数字媒体艺术(数字游戏设计方向)

1、 可修改 欢送下载 精品 Word 可修改 欢送下载 精品 Word 可修改 欢送下载 精品 Word高等学校(godngxuxio)增设专业申请表试行(shxng)学校名称盖章(i zhn)：洛阳(lu yn)师范学院学校(xuxio)主管部门：教务处专业名称：数字媒体艺术专业代码：080628S所属学科门类及专业类：工学学位授予门类：工学/文学修业年限：3-6年申请时间：2022年06月25日专业负责人：智西湖联系 ：河南省教育厅制目 录 1.高等学校增设(zn sh)专业申请表2.学校(xuxio)根本(gnbn)情况表3.申请(shnqng)增设专业的理由和根底(gnd)4.申请增设专

2、业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师根本情况表7.主要课程开设情况一览表8.办学条件情况表9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表10.申请增设目录外专业的论证报告11.医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见填表说明(shumng)1、申请表限用A4纸张(zhzhng)打印填报并装订成册各专业应分别(fnbi)装订成册，须教育部审批专业需报材料(cilio)一式两份。2、假设(jish)为新的目录外专业无专业代码者，请参照?普通高等学校本科专业目录?、?普通高等学校高职高专教育指导性专业目录?，按专业的学科属性填写建议代码。3、在学校办学根本类型、已有专业学科门类工程栏中，根据

3、学校实际情况在对应的方框中画。4、所有表格均可另加页。5、本表内容应真实、准确。1.高等学校增设(zn sh)专业申请表专业代码080628S专业名称数字媒体艺术修业年限3-6年学位授予门类工学/文学学校举办本科教育的年份2000现有本科专业个52学校招生面向全国本校已设的相近本、专科专业及开设年份艺术设计专业数码设计方向2003，计算机科学与技术2000、动漫设计与制作2021、教育技术2000、美术学2000、播送电视新闻2007拟首次招生时间及招生数2022年/60人五年内方案开展规模120人/年师范专业标识师范S、兼有J所在院系名称信息技术学院校学术委员会意见主任签字年 月 日学校审批

4、意见盖章年 月 日本部门专业设置评议委员会意见主任签字年 月 日主管部门审核意见盖章年 月 日注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录(ml)外专业请填写建议代码。2.学校(xuxio)根本(gnbn)情况表学校名称洛阳师范学院学校地址洛阳市洛龙区龙门大道71号邮政编码471022校园网址 学校办学根本类型部委院校 地方院校 公办 民办 中外合作办学机构大学 学院 独立学院 高职高专院校在校本科生总数23000已有专业学科门类哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学理学 工学 农学 医学 管理学专任教师总数人1300专任教师中副教授及以上职称教师所占比例27.8%学校简介和历

5、史沿革300字以内洛阳师范学院是一所省属普通高等师范院校，历史可追溯到1916年成立的河洛道学校，历经洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段，2000年升格为本科院校,2022年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位。 洛阳师范学院占地2850余亩，建筑面积近100多万平方米。教学仪器设备、设施齐全，共有计算机4000余台。图书馆藏书170万册，中外文期刊3000多种，电子图书20余万种，是中国知识工程文献检索二级中心。 学校现设有文学与传媒学院、历史文化学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、信息技术学院、教育科学学院、管理科学系、美术学院、软件职业技术学院等18个院系及4

6、个公共教学部，有50多个本科专业。另设有河洛文化国际研究中心、教育科学研究所、根底教育研究中心、水产研究所等研究机构。 学校现有全日制普通在校生23000余人，教职工1300余人，其中有博士和硕士研究生600人，副高级以上职称360余人，河南省优秀中青年骨干教师60人。学校还聘有兼职教授、客座教授和外籍教师200余人，并拥有一批有突出奉献专家、学者，形成了合理的教师梯队。3.申请增设(zn sh)专业的理由和根底(gnd)应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业开展规划及人才需求预测情况方面的内容一、必要性分析一符合现代社会、经济和文化开展的需要随着计算机技术、通信技术和数字播送等

