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1、第 页共9页2019年六年级语文下学期期末考试试题西南师大版B卷 含答案班级:姓名:学号:题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分 100分。2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。|得分|评牡人一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打。栗子(l i s u )摩平(ma m 6 )含糊(h u h u )寺院(s i sh i )计较(ji a o ji a o)养尊处优(ch ch u )2、词语模仿秀。古为今用:成千
2、上万:愤愤不平:密密麻麻:3、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。1、解:A.剖开B.消除C.解释 D.明白、懂E.押送儿童不解春何在()注解() 押解()2、老A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极少年易老学难成()老脑筋 炒股老手()4、词语对对碰。1、表示创新的成语3个:描写颜色的成语3个:5、读下面的词语,每组全对的打,有错的打“XA.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类方通()B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C.咳嗽厨房蜂拥们全囱冏吞枣寝不安席()D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()得分评卷人二、积累与运用(每小题 5分,本题共计2
3、0分)1、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出 一颗独立自主的心。桃花心木.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的 现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把”拉直变成“! ”,找 到了真理。2、默写。. ,弗若之矣。为是其智弗若与?曰: 。.洗手的时候, ;吃饭的时候,;默默时,.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死。 O.种树者必培其根, 。.我希望有一天,地下的烈火, ,.留连戏蝶时时舞,。.粉骨碎身全不怕, 。3、判断题,说法对的打“,”,错的打“X
4、”。.() “爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一 样。.() “侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。.() “鹿”用部首查字法应该查“比”部。.()我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳4、古文今读。一儿以日初出远,而日中时近也。“以”的意思是()。这句话的意思是:“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者”中的“者” 的意思是()。(A.着。B.代表某种身份的人。C.指代事或物。)得分评卷入三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪
5、些景物。请用打比方或把事物当作人来写的 手法,把这些景物写生动、写形象。小青蛙跳上岸呱呱地叫着雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去, 一切都充满了生机。得分评卷入四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)1、阅读短文,完成练习。三亚落日节选三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面, 真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。 挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面
6、。1、写出下列词语的近义词。洋溢一一()摇曳一一()2、这段话写到了 、等许多景 物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。3、用“ ”画出文中一个比喻句。这个句子把 比作了。4、:、:等心理描写,表达了作者 之情。5、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的 省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许 多风景名胜也都吸引着国内外游客,如 、等。2、阅读与理解。理想的风筝(节选)刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。 他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲 女
7、蜗造人的传说时,笑着对我们说:“女蜗氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女蜗甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。然后通过描写同学.这段话先从人物的、语言这两个方面写出了刘老师的特点, 们的心情抒发了大家对刘老师 的思想感情。.文中画线的句子可以省略吗?为什么? (2分).文中加点字“腾”有怎样的表达效果?3、阅读天地。课内阅读在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。 龙门是一座大山,高高地横在黄河当中, 挡住了奔腾直下的河水
8、的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾。大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。 夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流狭背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付 毒虫猛兽的袭击。冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都 磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。为了治水,大禹还曾经“三过家 门而不入”。人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。 看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。大禹
9、的脸上也露出了笑容。.联系上下文,理解下列词语的意思。毫不在乎:齐心协力:.这段话主要写 ,表现出了大禹的精神品质。.用“:画出第一自然段的中心句。. “汗流浅背” “磨出了血泡” “毒虫猛兽的袭击” “冻得坚硬的土地”,突出了什 么?说明了什么?.从文中“仍然不停地干着” “毫不在乎” “三过家门而不人”,体会大禹的什么精神品质?得分评卷入五、习作(本题共计30分)1、写作文:人无完人,金无足赤,从小到现在你可能受过无数次表扬,也许你记忆深处有一次难忘的批评,请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文,题目自拟,表达自己的真情实感。不少于500个字。11|II111111IIII11II111
10、1I111试题答案、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、 栗子(l i s U)摩平(ma m 6)含糊(h u h u)寺院(s i sh i )计较(ji a o ji a o) 养尊处优(ch ch u )2、略3、D,A4、略5、A. (X) B. (,) C. (,) D. (X)二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。1、这句话通过树自己在地下找水源,独立生长,也告诉我们要学会生存克服依赖心理。2、”只从细微的,司空见惯的生活中发现问题,不断发问,“! ”指不断研究思考解 决疑问,就会找到我们身边的真理。说明真理并不遥远。2、略3、(1 ) (X)(2) (,)(3) (,)(4)(,)4、(1)认为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。(2) B三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)1、略四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共
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