校园之声广播稿15篇

1、第 PAGE86 页 共 NUMPAGES86 页校园之声广播稿15篇栏目一：文学星空绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，感悟生活。文学星空带您走进文学殿堂，文学星空与您共享蔚蓝晴空。下面请欣赏短文上帝咬过的苹果有一个人从小双目失明，懂事后，他为此深深烦恼，认定这是老天在惩罚它，感到自己没有前途。亲友们都来关怀他，照顾他，但他不愿在怜悯中度过一生。后来，一位老师对他说：”世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。“他很受鼓舞，从此把失明看作上帝对他的钟爱，开始振作起来。若干年后，当地传颂着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。上帝知道了这件事，笑道：”我

2、很喜欢这个美丽的比喻。但要声明一点：所谓缺陷是指生理上的。那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫蛀的。“是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态，学习生活将不再是阴霾的天空，而是一方艳阳天。书富如海，天外有天，称心如意，究竟有

3、几人能够呢？但只要想起桌头小山般的书本，深夜里撑开沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓言，课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学，自己在平时确实做到了”以责人之心责己，以恕己之心恕人“，为了自己的目标能不断追求，清醒的挫折意识下，有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心，在困难中勇往直前，经住了风雨吹打，只有这样，我们才能够说：我们没有虚度年华。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，让我们用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽

4、人生！栏目二：快乐智多星教你一招，介绍生活小常识，希望我们的节目能够为大家的生活提供方便和服务。今天，就教你几个节电的小窍门：1、。衣服上占了油垢后，稍挤牙膏涂于污染处，轻轻揉搓，然后用清水清洗，油渍即可除去。2、每天晚饭后或临睡前，吃两瓣大蒜，一段时间后可治失眠，使睡眠恢复正常。3、开水服醋可防晕车，取少许醋，用开水饮用后然后乘车，可防晕车。4、用盐水泡脚可解乏提神，精力大增。5、如果毛衣袖口或下摆失去了弹性，可在热水中浸泡20分钟，通风干燥处晾干后即可恢6、洗枕套时可用洗发水代替洗衣粉，洗发水含有专门的去除头发污垢的成分，比用洗衣粉洗的更干净。栏目三：音乐小屋关注流行、关注影音、捕捉影音新

5、视点。关注流行的同时，介绍世界经典名曲，让我们一同进入音乐小屋。在今天的节目中，让我们一起来了解一位民间音乐家阿炳。阿炳（）：原名华彦钧，民间音乐家，江苏无锡人。二泉映月是阿炳的代表作。阿炳经常在无锡惠山的二泉边拉琴，创作此曲时已双目失明。据阿炳的亲友和邻居们回忆，阿炳卖艺一天仍不得温饱，深夜回归小巷之际，常拉此曲，凄切哀怨，尤为动人。阿炳的朋友陆墟曾这样描写过阿炳拉奏二泉映月时的情景：”大雪象鹅毛似的飘下来，对门的公园，被碎石乱玉，堆得面目全非。凄凉哀怨的二胡声，从街头传来只见一个蓬头垢面的老妇用一根小竹竿牵着一个瞎子在公园路上从东向西而来，在惨淡的灯光下，我依稀认得就是阿炳夫妇俩。阿炳用右

6、胁夹着小竹竿，背上背着一把琵琶，二胡挂在左肩，咿咿呜呜地拉着，在淅淅疯疯的飞雪中，发出凄厉欲绝的袅袅之音。“这首曲子开始并无标题，阿炳常在行街穿巷途中信手拉奏，卖艺时并未演奏此曲，阿炳曾把它称做”自来腔“，他的邻居们都叫它依心曲，后来在杨荫浏、曹安和录音时联想到无锡著名景点”二泉“而命名为二泉映月，这时方定下曲谱。贺绿汀曾说：”二泉映月这个风雅的名字，其实与他的音乐是矛盾的。与其说音乐描写了二泉映月的风景，不如说是深刻地抒发了瞎子阿炳自已的痛苦身世。“年深秋，在无锡举行的一次音乐会上，阿炳首次也是最后一次演奏此曲，博得观众经久不息的掌声；年，天津人民广播电台首次播放此曲；年周年国庆时，中国对外