7、技术不断开展，以互联网、无线通信为传播载体，以传统媒体内容与创新内容模式为核心的数字媒体产业在全球范围内快速崛起，并正在改变着人们的信息获取方式和休闲娱乐的形式，其产业涵盖信息效劳、传播、广告、通信、电子娱乐、动画、游戏、网络教育、出版等多个领域。数字媒体产业成为继IT产业后的又一个经济增长点。一方面，数字媒体产业与其他关联产业在更深、更广的程度上融合，如会展展示、影视作品、娱乐游戏等，都可以看到大量与艺术设计、影视传播、游戏设计、工业设计、信息技术、光电材料、机械电子等产业领域结合的成果；另一方面，数字媒体产业本身也是现代效劳业的重要组成局部，低消耗、低污染、高就业等特点非常符合现代“绿色概

8、念和可持续开展的要求。我国数字媒体产业开展才刚刚起步，但开展势头迅猛。数字媒体艺术技术已经成为媒体、影视、演出、娱乐、广告、 游戏制作开发等文化产业在制造、传播、营销等方面离不开的工具。国内外许多文化产业门类和机构都是通过技术进步获得开展的。当前文化产业中开展最快的是影视动画、网络动漫、网络游戏、数字视音频、远程教育资源、数字图书馆、数字博物馆等行业，它们的共同点之一是以数字媒体艺术技术为支撑，为社会提供数字内容产品和效劳，这些行业开展所遇到的最大瓶颈就是数字媒体专门人才的短缺。基于上述原因，我们增设数字媒体艺术本科专业符合现代社会、经济和文化开展的需要。二符合国家产业结构战略调整政策的要求数

9、字媒体产业具有“高技术含量、高人力资本含量和高附加值等特点，要开展具有竞争力的数字媒体产业，必须要有数字媒体艺术技术的支撑和引领。数字媒体产业链漫长，数字媒体所涉及的内容包罗万象。未来五年将是我国数字媒体艺术技术和产业开展的关键时期。为在“十二五期间进一步推进高附加值、低消耗的数字媒体产业开展，攻克数字媒体产业化开展中的技术瓶颈，在国家科技部高新司的指导下，国家软硬件技术主题专家组组织相关力量，深入研究了数字媒体和产业化开展的概念、内涵、体系架构，广泛调研了数字媒体产业国内外开展现状与趋势，仔细分析了我国数字媒体艺术技术产业化开展的瓶颈问题，提出了我国数字媒体艺术技术未来五年开展的战略、目标和

10、方向。同时，开展数字媒体产业对于弘扬中华优秀文化、调整改造我国产业结构、提升全民文化教育素质等具有重要的战略意义。数字媒体产业也是国家科技部、工业与信息化部、文化部、新闻出版总署等多部委通力合作，共同推动开展的产业，在不久的将来数字媒体艺术技术将会成为整个信息产业的重要支柱之一。随着数字媒体这一新兴的朝阳产业的快速开展，必然需要大量的专业技术人才，特别是那些既有一定的理论根底和艺术修养，又有很强动手能力的专业技术人才。但是现在这种人才很缺乏，已经成为数字媒体产业开展的“瓶颈之一。增设数字媒体艺术专业，加快数字媒体人才的培养是国家产业结构战略调整政策的必然要求。三符合区域经济开展的要求河南省作为

11、科技文化大省，这些年也一直大力开展数字媒体产业并形成一定的产业规模。?河南省十二五规划纲要?提出要大力开展文化产业，整合文化资源,完善产业链条,培育龙头企业和知名品牌,加快扩张规模和提升层次,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。做大做强播送影视、出版传媒等优势产业,支持骨干企业开展壮大,推动播送影视集团化经营,加快河南出版产业基地、河南高清数字网络电视城、中原数字出版产业基地等重大工程建设,支持网络播送电视、移动多媒体播送电视、数字和网络出版物开展,开发生产一批特色鲜明、影响力强的文化产品,加快中原出版传媒集团、河南日报报业集团、河南有线电视网络集团等企业上市步伐。支持会展创意、设计创意、旅游

