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文档简介
1、2020年11月大学生物业管理实习总结范文本文是关于2020年11月大学生物业管理实习总结范文, 仅供参考,希望对您有 所帮助,感谢阅读。实习总结范文在实习过程中,我在管理处指导老师的热心指导下,积极参与物业管理相关 工作,注意把书本上学到的物业管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的物业管理理论, 探求物业管理工作的本质与 规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对物业 管理工作有了深层次的感性与理性的认识。我所实习的xx物业管理有限公司,隶属于xx集团。目前,该公司拥有员工 近1500人,在深圳、厦门、福州、上海、武汉、鞍山、北京、
2、大连、长沙等大 中城市均有物业管理的项目。管理面积约300万平方米,管理项目类别有大型住 宅区、高层商住大厦、商场、公寓、别墅、酒店、高等院校等物业。xx花园是其所管辖的物业管理项目之一。xx花园由2栋19层高的塔楼组合而成,小区面 积约29000平方米,居住270户,居住人口近一千人,管理处员工26人,其中: 管理人员6人。回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等 方式,对xx花园管理处的物业管理工作的开展有了进一步的了解,分析了管理 处开展物业管理有关工作的特点、方式、运作规律。同时,对管理处的设施管理、 事务管理、保安管理有了初步了解。一、加强人力资源管理,创”
3、学习型、创新型”企业。严把员工招聘关。xx物业在招聘管理人员须毕业于物业管理专业;招聘维修 人员须具备相关技术条件的多面手,并持有上岗证 ;招聘安保人员须属退伍 军人,对其身高、体能、知识、品格、心理素质等都进行严格考核挑选。做好员工的入职、在职培训工作。xx物业对新招聘的员工进行上岗前的相 关培训工作,使员工对小区的基本情况、应开展的工作心中有数,减少盲目性 ; 随着市场竞争激烈,知识、技能的不断更新,对在职员工提供各类专业性的培训 机会。xx物业提倡“工作就是学习,工作就是创新”,每位员工都争做“学习型、创新型”员工,员工中形成了一种积极向上的比帮赶超的竞争氛围。从而,使员工个人素质得以提
4、高, 管理处的管理服务水平和管理效益得以提高, 树立了良好的企业形象。从实际出发, 管理处严格参照 lS09000 质量体系运作, 制定了严格的规章制度和岗位规程、工作标准、考核标准。管理处根据员工的工作职责,制定全方位的上级、平级、下级的 360 度考核办法; 制定量化考核标准,实行定性和定量考核相结合,增强了考核的可操作性,减少考核时人为因素的影响 ; 建立完善考核机制,实行末位淘汰制,避免了考核走过场的现象,通过考核机制的建立,增强了员工的危机感、紧迫感,促使员工不断提高自身素质。二、培育自身核心专长,创特色服务,提升核心竞争力。在实习中,我看到一套由 xx 物业合作自行设计开发的“一站
5、式物业管理资迅系统” 物业管理服务软件。 该软件包括: “一站式客户服务、 一站式资迅管理、一站式数码社区”三大体系,是一个利用网络、电子商务、科技手段来提高物业管理水平和服务质量,有效地开发、整合、利用客户资源的资迅系统。管理处全面提倡“一站式服务”、 “最佳保安”的特色管理服务。从而,实现了高效的管理运作,解决了业主的奔波之苦,创造了一种无微不至、无所不在的服务,提升了服务效率, 提高了业主满意度, 提升了物业管理服务的水平和服务质量, 最终提升了公司在激烈的市场竞争中的核心竞争力。三、推行“顾客互动年”,促进公司与业主之间的良性互动。xx 物业在与业主关系管理方面,在实习中我了解到,在2
6、0 xx 年 xx 重点开展了“顾客互动年”活动。成立了 xx 俱乐部,设立新生活服务中心,开通客户服务热线, 及根据小区居住的业主不同的年龄、 不同的爱好与兴趣、 不同的层次等,有针对性地开展日常的社区活动与主题活动。如:三月份,开展了学雷锋义务服务活动 ; “六一”儿童节,与幼儿园联谊开展游戏活动; 十月份,组织小区业主观看露天电影;十二月份,圣诞节由圣诞老人派发圣诞礼物通过开展各类丰富多彩的互动活动, 加强了公司与业主、 业主与业主之间的沟通交流, 创建了互动的顾客关系,营造了浓厚的社区氛围和良好的居住环境。四、重视物业管理的重要基础工作设备管理。对于设备管理,我在实习中看到,管理处着重
7、建立和完善设备管理制度; 对 各类设备都建立设备卡片 ; 做好设备的日常检查巡视,定期进行检查、保养、维修、清洁,并认真作好记录,发现问题及时解决。如对水池、水箱半年清洗消毒一次, 进行水质化验, 以保证水质符合国家标准; 发电机每月试运行一次; 消防泵每月点动一次,以确保发生火灾险情时,消防泵能正常使用。等等。五、管理处一道亮丽的风景线安保队伍。管理处的保安管理设大堂岗、巡逻岗、监控岗、指挥岗,岗与岗之间密切联系, 对小区实行24 小时的安全保卫。 建立并完善各项治安管理规章制度; 对新招聘的安保员进行上岗前岗位的基本知识和操作技能培训, 加大对在职安保员的培训力度,注重岗位形象、礼节礼貌、