7、文化协会又将此曲作为我国民族音乐的代表之一送给国际友人。从此，此曲在国内外广泛流传，并获得很高评价。年，此曲在美国被灌成唱片，并在流行全美的十一首中国乐曲中名列榜首。这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格，以及无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力，它拓宽了二胡艺术的表现力，获”20世纪华人音乐经典作品奖“。结束语：亲爱的同学们，今天的校园之声栏目到这里就结束了，希望我们的节目给大家带来收获和喜悦，”校园之声“，做你最好的朋友！下周同一时间，让我们继续相约”校园之声“！同学们，再会！校园之声广播稿4 1.前奏曲 2.前言各

8、位同学，大家下午好!今天是我们校园广播开播了日子，我是播音员木易。往后的日子，我们校园广播将由七八年级每一个班轮流主办一期。内容可以是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来等。广播时间为午间15分钟，希望这短暂而美好的时光能给你带来美好的心情。今天首播第一期是由我们701班带来的。首先我们放送的是一篇散文总有一天，我会足够优秀，希望大家能喜欢：3.总有一天，我会足够优秀把脸一直向着阳光的方向，这样就不会见到阴影。我希望，我是一株向日葵，永远追逐着太阳的方向，当黑夜湮没了视线，便静静地思念阳光的暖，它的香。如此，不遗忘，也不被遗忘。如果日光碎成一面湖，春风乍起，拂动点点的光影，细腻，温暖，骑着单

9、车走过，醉了所有年少的岁月，那时，日光倾城，幻变的恋与念。我，爱运动，爱汗水在日光下晶莹，挑战，从没有极限，永不停歇，恣意张扬，当所有的疲惫袭来，欣喜也在日光下蒸腾，仰望蓝天，白云，纯净如孩提时代，自恋自己的小惬意，期待着还未到的美好。我想，阳光的味道，便是幸福之味，幸福总是不言而喻，若即若离，却难以割舍。我，疯狂的爱上了徜徉在日光下的快感，天地之间，我如此渺小，却又如此的高大，顶天而立地。当暖意席卷全身的每一个细胞，竟然遗忘了世间还有什么事情能让我忧愁的了，有人说，快乐的人都是记性不好的人，我想，我是一只鱼吧，短短的7秒记忆力，足以让我的心中满满的，都是幸福。我更加渴望的，是日光，给予我生命

10、的呼吸，依靠谁都无法定义别人，也很难诠释自己，你眼中的快乐，却常常忽略了我隐隐的忧伤，于是，我爱上了，在音乐间放逐，让音符去敲击耳膜，去聆听生命的脉动。行云流水，温婉暖心，细细听，细细想，感受情意绵绵，哼着，念着，于是慢慢的洒脱了。也许多愁善感，却不愿将忧伤向他人倾诉，他人无法忧伤你的忧伤，也不该，我选择，用大大的笑容，去暖化他人，让快乐在眼眸见流转，会心，会意。指引我方向的，永远是心，我无法操控自己的未来，但至少，我不会违心，我知道，一切的力量来源于我的心，我的意志，我不愿，被他人强迫，那会剥夺了我的快乐，而这比一切都要残酷。虽然我普通，普通到不被他人所熟记，我从未因此而停歇脚步，我能做的是

11、，平凡却不平庸，努力，永远比别人多一点。有首歌中说“不喜欢别人说我幸运，他们不懂我有多么努力。”是的，我在努力，即使我的努力他人不知，我不怕，宝贵的东西都需要很费心，长路漫漫，每一个目的地我都要风雨兼程。有时我却羡慕那不怕嘲笑，慢慢在葡萄架上爬的蜗牛，即使对它来说路途遥远，但是它很早便启程，也终会品尝到香甜。若是它去旅行，慢慢穿行，在泥土与青草间，背负着岁月的壁垒，在喧闹间沉睡，停靠，下一站，幸福。我想，我也可以，像它一样，做一只爬上金字塔的蜗牛，少索求，多追求，全力向前，终会迎接到属于我的日光。我在成长，总有一天，我会足够优秀。5.结尾好了，同学们，第一期校园广播就到此结束了。相信我们的文字

