《临床检验学B实验》课程教学大纲（本科）

1、临床检验学B实验Practice for clinical laboratory medicine B课程代码：26410176学分：1学时：36先修课程：细胞生物学，人体机能学，病理学，分析化学，仪器分析，医学生物化学适用专业：卫生检验与检疫实验指导书：临床检验基础实验指导、吴小蔓、人民卫生出版社，第4版一、课程性质与课程目标（-）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）临床检验学实验其主要任务是通过各种现代生物医学实验手段，对人体的血液、尿液、分泌物、 排泄物和脱落细胞等进行检验，以获得有关病理变化和脏器功能状况资料，达到诊断和鉴别诊断、 观察病情变化及了解预后的口的，并为预防疾病的医学

2、研究提供客观依据。这门课程的临床实践性 很强。要求学生在本门课程的学习中紧密联系临床，掌握有关基础理论、基本技术和基本方法，能 独立完成常用临床检验项目，对实验结果具有分析和解释能力。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。）课程目标1:掌握临床血液、尿液、粪便及其他体液检验的技能，特别是显微镜形态学分析技术。课程目标2：具备分析、解释检验结果的能力。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系毕业要求：.具有一定的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德；.掌握基础医学基本理论和基本实验技术；.熟悉常见临床疾病的发病原因、病理机制和

3、诊断；.熟练掌握医学检验基本理论知识和基本技术，熟悉常用检验仪器基本原理、性能和应用；.具有追求创新的态度和意识，熟悉资料调查的基本方法、常用的医学统计方法，具有初步的 科学研究能力和较强的医学检验工作能力；. 了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态；.具有一定的组织管理、语言表达、人际交往沟通能力以及在团队中发挥主耍作用的能力。. 了解国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和法规；.掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写能力，具有国际视野和跨文化的交流能力；.具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应社会发展的能力。课程目标毕业要求指标课程目标1课程目标2毕业要求1LL毕业要求

4、2HL毕业要求3LH毕业要求4HL毕业要求5MH毕业要求6ML毕业要求7LL毕业要求8LL二、本课程开设的实验项目编号实验项目名称学时类型要求支撑的课程目标1白细胞计数、白细胞分类计数4验证性必做课程目标22红细胞计数、血红蛋白测定2验证性必做课程目标23静脉采血、血细胞比容测定2验证性必做课程目标24嗜酸性粒细胞计数、红细胞沉降率测定2验证性选做课程目标25血小板计数、网织红细胞计数2验证性必做课程目标26血液自动分析（示教）2验证性选做课程目标27尿液检验4验证性必做课程目标28粪便检验2验证性选做课程目标29精液、白带检验4验证性必做课程目标210临床病理标本性标本分析设计与实验4创新性

5、必做课程目标311实验考核4设计性必做课程目标2、3实验1白细胞计数、白细胞分类计数实验目标：掌握毛细血管采血法、白细胞计数法，掌握瑞氏染色的原理、方法及注意 事项。掌握外周血白细胞形态并分类，熟悉临床意义。熟悉计数板的结构。实验要求：互相采集标本，注意生物安全性。按照实验步骤进行实验，熟练使用实验仪器、设 备，准确加样。认真观察和记录实验结果，对结果进行讨论和分析，规范书写实验报告。实验2红细胞计数、血红蛋白测定实验目标：熟练掌握毛细血管采血法，掌握红细胞计数、血红蛋白测定的原理、方法 及注意事项，熟悉临床意义。实验要求：互相采集标本，注意生物安全性。按照实验步骤进行实验，熟练使用实验仪器、

6、设 备，准确加样。认真观察和记录实验结果，对结果进行讨论和分析，规范书写实验报告。实验3静脉采血、血细胞比容测定实验目标：掌握静脉采血法，掌握血细胞比容测定的原理、方法及注意事项，熟悉临床 意义。实验要求：互相采集标本，注意生物安全性。按照实验步骤进行实验，熟练使用实验仪器、设 备，准确加样。认真观察和记录实验结果，对结果进行讨论和分析，规范书写实验报告。实验4嗜酸性粒细胞计数、红细胞沉降率测定实验目标：熟练掌握静脉采血法，掌握红细胞沉降率测定的原理、方法及注意事项，熟 悉临床意义。实验要求：互相采集标本，注意生物安全性。按照实验步骤进行实验，熟练使用实验仪器、设 备，准确加样。认真观察和记录

7、实验结果，对结果进行讨论和分析，规范书写实验报告。实验5血小板计数、网织红细胞计数实验目标：熟练掌握毛细血管采血法，掌握网织红细胞计数的原理、方法及注意事项,熟悉临床意义。实验要求：互相采集标本，注意生物安全性。按照实验步骤进行实验，熟练使用实验仪器、设 备，准确加样。认真观察和记录实验结果，对结果进行讨论和分析，规范书写实验报告。实验6血液自动分析（示教）实验目标：熟悉血液自动分析原理，了解某一型号血液自动分析过程。实验要求：认真听示教教师讲解与操作，观察血液自动化分析过程。实验7尿液检验实验目标：掌握尿液标本收集的方法，掌握尿液化学、显微镜检验的内容、方法及报 告方式，熟悉检验过程的注意事

8、项及临床意义。实验要求：按照实验步骤进行实验，熟练使用实验仪器、设备，准确加样。认真观察和记录实 验结果，对结果进行讨论和分析，规范书写实验报告。实验8粪便检验实验目标：熟悉粪便理学检查、隐血试验、显微镜检验的方法及临床意义。了解粪便 寄生虫检查。实验要求：按照实验步骤进行实验，熟练使用实验仪器、设备，准确加样。认真观察和记录实 验结果，对结果进行讨论和分析，规范书写实验报告。实验9精液、白带检验实验目标：掌握精液的理学、显微镜检验方法，熟悉注意事项及临床意义，了解精子 精液化学及免疫学检查。掌握阴道清洁度检验的方法，熟悉其临床意义，了解滴虫、真 菌、衣原体、淋球菌、乳头状病毒等病原体的检验。

9、实验要求：按照实验步骤进行实验，熟练使用实验仪器、设备，准确加样。认真观察和记录实 验结果，对结果进行讨论和分析，规范书写实验报告。实验10临床病理标本性标本分析设计与实验实验目标：熟练检测临床常规标本，及时规范报告，具备初步分析检测结果，解释报告的能力。实验要求：按照实验步骤进行实验，熟练使用实验仪器、设备，准确加样。认真观察和记录实 验结果，对结果进行讨论和分析，规范书写实验报告。三、考核与评定（一）实验项目考核要求要求学生在每次实验前，认真预习实验内容、复习与此次实验相关的原理，熟悉实验流程及 实验设备、材料。进行实验时，认真操作、观察并记录实验结果。完成实验后，进行数据分析、结 果讨论，找出相应的问题及改进的方法，得出实验结论。课后独立完成实验报告。每个实验项目评 分（采用100分制）以出勤、实验预习、实验操作、实验报告为考核依据。实验考核是在规定时间内（30 分钟）独立检测1份临床标本，并发检测报告。实验考核成绩以规范操作，报告的