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文档简介

1、2011年下期七年级政治下册期末测试题思想品德(本试卷分为专业知识 100分和拓展知识20分两部分,满分为120)、(适用于七年级)一.单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的。请在答题卡上将最符合题意的答案所对应题号的字母涂黑。每小题2分,共 4 4分)题号1234567891011答案题号1213141516171819202122答案.面对金钱的诱惑,中学生应当持有的态度是A.坚决抵制,金钱是一种庸俗的东西B.要取之有道,用之有度C.要不择手段地满足我们对金钱的欲望D.利用谎言,从别人那里诈骗.放学后,你的同学请你去电子游戏厅,并说明由他请客,你会A.不要驳了同学的面子,

2、先跟去看看,以后再说B.不去白不去,反正是他请客C.这次先让他请,下次再请他一次D.坚决不去,并说服朋友,去打乒乓球3.某校初二学生大海在放学回家的路上,看见王某等人手持凶器拦截本校学生要钱,遂上前制止,却遭到王某等人的围攻。大海见他们人多势众,便假装胆怯躲开,然后迅速到附近拨打110电话报警。大海的行为是A.制止违法犯罪的唯一手段B.敢于和善于同违法犯罪作斗争的表现C.缺乏见义勇为精神的表现D.合法权益受到侵害时实施的正当防卫.面对网络世界带给我们多方面的影响,要学会自我保护,下列在使用互联网的做法中正 确的是帮助我们查找资料帮助我们开阔眼界让我们可以想说什么就说什么帮助我们发 表看法帮助我

3、们通讯联络使我们可以随心所欲结交各方面的朋友使我们尽情地玩游 戏A.B.C.D.中学生李刚上学路上,发现一老人被车撞倒,躺在路边,而肇事司机已逃之夭夭。下列选择中既保护自己、又维护正义的选项是A.立即拨打110电话报警或120电话求救B.立即上前救助C.请同学、老师帮忙救助 D.请路人帮忙救助.一天,七年级学生东东邀请六个好朋友在一家餐馆聚餐。吃完饭后,一起唱卡拉OK蹦迪,大家感觉特别痛快。这时,阿龙神秘地对大家说:“我表哥给了我一包小药片,吃了之后蹦迪不累,特棒!你们尝尝不?”下列说法正确的是A.刘成对大家说:“我劝你们千万不要吃,在不了解的情况下,如果误食毒品,染上毒 瘾,后果是很可怕的。

4、”B.东东对大家说:“就算真是毒品,吃一片也上不了瘾。”C.李新说:“反正咱们没花钱,不吃白不吃。”D.阿龙说:“谁说是毒品,我表哥还能害我。”7李明的亲戚向他借身份证,说是取包裹,他毫不犹豫地借给了他的亲戚。一个月过后,李明没有要到自己的身份证, 而等待他的是国际长途电话的缴费单和公安局的传讯单。 原来,这个亲戚利用他的身份证买手机, 专打国际长途电话, 进行非法传销活动。 这件事给我们的 教训是A.身份证是个人证件,除个人使用和司法机关例行检查外,不应外借B.如果是好朋友来借,不借会破坏友谊,只能借给朋友C.如果是自己信任的人就借,不信任的人就不要借D.用别人的身份证,办自己的事,是不诚信

5、的表现8不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味朝阳与落日的从容。这说明B 绚丽和平凡的人生都是脆弱的D 人生价值只在于是否平凡人类的未来要靠它们生存野生动物比人类更珍贵A.每种生命都有其存在的意义与价值C.人生价值只在于是否绚丽9我们需要保护野生动植物,因为A.保护它们可以获得经济利益BC.多彩的生命构成缤纷的世界D 10人类是地球上的最高生命形式,人的生命具有独特性,突出表现在A.人类能够征服和改造自然B .每个人的人生道路不同C.人的个性品质最具有多样性D .人类的生命最具有智慧 11下列属于预防未成年人犯罪法规定的未成年人严重的不良行为的是吸毒 赌博上网 撒谎A.B