12、与音乐会给你带来一个下午的美好心情，带给你继续前行的力量。再见结尾曲校园之声广播稿5 播音时间：20_年5月26日 星期四 开篇音乐（隐形的翅膀）3分钟吴佳丽：开场白：亲爱的同学们，校园之声又和您准时相约了！杨丹：校园之声做你最好的朋友！今天我们为您编排的的栏目有校园采风、文学星空，希望大家喜欢！吴佳：、我是八（2）班播音员吴佳丽；杨丹：我是八（3）班播音员杨丹。栏目一：校园采风吴佳丽：“风声雨声读书声声声入耳。”杨丹： “家事国事天下事事事关心。”合：下面让我们共同走入我们的校园采风，一起来关注校园动态：吴佳丽：本星期学校将对住宿救助学生发放生活补贴，学校希望享受补贴的学生不辜负党和政府的希

13、望，家长的期待，老师的期望，你要好好学习，诚实待人，做一名知恩必报！做一名品学兼优的学生！同时，学校将对住宿学生生活补贴实行动态管理，凡违纪违规学生一律不享受生活补贴。杨丹：根据市二中开展“清风校园”活动实施方案的部署，在广大学生中开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题教育“七个一”活动，为了确保“七个一”活动的有效开展，学校决定在学生中开展演讲比赛，现就演讲比赛安排如下有关事项安排如下，请各班按照要求贯彻执行。一、演讲比赛时间安排准备阶段：第15周，以班级为单位，开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题演讲选拔赛。比赛阶段：第十六周，学校开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题的演讲比赛。二、比赛组织形式比赛组织

14、形式：活动分七年级组和八年级组。每班选派一名学生参赛。三、参赛要求1、演讲以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题，要以生动的语言和感人的事例，展现新时代青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题鲜明，内容实在，语言符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪表自然。2、演讲时间不超过5分钟。3、演讲稿必须自创。四、奖项设置和评奖办法分七年级组和八年级组，比赛由评委现场评分，名次按得分高低为序，按年级分别奖励前三名，学生颁发奖状和奖品，班级颁发奖状，并将比赛成绩计入班级量化考核。五、工作要求各班要加强对此项工作的重视，语文教师积极配合班主任，认真组织，精心策划，把“敬廉崇洁、诚实守信”为主题

15、活动作为学校德育工作的重要载体，不断推进青少年廉洁诚信教育活动向前发展。吴佳丽：每天午休的时候，大家都看到了学校领导在教学楼巡查。这是学校实行的领导中午巡查制，目的在于，一方面督促我们学生养成午休的习惯，保证下午的有效学习，另一方面可以为不愿休息的学生创造安静有序的学习环境，让我们能充分利用中午这段时间完成作业，逐步养成一个良好的作息习惯。同时，还能有效预防校园安全事故的发生，是一举多得的大好事呀。希望同学们中午到学校，都能按照学校的要求，养成午休或良好作息的好习惯。以感谢学校对我们的关怀。九年级已进入了中考复习的关键阶段，为了检验九年级复习的效果，及时反馈复习中存在的问题，根据学校的工作安排

16、，5月27日至28日，进行第一次模拟考试，本次考试于以往考试有所不同，这次模拟考试，学校设立了诚信考场，诚信考场无老师监考，凭考生的自觉，学校相信诚信考场的学生更够严格自律，诚信答卷。同时也希望其他考场的学生也能本着诚信、真实答卷，使老师在下一阶段的复习中更有针对性和实效性。栏目二：佳作欣赏吴佳丽：奇文共欣赏，疑义相与析。欢迎走进今天的佳作欣赏。杨丹：环境问题是我们共同关注的一个话题，首先我们欣赏一篇保护环境人人有责吴佳丽：保护环境 人人有责地球，不知从什么时候开始，变得越来越美丽了，蓝宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的一颗行星。她不停地转动着，她身边的一切也在不停地转变。又不知从什么时候开

