北师大版二年级下册数学期末复习计划

1、北师大版二年级下册数学期末复习计划初案一、学情分析二、复习内容三、复习重点四、复习难点五、复习措施六、补缺措施定案一、学情分析学生在数学学习上主要存在以下问题：（1）部分学生的口算速度比较慢，笔算的正确率不高；（2）不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题；（3）学生的学习习惯还不够好，学生独立审题的能力还有待加强训练.二、复习内容：有余数除法、方向与路线、万以内数的认识、万以内的加、减法、测量、认绊识图形、解决问题、统计。下面傀就各部分内容的复习作一简要说明傀。1“有余数除法”的复习。傀通过一学期的学习，学生对除法的傀意义和计算已经比较熟悉了。教材傀中安排了两道题，分别对除法的意傀义

2、和计算进行总复习。目的是使学傀生清楚什么样的实际问题要用除法况解决，同时，使学生能比较熟练地出进行除法计算。2“方向和路出线”的复习。借助现实的数学活动出，认识八个方向。给定一个方向（出东、南、西、北），能辨认其余七出个方向，能用这些词语描述物体所出在的位置；认识简单的路线图，能出根据路线图说出出发地到目的地行出走的方向和途径的地方。3“服万以内数的认识”的复习。万以内服数认识的重点是数的读、写和数的服组成。教材分别安排题目进行复习服。另外，结合实际数据，使学生进服一步明确准确数与近似数不同，知服道近似数的作用，从而对数有更全服面的认识。4“万以内的加、服减法”的复习。本学期所学的万耗以内的加

3、、减法计算与100以内耗的加、减法有很多联系。因此，这耗部分内容复习的重点是培养学生综耗合运用知识的能力。对于每一个计耗算的问题，学生应能根据已学知识耗正确计算。学生可以选择自己喜欢耗的方法进行计算。另外，还要特别耗注意对学生估算意识的培养。5耗. “测量”的复习。通过动手操劫作和实际活动，初步建立“1千米劫”“1分米”“1毫米”的长度观劫念，以及单位之间的关系；培养学劫生的估测意识。6.“认识图形劫”的复习。通过生活实景，认识角劫。能辨认直角、锐角、钝角。通过劫动手操作，知道长方形、正方形的劫特征，直观认识平行四边形。复习劫的重点也是让学生结合自己的实际兵生活对图形进行描述，加深对这些兵知识

4、的认识。从而培养学生有意识兵地用数学语言表达生活中现象的意兵识和习惯。7.“解决问题”的兵复习。培养学生用所学的数学知识兵解决简单的实际问题，是小学数学兵教学的主要目标之一。通过本学期兵的学习，学生已经能够根据情境中兵给出的资源（条件），解决一些简创单的问题。本单元的复习中，在原创有知识的基础上，进一步提高学生创的解决问题的能力。重点是使学生创能够根据题目中的条件和问题，正创确选择解决方法。对同一问题的解创决方法不止一种，不要求学生都掌创握，只要学生用一种自己喜欢的方创法正确解答即可。8“统计”创的复习。统计知识复习的重点是锤培养学生对数据的分析能力。三纲、复习重点：1、 通过复习、纲练习进一

5、步提高学生计算的准确性纲。（1000以内的进位加、退位纲减、)2、通过复习、练习使学纲生进一步理解乘除法的含义、能熟纲练正确地解决相关的实际问题。纲四、复习难点：1、进一步明确渴重量单位之间的关系能正确选择并渴运用恰当的重量单位。2、通过渴复习进一步熟悉数量间的基本关系渴，能正确解答两步计算的实际问题渴。五、复习措施：1、走进新渴课程。找课堂要质量。继续认真学渴习和领会新课程标准和教材，理清渴各单元知识要点。在复习过程中查渴漏补缺，抓学生的薄弱环节。2烩、多与家长联系，多与学生交流，烩了解学生思想动态，及时反馈信息烩。3、采用“一帮一”互助活动烩，小组与小组之间互相评比，培养烩优生，鼓励后进生。4、在复习烩中重视学生已有知识和生活经验中烩学习和理解教学。5、在复习中娟重视引导学生自主探索，培养学生娟的创新意识和学习数学的兴趣。娟6、重视培养学生的应用意识和实娟践能力。7、认真落实作业辅导娟这一环节，及时做好作业情况记载吨。并对问题学生及时提醒，限时改吨正。六、补缺措施：1、在课吨堂上要特别注意学习有困难的学生吨，让他们多说、多做，