2022年假期社会实践收获总结_第1页
2022年假期社会实践收获总结_第2页
2022年假期社会实践收获总结_第3页
2022年假期社会实践收获总结_第4页
2022年假期社会实践收获总结_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 2022年假期社会实践收获总结 实践是以社会为课堂,以实践为教材,可以不断提高同学的认知和解决实际问题的力量。以下是我细心收集整理的2022年假期(社会实践)收获(总结),下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 2022年假期社会实践收获总结篇1 随着暑假的到来,我社会实践方案也正式绽开。在今年的暑假里,虽然烈日炎炎,但却照旧组织不了我向社会前进的热忱。 作为一名高校生,在校内的学习中,我意识到如今的我们距离社会越来越近,但每次谈论社会的时候,我却会发觉自己脑海中对社会的印象是多么的匮乏。这样下去,当我真正走入社会的时候,不说打呈现出什么优秀的结果,就连能不能好好的融入社会的环境都是个大

2、问题!为此,我才利用这个暑假的暑假,乐观走入社会,让自己能提前了解这个“熟识又生疏”的社会环境,让自己做好将来的预备。以下是我的状况总结: 此次,参与社会活动,我选择从比较熟识且距离接近的_社区开头,虽然在距离上不过是小小的一步,但收获却丰富的让人惊异。 活动期间,我作为青年高校生,由于想要体会更多的(阅历)和感受,我在社区范围内主动申请了很多的工作,有在外实际劳动的辛苦工作、有在办公室帮阿姨处理文件和表格的宁静任务,但最让我印象深刻的,还是在照看社区独居老人和留守(儿童)的时候。我曾经在校内和社区四周都有听说过这样的状况,但我却没有去更深化的了解。感觉这种状况似乎只属于传闻和电视里的状况。但

3、如今,通过我自己的双脚去走,用我的双眼去看,我才真正了解到。原来在我们社区里有这么多需要关心的人在!但过去那个不细心的我视线太过狭隘,只以为身边的人都与我一样。现在真正走进了社会,走出了家庭和校内的“舒适圈”我才知道,我们做到青年的高校生,其实也可以在社会中做出许多的贡献! 时间一每天的过去,活动也慢慢走向尾声,在后来的时间里,我一边(反思)一边做着一些力所能及的小事。通过实习,我社会在我眼前有了很大的转变,也让我熟悉到了,其实新闻中的那些事情,始终发生在我们的身边。但我们不应当用看待新闻和资料的方式去看待这些事情,我们能够献出力气,也应当去献出力气。 我们是青年的高校生,很快,也将加入社会,

4、成为社会中的一根“支柱”。为此,我会连续努力下去,让自己为身边的社会做更多有意义的事情,让自己成为一个真正有意义、有价值的高校生。 2022年假期社会实践收获总结篇2 这次的活动主题是为了让我们更加深化的接触社会,更加的见识社会中人和事,增长我们的阅历。的确,在活动结束后,全部的同学都感受到了许多不一样的体验。现在将对这次活动的总结归纳如下: 一、从始至终的协作 这次活动的目的除了让同学们体会社会之外,还有为了熬炼同学们相互协作与团结心的目的。从活动的选题到活动中打算,都是由同学们争论打算。这样的争论方式让同学们能体会到社会的同时,感受到团体统一的重要性。 二、活动预备 本次活动除了基础物品的

5、预备,最重要的就是在管理人员的推选上了。队伍的领队以及其他职位都是由同学自荐以及之后的投票选出来的,这次的竞选意外的激烈,期间参选人所预备的演讲特别的精彩,很好的带动了活动的乐观性,让同学们更加投入到这场活动之中。 三、活动收获 这次的活动的目标主要是通过同学们通过相互的协作完成目的,期间需要乐观的和社会产生接触,与社区中的人们产生互动,乐观的融入到社会中去。 同学们在这次的活动中,不仅更加切身的融入了社会的环境,也对社会中的事物有了更多的了解。而且在活动中,同学们为了完成任务需要相互的协作,以提升效率。在期间也通过不断的磨合而感受到了团队的力气,并结识到了新的伴侣。 四、活动不足 这次活动总