17、始她身边出现了一群化妆师人类。杨丹：起初，人类只是在地球的身上零星地点缀些房屋，理理地球那多年无人打理的毛发，让地球看上去更加美丽，更加精神。吴佳丽：化妆师们认为这样给地球打扮不妥，地球还是那个老样子，并未达到让人耳目一新的效果。于是，他们开始对地球进行大规模的整容行动。杨丹：首先，化妆师们整治的对象还是地球那“郁郁葱葱”的毛发。他们认为头发过多会影响视觉效果，再者地球的毛发是很好的建筑材料，于是，他们想出了一个一箭双雕的办法，那就是给地球理一个碎发，越碎越好，有可理出一个碎得不能再碎的发型“三毛”。若是一不小心将那三根毛弄掉的话，就可能变成“濯濯童山” 了。所以说，化妆师们也不知道地球是否有

18、可能被他们理成光头。他们接受记者采访时却说：“我们的目的是让她的发型变得前卫，怎么会给她理光头呢？”为了获取大量的木材，为了让地球的发型更加前卫，他们立马破土动工。殊不知，按他们的计划发展下去，地球变成一个大光头将成为必然。吴佳丽：于是，他们请来了很多的伐木工人和搬运工，将伐好的树木全都搬往他们已经规划好的地方进行建房大行动。当一幢幢楼房拔地而起时，地球确实变得越来越美丽，发型也变得越来越前卫了，化妆师们也越来越感觉到自己的伟大。他们认为他们大胆的设计是成功的。于是他们让伐木工人进行掠夺性的开发，让建筑师们疯狂地建房。本来生活得悠闲自在的地球不再觉得自己活得轻松。机器们没日没夜的吼叫让地球感到

19、心烦意乱，建筑时飞扬的尘土让地球喘不过气来。于是，地球开始悲伤，开始流泪，泪水淹没了很多的城市。但化妆师们不理会这些，他们只是一个劲地干他们的。他们不但要给地球理头发，做衣服，还要给她“涂脂抹粉”。本来碧蓝剔透的脸蛋，被他们的脂粉一弄，变得浑浊粗糙起来。不仅如此，他们还给她抹上一层厚厚的油彩。地球并没有因为他们的打扮变得更加美丽，相反，还失去了以前的清醇。她再也忍受不了了，她开始发怒，她呼啸，她流泪。当化妆师们被地球的泪水冲到老远时，他们才明白她们给地球的妆太浓了，浓得让地球快要停止呼吸。他们意识到他们不是在装扮地球，而是在折磨地球，并且他们并未使地球因他们的存在而焕发出更迷人的色彩。杨丹：同

20、学们，作为未来的化妆师，我们对地球的影响更是重大，所以我们要开始给地球卸装，让卸了妆的地球重新充满了朝气，洋溢着一脸的轻松。豪华落尽见真淳，地球又像以前一样悠闲自在地转动着。未来的建设者，创造者们，我们赖以生存的家园只有一个，保护环境是我们义不容辞的责任，所以我们更应从现在开始，从自身做起，来美化我们的环境！吴佳丽：刚才的保护环境 人人有责一文是否让你想起了我们的校园，是否想起了我们的校园卫生？接下来就让我们听一听我们的心声爱我学校 爱我家园爱我学校 爱我家园杨丹：地球是我们生活、活动、娱乐、繁衍、栖息的大居所，我们世世代代唯一的永恒的家园。吴佳丽：阳光雨露，是花朵芬芳的希望，苍松翠柏，是四季

21、常青的希望；青春少年，是祖国繁荣的希望。杨丹：因此，作为新时代的青少年，保护家园，爱我校园，如何培养学生的环保情结是我们每一个学生义不容辞的责任。校园是我们生活、学习的重要场所，校园的环境为我们的身心健康发展产生了很大的影响。吴佳丽：优美的环境，不仅能为师生提供舒适的生活、学习场所，还可以陶治学生的情操，培养学生的审美情趣，增强爱校情感。杨丹：学生是未来的建设者，也是未来环境的小主人，因此我们就有义务保护自己的家园，爱护我们学习生活的校园。吴佳丽：开展“拒绝塑料袋，清除白色污染”活动，争当“校园环境小卫士”，在生活中注意自己不随地吐痰，看到校园和教室内的纸屑随手捡起，通过这些细小的事情让学生懂

