2022年培训制度管理规定

1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022年培训制度管理规定为配合工厂的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本工厂的企业精神，特制定本制度，作为各级人员培训实施与管理的依据。2.适用范围：凡本工厂所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。3各部门权责划分_人事行政科负责1.制定、修改全工厂培训制度;2.拟定、呈报全工厂年度、季度培训计划;3.各种培训信息并及时发布;4.联系、_或协助完成全工厂各项培训课程的实施;5.检查、评估培训的实施情况;6.

2、管理、控制培训费用;7.管理工厂内部讲师队伍;8.负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9.追踪考查培训效果。3.2各部门权责1.呈报本部门培训计划;2.制定本部门专业课程的培训大纲;3.收集并提供本部门相关专业培训信息;4.配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;5.确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作;4培训管理4.1总论各部门应给予必要的协助。4.2培训体系培训体系包含四个模块。1)培训对象。所有新进人员。2)培训目的。协助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状况。3)培训形式。以周期性的内部授课方式进行。4)培训内容。分常规类和专业技术类两项科目，两项科目的具体内容可

3、根据任职岗位的不同进行选择。5)常规类科目：a.工厂简介(包括工厂发展史及企业文化，各部职能等)b.工厂制度介绍c.产品/业务介绍与市场分析d.技术研发体系现状与开发方向e.其他6)专业技术类科目：a.经营和生产部门的岗位设计与工作流程b.适合工厂习惯的标准作业技巧c.项目管理流程与标准化训练d.其他1)培训对象。工厂招收录用的应届毕业生或新工人。2)培训目的。使新员工按照任职岗位的要求，尽快熟悉业务内容及工作流程。3)培训形式。一带一或一带二的固定老师责任制形式。4)培训内容。包括思想素质、企业文化的教育;专业知识技能的训练;及工作疑难的解决和指导等。1)培训对象。全员。2)培训目的。依靠工

4、厂内部讲师力量，最大效度的利用工厂内部资源，加强内部的沟通与交流，在工厂内形成互帮互助的学习氛围，并丰富员工的业余学习生活。3)培训形式。在工厂内部以讲座或研讨会、交流会的形式进行。4)培训内容。涉及工厂技术类、经营类、管理类的多个方面，及员工感兴趣的业余知识、信息等。1)培训对象。全员。2)培训目的。依靠外部专家力量，提升从业人员在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧，以增进各项工作的完成质量，提高工作效率。3)培训形式。参加外部公开课、交流研讨会，或请外部讲师在工厂内部授课。4)培训内容。可分为三类。a)常规实用性培训涉及专业技术知识、销售技巧、管理方法、领导技能、经营理念等;b)适合高

5、层领导的培训含企业战略性、发展性等内容;c)个人进修方面的培训如mba、专业技术认证等。4.3培训计划的拟订1.结合工厂整体战略目标及发展计划，由人事行政科依据对内部员工培训需求调查的结果，以及工厂相关培训的政策、财务预算等，统筹各部门的需求，于每年年初拟订年度培训计划，并呈报总经理审核。2.各部门应根据各自业务发展的需要，确定部门培训需求计划，并反应给人事行政科统筹规划。_人事行政科可根据实际情况分解年度培训计划，拟订季度计划，编制培训课程清单，并呈报总经理批准实施。培训制度管理规定2为规范公司外派培训管理，保证员工外出培训质量，有效管理外出培训，特制定本管理制度。1.试用范围新管理岗位、新

6、技术、新设备引进等所需外派培训外派培训：指公司根据工作需要指定员工派遣参加公司外部培训、学习活动2.培训费用2.1培训费用指在培训活动中公司为员工支付的培训费、食宿费、交通费总和。2.2培训费用的报销应出具相应、有效的_，并于公司行政人事部登记备案。如遇以下情形，则不予报销费用：员工在外派培训期间因私人原因发生的食宿、交通等费用员工在培训(理论)结束后没有通过考试或未获得相关证书，实际操作中没有达到独立操作上岗能力的3.外派培训出勤及薪酬福利管理出勤3.1培训时间在工作日进行的，按正常出勤计算，培训时间在休息日(含下班后的延长工作时间)进行的，不计加班3.2受训人应遵守培训方的时间安排和管理规