12、创意等产业开展,建设一批知名度高和影响力强的特色创意园区。积极开展特色文化产业,挖掘传统文化,融合现代元素,加快推进重点文化产业园区建设,支持开展一批历史文化街区、特色文化村镇,建设形成一批省级、国家级文化产业示范园区。到2022年,全省实施重大文化产业工程500个,文化产业增加值占生产总值的比重提高到5%左右。纲要还重点支持“动漫游戏业开展，提出要“尽快把洛阳建设成为全国动漫游戏产品交易中心之一。纲要也把“软件及信息效劳业列为重点领域及其优先主题给予支持开展，提出要加快教育软件、游戏软件、动漫技术及制作等数字媒体艺术技术和软件系统的研发与产业化。?洛阳市信息化建设“十一五开展规划?提出“大力

13、开展信息产业、“积极培育软件和系统集成业，充分利用国家、省优惠政策，加大招商引资力度，培育软件企业开展。在政策的引领下，河南省内数字媒体相关企业开展快速增长。随着数字媒体产业开展迅速，对数字媒体艺术技术人才的需求也将成倍的增长，与之并存的一个为难现实却是产业开发能力缺乏，人才欠缺，已经成为制约数字媒体开展的“瓶颈。因此，为适应社会、经济开展需要，高校必须承当起为数字媒体产业培养合格人才的重任。四 符合国家专业设置的有关规定2007年3月1日?教育新闻?报道，高校的专业设置应与社会的人才需求合拍，教育部门将建立人才需求的监测预报制度，定期发布高等教育人才培养与社会需求状况，引导高等学校及时设置、

14、调整专业和专业方向。教育部规定，今后设置新的本科专业，首要的一条就是考虑社会上的人才需求。据2007召开的SMIA首届高端数字媒体人才双选会上显示，我国数字创意和CG、游戏人才缺口达80万，兼通艺术和电脑技术的复合型人才严重缺乏，已经成为制约企业开展的瓶颈问题。目前，网络游戏和CG人才也已经被纳入国家方案，被国家紧缺人才办公室列为紧缺人才工程。2000年教育部批准设置目录外新专业中，增加了数字媒体艺术，这正是为了解决当前数字媒体艺术人才急需的矛盾。自2000年中国传媒大学开办数字媒体艺术专业以来，到2021年秋季，全国开设“数字媒体艺术专业的院校将到达56所，从地域上看江苏、山东各开设了7所、

15、北京开设了6所、浙江、广东、四川、湖北、福建各开设了4所，这8个省份共开设40所，占所开院校的三分之二以上，这也印证上述区域的兴旺与人才需求的旺盛，而河南省还没有开设，和当前中原经济区建设、文化强省战略形成了明显反差。由于各校办学规模的限制，每年培养的数字媒体人才远远不能满足市场的巨大需求。洛阳师范学院作为河南省属高校，为国家和地方经济效劳培养人才，是我们不可推卸的责任。基于社会、经济开展对人才的需求分析和对数字媒体人才的能力结构分析，并考虑我校在技术、艺术、文化等相关学科有良好的根底，具备了培养数字媒体数字游戏设计与创作能力的复合型人才的根本条件，因此我们申请开设“数字媒体艺术专业。二、可行

16、性分析一有开办与数字媒体艺术相近专业的办学经验我校与数字媒体艺术专业相关的专业还有播送电视编导、播音与主持艺术、美术学、计算机科学与技术、软件工程、艺术设计、动画等专业。在相关专业的办学上已经积累了丰富的经验，使我校能胜任数字媒体艺术专业的培养工作。数字媒体艺术专业的开办可以依托这些专业提供的较强的师资支持，能真正表达学科整合的优势，培养交叉型、复合型人才，形成鲜明的专业特色。2003年，洛阳师范学院艺术设计专业数码设计方向开始招生，该方向根据市场对动漫、游戏、影视行业的人才需求，培养掌握动漫设计根本理论与技能，具有创新精神和实践能力的应用型的动漫设计研究与创作人员。该专业人才培养方案合理，人

17、才培养质量较高，已经有1000多名毕业生，毕业生得到社会好评，被称为“牡丹牌毕业生。学生参加各类专业竞赛屡屡获奖，在全国第二届大学生艺术展演活动中获得国家级二等奖，在国内学生动画比赛学术性最强的第九届动画“学院奖中入围6件1人获奖1人，居河南省首位。2022年成立动画专业。学校有很好的艺术人才培养的能力。我校信息技术学院开设有计算机科学与技术、网络工程、软件工程等专业、已有千余名毕业生，学生就业率历年在96%以上，学生就业质量高。专业培养方案合理、专业教师队伍实力雄厚，具有数字媒体艺术培养的能力。二有一支能胜任数字媒体艺术专业教学的师资队伍经过近10年的开展，为数字媒体艺术专业的筹建打下了良好