22、得“环保”完全可以从我做起，从小事做起。不随地吐痰，不攀折花木，保护幼小生灵就已经是在保护环境了。杨丹：“往者无可签，来者犹可追”。让我们共同行动起来，保卫我们共同的家园吧！因为保护我们的家园就是保护我们自己！栏目三：快乐智多星吴佳丽：点点滴滴，点滴生活，在今天的快乐智多星当中，我们给大家说两个小常识。首先我们来讲一讲洗牛仔的小技巧。校园中许多同不都穿牛仔服，而牛仔服洗时都容易掉色，那么怎么洗可以让它不掉色或者掉色比较轻呢？下面的方法你不妨试试：在第一次洗刷之前，为防其掉色，可把它浸泡在较浓的盐水中，过一个多小时再洗，如果还轻微掉色，那么，以后每次洗刷之前都要先在盐水中浸泡，这样才不至于在短期

23、内失掉它原来的颜色。杨丹：有一句话说“眼睛是心灵的窗户”，在我们的生活和学习当眼睛更是非常重要，接下来我们就来说说保护眼睛的小常识：1眼睛里感到有异物时，怎么办？ 有异物时，不用急着点药水，用盐水洗洗眼睛效果会更好，因为盐水起到杀菌的作用。2.有黑眼圈怎么办？ 做做眼保健操，促进眼周围血液的流通。3.长时间看书后，应尽量看些绿色的东西，对眼睛较好。吴佳丽：亲爱的同学们，今天的校园之声栏目到这里就结束了，希望我们的节目给大家带来收获和喜悦，“校园之声”，做你最好的朋友！下期同一时间，让我们继续相约“校园之声”！同学们，再会！杨丹：本期节目播音指导刘建平老师，编辑：八（1）班彭晓宇、八（4）班保佳

24、，播音八（2）班吴佳丽、八（3）班杨丹。校园之声广播稿6 一方斗室，传一个声音。 一片乐土，圆一个梦想。用心传递爱的声音。用爱倾诉青春的心声。用心吐字，用爱归音。这里是黄土梁子初级中学 “校园之声”广播。今天是20_年 月 日，星期二。我是主持人：欢迎收听中学生活栏目今天为大家带来的是选自心理健康讲座的第五讲真诚地面对父母第五讲 真诚地面对父母中学生“两点一线三面”的生活特点衍生出了中学生特有的三种人际关系：师生关系、亲子关系和同学关系。个体对人际关系的认识和处理技能对于自身的学习、生活、工作和心理健康都具有重要的影响。作为中学生，学会处理好身在其中的三种人际关系就显得格外重要。在上一讲，我给

25、大家讲了中学生人际关系中的第一种关系师生关系，今天，我来跟大家讲一讲第二种关系亲子关系。所谓亲子关系，就是上辈与下辈之间的心理上的关系和心理上的距离，也就是父母亲包括祖父母、外祖父母与孩子之间的心理上的关系和心理上的距离。讲到亲子关系我们首先要接触到“家”这个概念，从“家”谈起。家是一个充满亲情的地方家就是家庭，它是以婚姻和血统关系为基础的社会单位，其成员包括父母子女和其他共同生活的亲属在内。什么是家？每个人有每个人不同的理解，有人把家比喻是午夜里一盏橘红的灯，照亮着你，温暖着我。【案例】那是我的房子在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在了街头，称职的警察走上前去把他扶了起来，一看，他认识，是当地一位很

26、有名气的富翁。当警察说送他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着远外的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁好象很生气地说：“那不是我的家，那是我的房子。”明明是一栋漂亮的别墅，富翁却说不是他的家而是他的房子。富翁为什么这么说呢？原来那位富翁孤身一人，回到别墅面对的是空荡荡的四壁，家里没有任何人，别墅虽然漂亮，但是别墅里没有亲情，他认为家应该是充满亲情的地方。【案例】我又有家了1983年卢旺达内战期间，有一位叫热拉尔的青年人，37岁，他一家有40口人。由于战争，他的父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部离散、丧生。最后，绝望的热拉尔打听到他5岁的小女儿还活着，于是辗转数地，冒着生命危险找到了自己的亲生骨