7、定，按时参加培训，不得缺勤;无故不参加培训的，经查实后按旷工处理，自动扣除工资3.3外派人员因重大事宜，无法参加培训时，因提前向培训方管理部门说明薪酬福利3.4员工外派培训期间按在本公司正常出勤计算，原有工资奖金正常发放3.6员工培训期间由公司补贴伙食费(_元/天)4.员工责任与义务4.1员工需认真参加学习，顺利完成培训项目，定期上交培训小结;学成回公司后，负责整理相关培训资料等送行政人事部存档4.2若培训项目有毕(结)业证书或证明文件，结束时受训结业证书由受训员工获得，在公司工作期间证书或证明文件正本由公司保管;需实际进行操作的，培训结束后应有独立上岗能力4.3员工培训完成回公司后应就受训内

8、容给予公司其他员工进行传授，不得借故推诿，认真负责公司该项工作，承担相应的内部培训和辅导工作4.4员工在培训期间应遵守培训方各项管理制度，应注意言行举止，形象妆容，以维护公司之形象5.本管理制度适用于公司所有外出培训，由公司行政人事部负责解释。培训制度管理规定31.0目的为保证培训效果、提高员工技能、拓展培训方式，行政员工可参加外派培训，为保证行政员工外派培训的有效实施，特制定此制度。2.0范围参加公司外派培训的人员_具体职责3.1各行政部门职责_人力资源部职责3.3外派培训协议拟订时应符合以下原则：4.0培训协议4.1根据不同的培训费用，确定外派培训人员的服务期限如下：培训课程费用(rmb)

9、约定服务年限_元(含)_年_元-_元(含)_年_元(含)_年_元(含)_年_元以上_年以上(含_年)4.2培训协议说明：4.3违约金赔偿办法：违约金额_培训总费用_12_-y12_(_约定服务年限)(y_员工自培训结束开始至最后一个工作日的累计服务月数)备注：若员工自培训结束开始至最后一个工作日的累计服务天数不满整数月时，则进位整数月份计算。5.0培训评估5.1参加培训人员应在培训结束后两周内完成外派培训心得报告，并制定相应的培训行动计划一并提交公司认可，培训行动计划应符合以下原则：(1)行动计划制定须详细、明确(2)行动计划须可实施、可衡量5.2培训结束后五个工作日内，外派培训人员应将培训资

10、料交于公司归档;5.3培训结束后_个月内，外派培训人员在人力资源部的协助下，应编写适合公司自身条件的学员培训手册、讲师授课手册，实现外部课程内部转化，并在人力资源部_安排下授课并评估打分;5.4外派培训人员的外派培训心得报告及培训行动计划经总经理批准后，人力资源部及相关职责部门负责追踪其行动计划实施情况;_人力资源部将视具体情况，将外派培训员工的培训效果考核列入其绩效目标。6.0费用报销6.1外派培训的人员所提交的外派培训心得报告及行动计划经公司认可后，方可办理外派培训费用报销等手续。6.2外派培训人员办理外派培训费用报销前，需如实填写外派培训实际产生的费用，提交人力资源部审核，待人力资源部审

11、核完毕后，方可至财务部办理报销;7.0责任承担若外派培训人员的行动计划在培训结束后_年内仍无法完成，外派培训人员需自行承担_%培训总费用。2022年培训制度管理规定（二）一、培训目的为公司员工(劳务工除外)提供有关企业的基本背景情况，使员工了解所从事工作的基本内容，明确工作职责、程序、标准规;向员工灌输企业及其工作部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等，帮助其尽快适应企业环境和新的工作岗位。二、培训内容(一)公司基本概况1、介绍公司的经营历史、宗旨、规模和发展前景，激励员工积极工作，为公司的繁荣作贡献;2、介绍公司的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等，增强员工的市场意识;