18、的根底。拥有专业技巧教室20个，多媒体教室25个，建筑面积5000多平方米。2005年以来建立二维动画、逐格动画、数码摄影、影音编辑等8个高等级的专项实验室，建筑面积500平方米，实验设备价值1000余万元。专业计算机教室16个，计算机1000台，图书资料1.6万册，影像教学资料1000余件。2022年争取中央财政支持300万元，其中70万用于建设三维动画渲染室，2022洛阳市资助110万，用于建设软件实训平台及河洛文化虚拟再现重点实验室，为地方文化产业开展效劳。和郑州CG联盟合作，建立动画研发中心；和洛阳君兰影视动画有限责任公司合作，建设动画研发中心， 把企业研发中心引入了校园，训练学生能力

19、、为企业输送合格人才，效劳地方产业开展，得到社会的充分认可。数字媒体艺术专业现有专职教师有21人，兼职教师8人，其中教授5人，副教授7人，博士2人；教师专业能力强，学术水平高。三具备开办数字媒体艺术专业的根本教学条件数字媒体艺术是一门实践性很强的专业，实践环节在人才培养过程中相当重要。为保障数字媒体艺术专业的实践能力，我院在实验室建设方面作了较大投入，现已建成电视节目制作、多媒体教学、音频技术、网络技术、二维动画、逐格动画、数码摄影、影音编辑、三维动画渲染、计算机教学实验中心等实验室。尤其是2021年投资100多万元的政校共建工程河洛文化虚拟再现重点实验室即将建成。并通过以工程为根底的开放性创

20、新实验，为学生提供了较好的实践条件和平台。关于专业的见习和实验基地，我院已与电视台、电信分公司、传媒网等部门达成合作协议，实践教学基地正在稳步建设。我校有数字媒体艺术专业方面的藏书约一万多余册，专业杂志百余种，可供数字媒体艺术专业使用的教学、实验、办公用房2千多平方米。这些教学资源已能根本满足数字媒体艺术专业教学与科研的需要。综上所述，我校开办“数字媒体艺术专业不仅是必要的，而且是可行的，故我校特申请于2022年增设 “数字媒体艺术专业。三、人才需求分析数字媒体艺术专业主要是培养在新闻媒体机构、影视文化制作公司、游戏软件公司、动漫设计与制作公司、广告公司、数字化教育资源设计与开发公司、教育与培

21、训机构、国家机关和大中型企业等从事数字媒体设计和制作的兼通技术和艺术的复合型的高级专门人才。文化产业需要的人力资源庞大，而我国在此方面人才缺口却很大。数字媒体艺术已经成为媒体、影视、演出、娱乐、广告、 游戏制作开发等文化产业在制造、传播、营销等方面离不开的工具。国内外许多文化产业门类和机构都是通过技术进步获得开展的。目前，中国数字媒体产业的开展和数字媒体艺术的研发，远远满足不了市场的需求。近期一项调查显示，传媒人才已成为今年职场上的“领军人物。每年以20%的人才需求增长、技术人员的薪资以30%速度增长，使相关专业的大学录取人数不断攀升。但仍有相当多的传媒机构，尤其是新媒体运营企业还在感慨，找不

22、到适宜的数字媒体人才。专家预计，在未来3至5年内，中国数字新媒体人才的缺口将达60万人之多。有关机构测定，目前全国对数字媒体人才，特别是高端人才的需求缺口非常大，2007年第二届“上海高端数字媒体艺术人才双选会，吸引了50余家国内外数字媒体企业参加。据统计，我国高端数字媒体艺术人才缺口达80万，兼通艺术和电脑技术的复合型人才严重缺乏，已经成为制约企业开展的瓶颈问题。我国动画产业人才缺口巨大。据统计，目前中国的动画产业人才为8000人左右，平均学历大专。而仅影视动画人才总需求量就达10万人，这还没有考虑网络动漫、游戏动画的巨大人才需求量。人才、师资的缺口，成为制约中国动漫开展的重要因素，也制约了