27、肉，悲喜交集，他将女儿紧紧地搂在怀里，第一句话就是：“我又有家了！”这时候的热拉尔，他的房子、他的家园已经变成了废墟，今后怎样生活？还无可着落。但是，他找到了孩子，找到了亲情，他就找到家了。这就是那位富翁和青年热拉尔对家的理解。在这个世界上，家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高堂华屋，有时也在无家可归的人群中。不过，没关系，只要有亲情，你就是一个有家的人。家是一个温暖的港湾由于家的存在，就衍生出了一种很重要的关系家庭关系，所谓家庭关系就是指生活在一个家庭内的各个成员之间的关系。这种关系直接影响着家庭的和睦、幸福和快乐。我们每一个同学都有一个家庭，我们在这个家庭中已经生活了十几年，

28、家庭给我们是怎样的感受呢？生活告诉我们，父母和你的关系是否融洽，会直接影响你和你的父母的健康。当你抱怨、闷气甚至流泪时，当父母气得发抖时，就证明了这一点。不融洽的家庭关系所产生的不健康心理会严重地影响着我们的学习活动和智力发展。家是一个温暖的港湾，可在这个港湾中，我们有不少同学可能是习以为常了，从而忽略了她的温暖，甚至还流露出了这样或那样的烦恼。父母多说了几句话你就觉得父母烦人，父母说重了话你就离家出走，父母想了解你打开了你的书包或者拆开了你的信件你就牢骚满腹说父母无知。你这样做，你的父母多伤心啊！【案例】被忽略的亲情一个年轻人负气出门，其实他只不过是被妈妈责备了两句而已。年轻人来到一个偏僻的

29、小山村，又冷又饿。他已经有很长时间没有吃到东西了，在泥泞的村口，他双眼一黑，昏倒了。当他醒来的时候，发现自己躺在温暖的床上，一个头发花白的老太太正坐床边给他一勺勺地喂姜汤。看着老人慈爱的模样，他的鼻子蓦然发酸，他哽咽地对老太太说：“大娘，谢谢你！”夜里，窗外飘起鹅毛大雪，他刚刚闭上眼睛，忽然听见门吱地一声轻响，老人蹑手蹑脚地进来，轻轻给他掖了掖被角。看着老人，他终于忍不住哭了起来，紧紧拉着老人的手说：“大娘，谢谢您了！”接着，他便如实告诉了老人自己离家出走的缘由。听完他的话，老人怜爱地叹息了一声：“你真是个傻孩子呀！我不过就为你做了一顿饭，掖了一次被角，你就这么感谢我。可是，有人给你做了几千次

30、饭，给你掖了几千次被角，可你感谢过她一次吗？”他怔住了，不解地望着床边的老人。这个人是谁呢？老人笑着说：“这个人就是你妈妈呀。你妈妈为你做了那么多，可你曾对她说过一句感谢了吗？”年轻人流泪了。第二天一大早，年轻人告别了老人，回家了。怎样建立融洽的亲子关系建立融洽的亲子关系，需要在亲子交往过程中，适度把握子女的“逆反心理”，全面理解和正确对待亲子之间的“代沟现象”。第一、正确认识自己，提高自我意识。适度把握“逆反心理”，首先要提高子女的自我意识。所谓自我意识是指个体对其自身的意识，是个性结构中的重要组成部分，包括自我认识、自我体验和自我控制三种心理成分。“逆反心理”的产生多半来源于少年儿童的反抗

