程名 称任课 教师 实验（实习）指导教师计划安排计划、大纲安排总课时 学时，其中理论 学时，实验（实习）学时，多媒体 学时。学期授课计划总课时 学时，其中理论 学时，实验（实习）学时，