23、我国动画产业的开展。我国游戏产业的人才缺口也是巨大的，中国目前已跃居世界网络游戏第二大国，但游戏专业人才严重匮乏却是不争的事实，在自主研发的道路上，遭遇了外乡游戏人才匮乏的为难。2003年，网络游戏技术正式被纳入国家863方案，国家新闻出版署启动的“中国民族网络游戏出版工程，从2004年至2021年出版了一百种自主开发的民族网络游戏。中国网络游戏从业人员缺口巨大，而最紧缺、需求量最大的是设计、开发类人才，包括游戏设计开发与编程工程师，此类人才需求还在以每年100%的速度递增。影视产业近几年已经或者即将出现一些重大变化，如电影制作数字化、数字电视开播、制播别离制等。现在的电影大片都很注重特技运用

24、，而电影里的视觉效果卓越的特技镜头，都依赖于电脑特技来实现的。一部大片的投资几乎有一半是用于电脑特技制作。因为国内没有电影特效制作的高级人才和优秀团队，国内投拍的大制作电影现在一般都是将后期特技拿到国外去做。数字电视已经开播，模拟电视2022年将停播，IP电视也逐渐走入人们的视野。可以预见不远的将来，电视节目的容量会迅速增长。因此，传统的电视媒体机构也面临着大的开展，随着制播别离制度的推广还会涌现出大量的独立电视制作机构。这都需要大量的掌握数字影视制作技术的专业人才。按国家播送电影电视总局2002年公布的数据，广电系统2001年注册从业人员为50余万人，假设每年以10%递增，每年的需求可到达5

25、万人。实际上这一数字是非常保守的，近几年广电领域的人才需求将远远大于这一数字。综上所述，数字媒体人才的需求是巨大的，并且还在递增上升趋势。 注：申请目录外专业(zhuny)只填写表10，可不再(b zi)填写此表。4.申请(shnqng)增设专业人才培养方案注：应包括培养目标、根本要求素质要求、能力要求、知识结构要求、修业年限、授予学位、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学方案等内容一、培养目标本本专业方向培养在游戏设计领域具有创新思维，熟悉游戏产品的设计与开发流程，具备较高的审美能力和艺术素养，具有较扎实计算机根底和良好逻辑思维习惯，能够胜任游戏及相关领域的设计、筹划、

26、开发、运营、管理等方面工作的富于竞争力与创新精神的高级复合型人才。二、根本要求数字游戏设计专业方向的学制为46年，授予文学或工学学士学位。1素质结构要求思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有一定的产品意识和效益意识。身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。2能力结构要求获取知识的能力：自学能力、信息获取与表达能力

27、等。应用知识的能力：系统级的认知能力和理论与实践能力，既掌握本学科的根底理论知识，又能利用理论指导实践。创新能力：创造性思维能力、创新实验能力、作品创作能力、科学研究能力以及对新知识、新技术的敏锐性。3知识结构要求在符合国家对大学生根本标准要求的根底上，还必须：1具备创新的游戏设计思想，能够创造性地将这些思想应用于游戏开发当中；2具备综合艺术修养和游戏创作能力；3系统掌握游戏产品的研发流程及相关专业技能；4系统掌握本专业方向所必需的数理根底及计算机根底；5掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力；6掌握文献检索、查询的根本方法，具有初步的论文写作能力。三、学制根本学制4年，实行弹性学制，学

28、生在校修业年限36年。四、授予学位授予工学/文学学士学位。五、专业主要课程视听语言、故事写作、传统民间游戏、互动艺术创新思维、数字游戏概论、游戏创作根底与实践、游戏心理学、数字游戏筹划与工程管理、游戏用户体验分析、游戏创作、数字游戏原画设计、三维动画设计、游戏特效制作、游戏界面设计、游戏引擎设计、程序设计、 游戏创作、计算机图形学、游戏图像编程、计算机网络原理及应用、数据结构等。六、专业主要实验由于本专业要求，我们不但应有扎实的理论根底，还应该有较强的动手能力和实践创作能力，所以建立完善先进的实验室是提高本专业学生实践创作能力的重要举措。本专业必须具备专业计算机房、游戏创作实验室和工程工作室及