31、期。心理学家研究认为，人的生长发育过程中有两个反抗期，第一个反抗期是35岁的幼儿，第二个反抗期是1215岁的少年。反抗期内，孩子在与父母的交往中常常会表现出疏远和冲突。反抗期的出现是少年儿童心理发展中的正常现象，从某种意义上说，也是发展的必经途径。因此，我们要客观地认识这一现象，正确对待这一人生发展中的特殊时期。尤其是对待处于第二反抗期的少年来说，一方面你们具备了一定程度的独立生活、独立思考的能力。另一方面你们仍然涉世不深，尤其缺乏复杂的社会生活经验，社会实践锻炼刚刚起步，思维的深刻性发展得还不理想，人生观、世界观尚处在初步形成时期。这种迅猛增长的自我意识和社会成熟相对迟缓的矛盾必然会带来适应

32、上的困惑。不可否认，年长者丰富的社会阅历是一笔宝贵的财富，他们有长期生活经验的积累，有过成功的喜悦，有过失败的教训，这些，在某种程度上对年轻的一代有着很重要的参考价值。作为亲子交往中的双方都应该了解反抗期这一特殊的现象。特别是子女，更要适度把握反抗内的情绪变化以及由此而有可能产生的一些不当行为。当我们沐浴着浓浓亲情的时候，当我们享受着父母阳光雨露般滋润的时候，我们是否意识到，这一切来的是多么不容易呀！面对这些，我们还要烦恼？还有逆反？还要去责怪父母吗？【案例】贫困女生抓到不念书纸团甘肃省榆中县新营乡谢家营村有一个18岁的女孩叫李英芳，她在恩玲中学读高中。杨英芳家中四口人，爸爸、妈妈，还有一个读

33、初中的弟弟。榆中县是个贫困县，杨英芳所在的这个小村子只有30多户人家，这些年来考上大学的只有一个人，而女孩子上高中的也只有李英芳一个人。杨英芳心中只有一个念头：只有上学才能改变我的命运。杨英芳家里很穷，母亲每个月通过熟人带给她生活费，最多100元，最少90元。她平时住校，一个月90元到100元的生活费怎么生活啊！？她是这样安排的，早上吃5毛钱的菜包子，中午只能吃最便宜的土豆丝，1块7毛钱，晚上经常吃一元钱一包的方便面。食堂里也有3块5毛钱一盒的盒饭，那是饭菜中唯一有肉的，但她从来没吃过，吃不起。由于吃不饱，小小的年纪就得了胃病。尽管这样，她丝毫没有责怪她的爸爸妈妈，爸爸妈妈能让她读书她就很感激

34、了，至于其它方面她从来没有过高的想法。可就是这样的想法在暑假中也受到了冲击。杨英芳的父母这一年只挣到了1000块钱，但两个孩子的学费各需要860元。也让女儿上大学的想法很快被学杂费压跨了。两个孩子只能一个孩子去读书，那就只好让儿子去读了。怎么跟女儿说呢？说了，怕女儿以后会责怪自己。杨英芳的爸爸想了一个办法，他做了两个纸团。他把孩子叫到面前，面无表情地说：“爸爸现在没钱，下半年你们只能一个人去读书，我这里做了两个纸团，一个写了读书，一个是空白的，抓到空白的就不读书了。”弟弟表示不抓，并说姐姐不读书他也就不读了。爸爸把纸团伸向了杨英芳，杨英芳随意拿过一个纸团，打开一看，纸上什么都没有，她一下子瘫倒

35、在地，大脑一片空白。第二天，杨英芳从床上起来的时候已快中午了，她给弟弟做了午饭，然后就到山上去扒胡麻了。直到天黑了，杨英芳仍然不想回家，她想往山上走走，散散心。走累了的她就在路边挑了一块大石头坐了下来，身后是深达300多米悬崖。杨英芳想：书没有办法念了，打工去吧，但是天已经黑了，身上没有一分钱，家里再也不想回去了。不能念书了，唯一的出路就断了。杨英芳突然感到很绝望，于是转过身就从悬崖上跳了下去。当她醒来的时候，已是第二天了。她是被一颗树挡住了，才没有滚下山崖。这时，她的右胳膊失去了知觉。醒来后的杨英芳已经后悔了：我怎么这么傻，真的滚下去了，就没命了，就真的不能读书了。一种强烈的求生欲望爬上了心

