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1、2015年10月小初语文半年考B卷答案-、积累运用(21分)(一)选择12分1.B (2分)2. D(2分)3. A(2分)4.C(2分)5.C(2分)6.A (2分)(二)填空(9分)( 1)( 1分)答“天气” “气温” “气候”或“环境”任答一个给1分。(2)(2分)示例:买了一头小猪,刚到家就成烤乳猪了;刚淘好的米,过一会儿就成爆米花了(句式基本相同,修辞一致,语意连贯就可给分。)烽火连三月家书抵万金 山河破碎身飘絮身世浮沉雨打萍千嶂里长烟落日孤城闭(3)虽乘奔御风,不已疾也评价标准:共6分,完全符合诗句,每空有错别字,该空不得分。二、文言文阅读(10分)(2分)(1)狱:案件 (2)
2、 私:偏袒,偏爱( 3分)(1)有一个向卫君讲孔子坏话的人。(1分,语序不当者不得分)(2) 这就是我欣慰并感激您的原因。(所以:的原因,德:感激。每字1分,共2分)( 3分)(1)自己确实有罪,应该受到处罚。(2)子皋在断案时,反复对照法令,想找出轻判的理由。(3)依法处罚了犯人之后,子皋又显出不安和同情的神色。( 2分)(1)不偏袒,不严苛,依法惩处。(2) 对被惩处者予以应有的人文关怀。三、名著阅读(6分)13老舍人和车厂(答“仁和车厂”不得分)示例:自尊 果断14红岩一面五星红旗示例:舍生取义 四、诗歌鉴赏(11分)参考答案:(1).诗人的感情经历了由惜别到祝愿再到期待的变化过程。(2
3、分)秋月生凉,猿啼凄清,离别时诗人感到惆怅伤感。但是云开巫峡、千峰尽出,明朗壮阔的气象传达出诗人对友人征 程一帆风顺的美好祝愿。 而东风杨柳、春水归舟的明媚图景, 又饱含着诗人期待友人来年春 天轻舟归来的深挚情意。(4分)(共6分)(2)联想、想象(虚实结合)。巫峡多云雨、巴江路难行,此时诗人在古地荆州送友人至巴蜀,自然希望友人的必经之地巫峡“云开”雾散,巴江“一字”无阻。(2分)寓情于景。巫峡雾散,千峰尽出,“巴江一字”,顺畅无阻,寄寓了诗人对友人征程一帆风顺的美好祝愿。(2分)(答对偶或夸张并有简要分析,得1分。)(共5分)五(31分)(一)( 14 分)( 2 分)(1)小姐姐大叫着追蛇
4、,举起茶缸砸蛇头(2)小姐妹被斜尖扎破脚板(每空1分)( 4分)(每小题2分)(1) “黏稠的梦”在句中指农人们渴望黄豆有一个好收成的愿望。(2分)“慵懒”的本义是困倦、懒惰。句中指已收割后灰秃秃的平坦田地带给人心理上的感受。(2分)(4分)运用比喻和拟人的修辞手法,将“遗失在地里的黄豆”比作“小娃娃”,并赋予黄豆“躺”这一人的行为,形象生动地写出了黄豆饱满的形状和惹人喜爱的情态,表现了小姐妹的喜悦之情。(修辞1分,形状和情态各1分,喜悦之情1分)( 4 分)作为线索贯穿全文。暗示了文章的主题。激发了读者的阅读兴趣。阐述:略。(答出其中二点得2分,结合内容阐述 2分)(二)(共 9 分)示例:
5、色彩缤纷,形象丰富,形态饱满的云是“物”,是客观的;“祥”是“我”(人们)的美好 愿望,是主观的;“祥云图案”则是主观愿望与客观事物的融合。(共3分。每个要点各1分)示例:吉祥图案的理想性是指人们追求幸福未来的美好愿望,人们因鱼多子寓意多子多福,又因“余”与“鱼”谐音寓意年年有余,借以表达了自己对未来生活的美好愿望。(共4分。每个要点1分)示例一:祥云,寓意吉祥示例二:松(鹤),寓意长寿(共2分。相同元素1分,寓意1分,符合中国传统文化习俗即可)(三)(共9分)( 3分)要点:双方围绕“当今社会,文化传承与文化创新哪个更重要”这一辩题展开 辩论;(1分)正方认为文化创新比传承更重要的理由有:在科技腾飞、大国崛起的当今时代,只有依靠文化创新才能实现中国梦;(1分)在国际交往日益密切的当今社会,唯有依靠创新,我们的传统文化才能历久弥新、日益丰富。(1分)评分说明:每个要点1分,意思相近即可。(4分)要点:正方:不能固守传统,而要开启文化创新的新思路,以开放、兼容的态度,吸收借鉴各国各民族的优秀文化,不断地实现民族文化的自我更新;(2分)反方:要以我国
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