8、应急处理能力等培训,从而增强安保员的工作责任心和整体素质; 强化服务意识, 树立 “友善与威严共存、 服务与警卫并在”的服务职责, 安保人员在做好治安管理职能外, 还为业主提供各种服务, 形成了 管理处一道亮丽的风景线。短暂的实习转眼而过, 回顾实习生活, 我在实习的过程中, 既有收获的喜悦,也有一些遗憾。 通过实习, 加深了我对物业管理知识的理解, 丰富了我的物业管理知识, 使我对物业管理工作有了深层次的感性和理性认识。 同时, 由于时间短暂, 感到有一些遗憾。 对物业管理有些工作的认识仅仅停留在表面, 只是在看人做, 听人讲如何做, 未能够亲身感受、 具体处理一些工作, 所以未能领会其精髓
9、。通过实习, 我认识到要做好物业管理工作, 既要注重物业管理理论知识的学习, 更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。 物业管理作为微利性服务行业,它所提供的产品是无形的服务, 物业管理是一种全方位、 多功能的管理, 同时也 是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。实习总结范文一、与学生相处心得记得刚来的工夫肖老师就对我说 , 与学生相处关键要驾驭一个“度”既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。这个 “度” 的驾驭不是一两天能学得来的 , 扫尾就很重要, 也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷, 并且一开始就与学生走得太近 , 以致于对背面的事情形成很大困难。 其次还要细致场
10、所, 对差别学生也要差别对待。 例如我们一班四二人, 性情差异非常巨大, 并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓xx, 待人热心 , 老实。记得刚来第二天, 他就和我说 : “张老师 , 我叫邓 xx, 我在这很熟, 以后有什么事需要帮忙, 尽管叫我。”但他又容易急躁, 语言心直口快 , 为此我也曾烦闷好久。 这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与差别性情的学生来往这是我以前任教的宝贵履历。另外更重要的一点 , 与学生相处关键在于相识学生, 相识学生的性情、 成长配景尤为重要。 只要相识了学生, 才能与他进行有效的相同 , 进而才能对他们进行引导、教诲。在这一点我们的肖老师对我启发很
11、大, 她不光对我们班学生的个性 ,成长配景洞若观火, 并且善于处理各种纠纷抵牾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师, 并以自己乐观阳光的品德去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一个高兴的老师; 要做一个高兴的老师先要做一个高兴的人。只要高兴的人才有更多的精力去做好自己的事情; 只要高兴的老师才能更加有耐烦、有信心的相识和处理学生们之间的琐事 , 并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思考, 总结更加有效的教诲要领。生活心态决定事情态度 ; 生活状态决定事情结果。这是我练习的第二笔宝贵财富。二、班级管理心得对班级的管理, 记得有位大学老师曾如是说过, 给你一
12、个班级你能管理的井然有序 , 那么给你一座城市你就可以做个好市长; 给你一个省 , 你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定奥妙在里面的。追随肖老师练习班主任事情, 我领会到管理班级肯定要抓住学生的特点 , 做到有针对性, 同时又要宽严并济 , 严中有爱。学生有很大的从众心里, 处理题目时要抓住带头的。例如上操, 打扫卫生 , 要先敦促“听话”的学生和班干部带头 , 然后对一些“顽固的调皮分子”进行重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。其次 , 学生既天真又是稚子, 因而我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心, 又要用严厉的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本领了。在这方面我以为自己才刚刚开始。另外 , 学生既可爱 , 偶然又会显出几分 “令人可爱” 的样子。 开始时看到他们一个个可爱的面貌, 真想多给他们
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