12、3、介绍企业的文化、价值观和目标的传达，让员工知晓企业反对什么、鼓励什么、追求什么。(二)公司管理制度1、介绍公司员工行为和举止规范，如关于职业道德、作息制度、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求;2、介绍公司的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制度和岗位职责，使员工在工作中自觉地遵守公司的规章制度，工作行为符合公司的管理规则要求;3、介绍公司的安全措施及管理规定，让员工了解安全工作包括哪些内容，如何做好安全防范工作，如何发现工作中发生的安全问题，对生产环境中发生的安全问题如何进行应急处理，加强其安全工作意识。(三)企业组织架构介绍公司内部组织架构、各部门之间的服务协调

13、网络及流程，有关部门的处理反馈机制，使员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道，了解和熟悉各个部门的职能，以便在今后工作中能准确地与各有关部门进行联系，并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。(四)业务培训1、针对所在岗位开展岗位职责、工作知识、工作方式方法、工作技能、工作标准等业务培训，使员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息，从而迅速胜任工作;2、针对生产技术人员的品质管理培训，主要介绍品质管理的内容、具体要求和标准，以及工作流程，让员工掌握品质控制与管理工作的具体规则，确保产品质量;3、针对生产技术人员的产品知识培训，主要介绍产品生产工艺、安全技术说明书等，让员工尽快

14、掌握产品基本知识、工作中应急处理办法，学会自我防护，确保安全生产。4、针对生产技术人员的操作技能培训，主要介绍安全操作规程(作业指导书)等，帮助员工尽快掌握基本的生产操作技能，胜任岗位的工作要求。(五)职业化素养塑造1、介绍职业化的概念，让员工理解什么是职业化，职业化素养包括哪些内容(人生价值观、工作思维观念等)，如何进行职业化的塑造等，明白塑造职业化对公司发展、对个人成长的积极作用;2、介绍职业生涯规划的概念，让员工掌握职业生涯规划的目的和实现职业目标的路径，清楚在公司发展的路径和方向，帮助员工少走弯路，早日实现职业梦想。(六)职业化管理技能提升针对现职管理者和储备管理者，在管理工作的思维观

15、念、技能技巧、方式方法等方面予以培训引导：1、了解管理者塑造职业化素养和技能的重要性，并清晰、准确定位自己在组织中的角色;2、深刻认识管理者自身职业化能力提升与企业战略发展的关系，并掌握相关的方法和技巧;3、通过管理者自我管理和领导能力的提升，推动企业健康、高效率的向前发展。三、培训方式员工培训根据培训内容不同，采取不同的培训方式：(一)公司基本概况、管理制度、组织架构培训，采取图表演示与内容讲解相结合的方式，便于员工增强知识记忆。(二)业务培训，采取知识讲解、操作演练、师傅带徒等相结合的方式，让员工通过亲自动手操作尽快掌握基本业务技能。(三)职业化素养塑造与管理技能提升培训，采取幻灯展示、案

16、例讲解、分析研讨、角色扮演等相结合的方式，便于员工深刻领会其中的道理和方法。四、培训职责(一)员工培训由公司办公室具体负责组织实施。(二)公司基本概况、管理制度、组织架构知识培训，由公司职能部门负责讲授。(三)业务培训中的岗位知识由用人部门负责讲解，品质管理知识由品控部门负责讲授。(四)职业化素养塑造与管理技能提升培训，由公司办公室安排相关管理人员或外聘讲师负责讲授。五、培训考核(一)考核内容1、出勤记录(1)迟到或早退：提前请假扣_分/次，未提前请假扣_分/次;试用期内的新员工，迟到/早退累计达_次即辞退。(2)请假：提前请假每_天扣_分，未提前请假每_天扣_分;试用期内的新员工，累计请假达_天扣_分，超过_天即辞退。(3)旷会：_次(_天)扣_分;试用期内的新员工，旷工_次即辞退。2、培训笔试：笔试测试题实行三选一方式抽选考题。3、实操演练：以各岗位工作的实操要求进行实操演练。(二)分值比重1、生产技术岗位出勤记录_分，培训笔试_分，实操演练_分。2、行政后勤岗位出勤记录_分，培训笔试_分，实操演练_分。3、销售岗位出勤记录_分，培训笔试_分，产品送样或销售业绩_分。(三)考核周期1、新员工于试用期届满前进行培训考核;2、在职老员工每隔半年考核一次。六、考核成绩应用(一)综合考核成绩_分