29、其根本设施，设备资产生均在8千元以上，其面积为生均2.5平方米以上。须设立专业游戏开发实验室，且必须有专职的实验室人员。七、主要实验性教学环节专业实习和专业见习，综合课程设计，毕业论文设计、社会实践活动，生产劳动，军事训练等。八、毕业条件、学位授予条件及其他说明1、学生在毕业时应获得课程总学分183，其中通识课程学分35，学科教育课学分74,专业教育课学分40，综合素质与实践创新课程学分24。2、学生修完上述规定的学分并符合学士学位授予条件者，授予工学学士学位。学分学时比例课程类别学分小计学时小计通识教育平台必修课2635528708限选课9180学科教育平台必修课747412841284专业

30、教育平台必修课3240576704任选课8128实践教学平台必修课3434合计1832696九、课程教学学时、学分分布划详见附表：通识教育平台528学时，35学分课程类别课程代码课程名称总学时数总学分数学期、周学时安排考核方式第一学年第二学年第三学年第四学年12345678必修课思想道德修养与法律根底30222中国近现代史纲要36221马克思主义根本原理36221毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论36221形势与政策362集中、分散结合1-8学期2大学英语阅读与写作一30221大学英语阅读与写作二36221大学英语阅读与写作三36221大学英语阅读与写作四36221军事理论课36222大

31、学生职业规划18112大学生就业指导18112大学体育一36122大学体育二36122大学体育三361俱乐部2大学体育四361俱乐部2限选课社会科学180根据?洛阳师范学院通识教育限选课安排?，数字媒体艺术专业学生必须从每一个系列中至少选修2个学分的课程，其中至少选修自然科学系列3个学分课程。学生选修的非本专业选修课的学分数不低于9学分。安排在3-7学期开设。人文科学自然科学艺术修养数字媒体艺术专业学科教育平台1284学时，74学分课程类别课程代码课程名称总学时数总学分数学期、周学时安排考核方式第一学年第二学年第三学年第四学年12345678必修课传统民间游戏30221数字游戏概论30222游

32、戏故事写作60441计算机文化根底60441数字游戏场景设计60442程序设计根底72441游戏心理学36222数字游戏角色设计108661 游戏创作一72442数字游戏筹划与工程管理72442数字游戏动画设计雕塑与建模一108662 游戏创作二72442互动艺术创新思维36222计算机图形学72441面向对象程序设计72441数字游戏动画设计材质灯光二108662视听语言72442数据结构72441游戏图形编程72441数字媒体艺术专业教育平台576学时，32学分课程类别课程代码课程名称总学时数总学分数学期、周学时安排考核方式第一学年第二学年第三学年第四学年12345678计算机网络原理及应

33、用72441游戏用户体验分析72441数字游戏动画设计三108661游戏特效制作108661游戏界面设计72441游戏引擎原理及应用72441网页游戏开发72442专业实践教学平台34学分课程类别课程代码课程名称总课时数总学分数学期、时间安排考核方式备注第一学年第二学年第三学年第四学年12345678必修课知识应用军事理论及训练2考查专业实习44周考查毕业创作与论文1212周考试 游戏66周考查数字游戏制作66周考查科技创新作品展览22周考查四年至少参加院级以上展览一次创作训练22周考查在校期间至少参加2次班级展览社会实践社会实践11周考查素质拓展根据?洛阳师范学院大学生素质拓展方案?，所有专

34、业学生修读不少于8学分的课程专业任意选修课课程类别课程代码课程名称开课学期学分学时分配周学时考试方式讲授实践、实验专业任意选修课中国民间美术 12183632经典游戏赏析12183632中外美术史12183632互动艺术创新思维22183632西方新媒体艺术22183632概率论与数理统计22183632数据库原理及应用32183632游戏脚本编程32183632Flash动画创作32183632动画运动规律 42183632游戏物理学42183632Flash游戏制作42183632动画表演52183632数字游戏伦理学 52183632摄影摄像52183632数字声音创作52183632游