6、.C.D.“人最大的优点就在于能够适应环境, 并且能够利用环境。 如果你觉得应该改变自己去适应环境,可以试试,反正环境是不会去适应你的。”走进中学,我们的生活发生了很大变化,这都是一种新的开始。据此回答12-13 题。12下面属于我们中学生活新变化的是学习科目比小学增多了课程学习难度增大学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着我们参与对自主管理的要求高 老师不再像小学里那样关心我们了A. B. C.D.13 面对这些变化, 我们要从自身做出改变, 以下这些有助于我们很好地适应这种变化的想法有以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前呢这些变化都是发展自我,培养自己综合素质的好机会面对变化我要

7、勇于迎接挑战环境变了,我也要积极做出自我调整 别人怎么做我就怎么做A B C D 14李刚在暑假里可没有闲着,他先是陪爸爸妈妈外出旅游, 认识了祖国的山川河流; 借奥运会开幕的时机了解和学习了奥林匹克的相关知识, 这不看起比赛来津津有味呢; 他还到了科技馆、博物馆他的做法是积极探索世界的奥妙享受学习的快乐缺乏艰苦奋斗精神,乱花钱 求知欲和好奇心强的表现A. B. C. D.15下列对生命的认识正确的是生命是人们享受一切权利的基础生命是创造有意义人生的前提只有残疾人才能创造有意义的人生人生命的可贵体现在身残志坚A. B.C. D.16“花有重开日,人无再少年”;“百年容易过,青春不再来”;“劝君

8、莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们A 青春宝贵而短暂,要珍惜青春时光B 生命最宝贵,要珍惜生命C.青春年少时要尽情享受,不要顾虑太多D.青春时期要注重仪表,讲究穿戴17玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。这给人的启示是金无足赤, 人无完人既要看到自己的长处, 又要看到自己的不足 十全十美的事物是不存在的每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的缺点A. B.C.D.18李敏是一个性格内向的人,不习惯于在人的面前流露出自己的情绪,因此,她经常用写日记、写文章、写信、练书法的方式将内心的消极情绪宣泄出来。这种宣泄情绪的方法是A 运动宣泄B 哭泣宣泄

9、C 书写宣泄D 倾诉宣泄19初中学生丽丽热衷于化妆打扮,追求时尚。她经常穿一些奇装异服,有时打扮得不像初中生的样子。 由于她把心思都花在了穿着打扮上, 影响了学习成绩, 还使得社会上一些人总爱找她的麻烦。这一事例说明的是A 生活情趣有高雅与庸俗之分B 高雅的生活情趣符合现代文明的要求C.庸俗的生活情趣不利于青少年的身心发展D 讲究穿着打扮不会对青少年有什么负面影响20“要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语告诉我们的道理是A.他人对自己的评价最客观B.自己了解自己是不可能的C.要重视他人的态度和评价D.凡事都要听从他人的意见21 青春是美丽的。 关注自己的形象, 既要关注自己外在的形象, 又要

10、关注自己内在的素质。 “腹 有诗书气自华”说的是一个人的外在美很重要一个人的外在形象就是一个人的内在素质一个人的内在美对外在美起促进作用一个人的内在美就是一个人的外在美,二者没有区别22人的潜能犹如一座待开发的金矿,蕴藏丰富,价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”,但是由于没有经受训练,自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明A.每个人都有潜能,不用训练就能发挥出来B .潜能需要不断地在实践和训练中发掘C.只要经过潜能训练,每个人都能取得巨大成就D .人的潜能是有限的,开发潜能用处不大二.判断正误题(正确的打错误的打“X”,每小题 1分,共5分)23 电子游戏机可以开发人的智力,锻

11、炼各方面能力,但也容易使意志薄弱者沉溺其中,对我们青少年有利也有害。24在自我保护众多方法中,运用法律武器保护自己的合法权益是重要方法之一。25创建班集体,只有每一个学生发挥所长就行了,不必要相互配合。26最常见的情绪可分为喜怒哀乐。27在肯定自己的价值、珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命。三.简答题(2 8分)28张强同学非常喜欢文学,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,所以,张强觉得自己在写作方面有潜力, 于是他打算开发自己在写作方面的潜力。 他请朋友为自己“我画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像,时刻提醒自己“我将成为优秀作家”,一定会成功”等,还坚持每天写日记。读

12、完材料,请回答:(1)张强身上哪一方面的潜能比较突出?张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能? ( 4分)(2)张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的? (6分)29.如上图,某校附近有家“学生书屋”,专门出租武打、言情小说及含有暴力、色情内容 的卡通画册,租书者多为在校的青少年学生。有些学生租了这些书课间看、晚上看,甚至上课也偷偷看,整天魂不守舍。他们中间还流传着这样的顺口溜:“亲亲热热交朋友,迷迷糊糊跟着走,身不由己学坏喽。”运用所学知识,回答下列问题:(1)这些青少年受到了什么诱惑?对他们有什么危害?( 6分)(2)面对以上问题,你能为同学们拒绝不良诱惑提些建议吗? (4分)30.