6、的来说还算胜利,但是依旧有很多需要留意的地方。首先就是在人员的管理上,有很多同学并没有根据规定进行活动,没有听从老师和领队的建议,消失了一些少许离队的状况,这是肯定不能允许的!其次,有些同学没能乐观的参与活动,消失了乐观的同学特别乐观,有些同学却难以融入,这样导致了活动进行的并不流畅。为此,下次的活动中应当将队伍分为多组,设定竞赛式的活动规章,以此提高同学们的乐观性。 2022年假期社会实践收获总结篇3 20_年的暑假,这是我进入高校生活的第一个暑假。为了给自己(医学学问)充电,丰富自己的人生阅历,为明年的实习打下良好的基础,我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。 对于我这个只有短短一年学医

7、经受的同学来说,就应从医院中最基础的工作开头。由于卫生院的规模较小,所以,我选取了给医生打下手。 虽然,已不是第一次穿白大褂,但这次穿上后,心中更多了份骄傲与紧急,甚至还有一些些的可怕。想想自己第一次穿着白大褂的那份感动,心底的那份坚决自信犹然而生! 看起来很简洁的工作,让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向医生学习,紧紧地跟着医生,寸步不离,这是一位近60岁的老医生,看到我刚上手时的紧急,就急躁地给我讲解。渐渐地,我慢慢了解到一些小病的症状以及一些专业术语。 我帮助医生接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),娴熟地把握了血压及体温的测量(方法)。刚开头时,由于缺

8、少临床实践机会,又有些紧急,时常担忧自己会出错,为一个病人测血压,往往测了四、五次还是不敢说出血压值,怕测错了。这时候,老医生就会劝我不要那么紧急,有她在边上把关,不会有什么大问题的,放心上报数据好了。 短短的15天医院实习结束,最终能够喘一口气了。想想这么多天的劳碌,再想想每日辛苦战斗的医生、护士们,才明白医疗卫生工作的不易。 2022年假期社会实践收获总结篇4 为提高同学对生态环境的熟悉,从小建立和谐自然环境的概念,做人与自然和谐和自然与自然和谐的良好生态贡献者。20_年暑假学校以这样的森林搭协作理吗为内容开展调查、分析、梳理、整合。从而使整个社会提高对森林的合理开发,合理调配,合理保留原

9、始林的目的。 一、调查 全校三至四班级的同学共105参加调查,调查森林面积1857亩,其中用材林1130亩,经济林205亩,薪炭林522亩。 二、分析 随着当今社会对用材林的需求量的日益加大,经济林价值的突飞猛涨,用材林的面积由此也加速扩开。加上退耕还林,耕的是薪炭林,还的是用材林,这是造成薪炭林与用材林的比例严峻失调的重要缘由。薪炭林物种繁多,假如人们总是根除薪炭林,盲目的扩大用材林,将会造成薪炭林的严峻缺失,长期下去,将对自然的损失不行挽救。 三、建议 1、提高熟悉。爱护生态平衡人人有责,消退眼前利益的给森林造成失调冒失行为。 2、实行(措施)。国家有关部门要引起重视,实行对薪炭林的补偿措

10、施和嘉奖方法来加大对薪炭林的爱护力度。国家应对毁林开荒要建立相应的管理条例,建立扶植薪炭林的长远规划。 四、对实践活动开展状况的总结、整档 全校三至四班级的同学共105参加调查,人人都进行了深化调查,数据整合,现状分析,整改建议这四个环节的资料处理。 2022年假期社会实践收获总结篇5 短短半月的医院暑假实践学习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是究竟自己为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。第一次作为实习医生的经受会让我们牢记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有(毕业),还要在学校中连续学习,但是这短

11、暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信念,更激发我今后的学习热忱与主动性! 怀着感动又向往的心情,我回到了家乡,见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要预备到医学去熬炼自己,父母乐观为我查找实习单位,最终我在进行为期半月的实践学习生活。 在实践学习过程中正好有高校的医同学在这里实习,我便与他们开头了实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师根据我们的需要和上岗要求支配院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式工作打下了基础。 经过几天的培训,我对医院的状况有了初步的了解,并且学到了好多新的学问。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的进展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及进展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作态度,形成我们固定的(思维方式),为将来参与工作打好基础。医德医风(教育)让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必需树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论