35、戏人工智能编程62183632多媒体原理与应用62183632动作捕捉应用技术62183632动画导演72183632人机交互技术72183632学生选修说明要求所有专业的学生应在上述课程中选修8学分5.专业主要(zhyo)带头人简介1姓名智西湖性别男专业技术职务教授第一学历专科出生年月1957.06行政职务院长最后学历本科第一学历和最后学历毕业时间、学校 、专业1981年洛阳师范学院数学专业 1995年郑州大学经济管理专业主要从事工作与研究方向计算机教学，研究方向：多媒体技术、人工智能本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共30篇；出版专著译著等8部。获教学科研成果奖共项；其

36、中：国家级 项，省部级 项目前承当教学科研工程共3项；其中国家级工程 项，省部级工程1项。近三年拥有教学科研经费共 15万元，年均5万元近三年给本科生授课理论教学共 650 学时；指导本科毕业设计共24人次。最具代表性的教学科研成果序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1监狱罪犯考核管理系统河南省教育厅科技成果一等奖主持2三相多重化开关交流调压控制方法及实验研究河南省教育厅科技成果一等奖第2名目前承当的主要教学科研工程序号工程名称工程来源起讫时间经费本人承当工作1基于CTI的电子政务效劳系统洛阳市科技局2009-2-1010万主持目前承当的主要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质

37、授课时间1多媒体技术2007级软件工程本科，2021级软件工程专升本8272专业必修2021-2022-12021-2021-12软件工程2005级软件工程7072专业必修2007-2021-23团队鼓励与沟通2007级电子商务、网络本科，2021级电子商务专升本12372专业必修2021-2022-22021-2021-2教学管理部门审批意见 签章:5.专业(zhuny)主要带头人简介2姓名范刚龙性别男专业技术职务教授第一学历本科出生年月1965.10行政职务副院长最后学历硕士第一学历和最后学历毕业时间、学校 、专业1987年7月 沈阳建筑大学 机械制造工艺与设计2006年12月 华中科技大

38、学 软件工程主要从事工作与研究方向计算机教学智能控制、智能信息处理本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 30篇；出版专著译著等5部。获教学科研成果奖共 项；其中：国家级 项，省部级项 项目前承当教学科研工程共3项；其中国家级工程 项，省部级工程 1 项。近三年拥有教学科研经费共 30 万元，年均 10万元近三年给本科生授课理论教学共810学时；指导本科毕业设计共21人次。最具代表性的教学科研成果序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1供热管网计算机辅助设计系统河南省科技进步二等奖主持2铸造充型过程流场计算的快速迭代算法研究河南省科技进步三等奖第二3审计事务网上信息系统

39、市科技进步一等奖第三目前承当的主要教学科研工程序号工程名称工程来源起讫时间经费本人承当工作1洛阳市公共事业信息管理系统教育厅2022-20225主持2开放式数控切割仿真系统的开发与研究科技厅2022-202210主持3河洛文化虚拟再现研究科技局2022-202210主持目前承当的主要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1Java程序设计软件工程4696必修2007-20212软件测试技术软件工程8372必修2007-20213C+程序设计计算机应用4872必修2007-20214软件文档写作软件技术7036必修2007-2021教学管理部门审批意见 签章:6.教师(jiosh)

40、根本(gnbn)情况(qngkung)序号姓名性别年龄专业技术职务第一学历毕业学校、专业、学位最后学历毕业学校、专业、学位现从事专业拟任课程专职/兼职1智西湖男53教授专科洛阳师院 硕士研究生华中师范大学软件工程多媒体数字游戏概论专职2范刚龙男47教授沈阳建筑大学机械制造工艺与设计华中科技大学软件工程计算机游戏故事写作专职3雷治军男50教授本科河南师范大学计算机应用本科河南师范大学计算机多媒体数字游戏场景设计专职4王 岚女46教授河南科技大学计算机应用西北工业大学计算机应用计算机程序设计根底专职5鲁晓霞女46教授河南大学 中文 学士河南大学 中文 学士中文游戏心理学专职6张文质男58副教授洛阳