13、 “青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金青春的魅力,应当叫枯枝长出 鲜果,沙漠布满森林这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。”“青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸自然;青春似水,清澈纯洁;青春如火,热情奔放;青春是人生的主 旋律,青春是人生最浪漫的诗篇,青春一一充满希望与幻想”“少年强则国强,少年富则国富。青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂的青春去学无穷的智慧。”请对上述这段 话作简单的点评。(8分)四.辨析题(1 1分)31 .小明说:“好奇心是好事,所以,所有好奇的事情,我们都应该去尝试。” 小亮说:“一切不良诱惑是我们应该自觉抵制的,不可轻易尝试。”五.活动与探索题(12分)3

14、2.道县教育局团工委鼓励全县中学生要抓住新阶段的良好发展机遇,不断弘扬“爱国、奋进、创新、奉献”的时代精神,结合自身实际,努力学习,施展报复,贡献才华,用崇高的 理想鼓舞自己,用先进的理念引导自己,乐学好学,从点滴做起,为国奉献。我县某校在看完上面热点新闻后,准备出一期校园周报,以帮助同学们更好地把握青春,奉献青春。请你参加,并完成相关任务。假如你是校园周刊的编辑,请你为这期专刊拟定一个主题。(2分)假如你是本刊的策划人,请你为这期专刊设计三个栏目,并作简要介绍。(3分)请你收集两条有关青春闪光的名言,刊登在校园周报的相关栏目上。(2分)假如你是校园周刊的主编,由你来拟定专刊的编者按,在编者按

15、中你会涉及哪些所学知识? (5分).单项选择题(每小题2分,共 4 4分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案B D BD A A A A C DA题号12 1314 15 16 17 1819 20 21 22答案B D CA A A C C C CB.判断正误题(正确的打错误的打“x”,每小题 1分,共5分)题号 23 24 25 26 27答案V V X X V.简答题(2 8分)(1)语言智能比较突出自我认识途径有察自我观察法自己非常喜欢文学; 通过他人集体了解自己老师将自己的文章作为范文给 同学们欣赏等。( 4 分)(2)经常给自己积极的暗示给自己“我将成为优秀作家

16、”的漫画像:在心中想一个比自己更好的“自我”形象提醒自己成为优秀作家; 在实践中激发自己潜能坚持每天写日记。( 6 分)(1)这些青少年学生受到了含有暴力、色情内容的不良图书的诱惑。危害:影响学习;诱发违法犯罪。(2)加强自身道德修养,培养高雅的生活情趣;提高自控能力,远离不良诱惑; 拒绝结交不良朋友;从改正不良习惯做起等.30( 1)青春是美好的。或:青春是梦想、激情、幸福。或:珍惜青春,立志 成才。( 2)青春蕴含着智慧、勇敢和意志或:我们应该珍惜青春,让自己生命更有价值。( 3)要热爱青春,珍惜青春。 或:青春是人生最美好的时期,我们要好好把握。 (言之有理即可)四、辨析题(1 1分)31(1)好奇心强是一种可贵的品质。但是,我们不能仅仅停留在好奇上,还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。( 2)并 不是所有好奇的事情都可以去贸然尝试的,一些不良诱惑,比如吸毒、酗酒、赌博等我们都不可贸然尝试,否则,会自食其果。(3)所以,对于好奇心要有选择地尝试,以培养高雅情趣为目的,要自觉抵制不良诱惑。五.活动与探索题(1 2分)32 .“把握青春奉献青春”或“珍惜青春美好时光实现人生价值”。(2分)名人家园介绍有关在青春时期立志、努力拼搏并最终取得伟大成就

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