41、师范专科学校数学洛阳师范专科学校数学多媒体数字游戏角色设计专职7赵素萍女49副教授华中师范大学数学华中师范大学计算机应用计算机 游戏设计专职8蒋胜利男45副教授信阳师范学院西安电子科技大计算机 博士计算机计算机图形学专职9侯凤云女38副教授河南科技大学机电河南科技大学机电计算机计算机文化根底专职10田斌男37副教授中南民族大学计算机应用中南民族大学计算机应用计算机计算机网络专职11王天银男36副教授北京邮电大学数学北京邮电大学密码学数学视听语言专职12张银丽女36副教授本科河南师范大学计算机科学教育硕士研究生西北工业大学计算机应用多媒体数据结构专职13许宜兰女42博士洛阳师范学院 艺术设计四川

42、大学 史论 博士史论素描专职14陈媛媛女30讲师本科河南理工大学硕士研究生解放军信息工程大学测绘学院多媒体计算机网络专职15杨满仓男39讲师本科东北大学机械设计硕士研究生云南大学计算机软件与理论 多媒体数据库应用专职16马柯男33讲师河南大学 艺术设计 学士河南大学 艺术设计 硕士动画游戏制作专职17赵鹏女32讲师专科洛阳师范高等专科学校硕士研究生西北工业大学计算机应用多媒体Photoshop图像处理专职18伍临莉女32讲师本科新疆大学本科新疆大学多媒体游戏图形编程专职19安洛生男31讲师本科河南师范大学计算机应用硕士研究生西北工业大学计算机应用网络网页设计专职20李少利男37讲师苏州丝绸工学

43、院艺术设计 学士河南大学 艺术设计 硕士设计游戏原画设计专职21高颖女27助教陕西师大 设计艺术学士陕西师大 动画 硕士动画设计数字游戏动画设计专职7.主要课程(kchng)开设情况一览表序号课程名称课程总学时课程周学时授课教师授课学期1传统民间游戏302陈媛媛12数字游戏概念302高颖13游戏故事写作604赵鹏14计算机文化根底604许宜兰15数字游戏场景设计604侯凤云16程序设计根底724赵鹏27游戏心理学362范刚龙28数字游戏角色设计1086范刚龙29 游戏创作一724高颖210数字游戏筹划与工程管理724鲁晓霞211数字游戏动画设计一1086张银丽312 游戏创作二724武景贤31

44、3互动艺术创新思维362杨满仓314计算机图形学724田斌315面向对象程序设计724李少利316数字游戏动画设计二1086雷治军417数字游戏动画设计三1086赵素萍518视听语言724赵鹏419数据结构724智西湖420游戏图形编程724王岚421计算机网络原理及应用724安洛生522游戏用户体验分析724伍临莉523游戏特效制作1086高颖624游戏界面设计724武景贤625游戏引擎原理及应用724蒋胜利68.办学条件情况表专业名称数字媒体技术开办经费50万申报专业副高及以上职称在岗人数12其中该专业专职在岗人数21其中校内兼职人数2其中校外兼职人数0可用于新专业的教学图书万册0.5可用

45、于该专业的教学实验设备千元以上872台件总价值万元800序号主要教学设备名称限20项型号规格台件购 入 时 间1计算机HP7602021-20222高清摄像机Sony320223DV摄像机Sony232006-20214渲染农场控制效劳器HP120225渲染软件炫我北京120226中心存储HP120227三维渲染工作站HP 3020228逐格动画工作站VT3120069录音工作站Yamaha1200710动圈式麦克风K240 2 200711渲染农场节点NTG-22202212监听音响Yamaha 2 200713影视灯金贝 20 2007-202114 摄像升降台捷信 3 202115数码相

46、机 Nikon 2 2007-202116 尼克尔镜头Nikon 10 200717 动作检测仪迪生 1 200618 大幅面高速扫描仪10000 xl 1 200619 Wacom 数位板 影拓3 4 2006-202120磁盘阵列O2 -3T1200721重型相机升降架FB2001200622动画打孔机3-5孔1200523摄像滑轨212M12021注：假设(jish)为医学类专业应附医疗(ylio)仪器设备清单。9.学校(xuxio)近三年新增专业及本年度拟增设(zn sh)专业情况表学校近三年被批准设立的新增专业情况序号专业代码本/专科专业名称设置年度1080613W本科网络工程(物联网方向)20222040335W本科文秘教育20223050414本科戏剧影视文学2