36、头。可是，在这大山深处，即使想活现在也难了。她多么盼望有人路过这儿，救救她。肚子饿，身上又痛，她几次昏迷了过去。当她再一次醒来的时候，已是第三天的早晨，幸亏有两个放羊娃发现了她。当杨英芳的爸爸来到杨英芳的面前时，一把把女儿紧紧地抱在怀里，一句话也说不出来。杨英芳被送到医院，由于没有足够的钱，爸爸只得把女儿又带回家。直到几天后村里的好心人凑了1000块钱，爸爸才带着杨英芳到医院做了检查，幸好没什么大事。当杨英芳回到家里的时候，她只记得一件事，就是弟弟上学去了。杨英芳躺在炕上，翻着心爱的书本，书本是她唯一的寄托啊！杨英芳想：只要有机会我还要读书！我说这个故事给大家听，是想让大家和杨英芳比一比，比什

37、么？比一比你和杨英芳的家庭状况有什么不同，比一比你和杨英芳对待学习的态度有什么不同。当我们作了这样的比较之后，想一想，我们应该怎么去做？第二、尊重理解父母，促进亲子交往的和谐。孩子和父母由于所受的教育、所处的时代背景、各自的观念、生活经历、性格特点等方面的差异，容易形成一种心理上的隔阂，这就是我们常说的“代沟”。“代沟”的产生有其社会发展的原因，也有年龄的原因，阅历的原因，还有心理的原因。比如，在欣赏音乐上爸爸妈妈就和我们不一样，他们喜欢旋律悠扬的，而我们喜欢节奏明快的。现实生活中，年长者对待生活中的不如意可以通过调整自己而适应。青少年则总是希望去追求新的东西，不是适应一切，而是希望让某些东西

38、符合自己的心意，这样就容易出现维持和改变的矛盾。这种心理上的差异是亲子交往中差异、矛盾和冲突产生的原因。代沟的存在有积极意义也有消极意义，跨越代沟最好的方法是理解，是相互间的情感和心理的沟通。父母给了我们生命，并且呕心沥血地把我们养大成人，我们应该尊重父母。父母在教育我们的过程中，可能会做出一些不适当的行为，作为孩子的我们应该理解他们。在代际交往中，理解最好的方法就是设身处地地为对方想一想，做到换位思考。有时候还要主动寻觅共同语言，消除沟通障碍，达到求同的目的。【案例】你以后不要叫我妈妈，叫我大姐有一对夫妻离婚了，孩子跟了妈妈。妈妈为了消除孩子因缺失的爱有可能造成的心理阴影，平时非常注意和孩子

39、之间的交流。有一天，妈妈跟孩子说：“孩子，你以后不要叫我妈妈了。”孩子纳闷。妈妈接着说，你叫妈妈，妈妈感觉很老很老，叫我大姐，妈妈会觉得很年轻很年轻。这位妈妈是想和孩子建立一种平等友好的关系，让孩子感觉到妈妈是永远快乐的，想以此来感染她的孩子。同学们，你们的父母确实生活得很不容易。他们的文化知识普遍低于你们，他们已找不回失去的青春，他们就把全部的希望都寄托在你们身上，任劳任怨，含辛茹苦，望你们成龙，盼你们成凤。去理解你们的父母吧，理解万岁，万万岁！做一个称职的子女第一、向父母敞开你的心扉。有的同学喜欢把自己的心灵紧紧地闭锁起来，或者只是在日记中倾吐自己的心声，这样，你让父母怎么去了解你，又怎么

40、去理解你。因此，我们只有打开心扉，付出真情，才能得到父母的理解，才能做一位称职的子女。【案例】一位母亲的烦恼一位母亲说，最近我家搬入了两室一厅的新房子，按理说，这是一件非常开心的事情，但是，我却怎么也开心不起来。原因是读初二的女儿，自从有了自己的小天地以后，每天进进出出都不忘把门关上，锁好，神神秘秘的，和我们之间的话越来越少了。上星期竟然还在门上贴了张“安民告示”：早上七点之前，晚上七点到十点，未经允许，不得入内。进门先敲门，别乱翻东西，请尊重个人隐私，拜托你们！看了这张“安民告示”，我哭笑不得。早知这样，倒不如不搬的好，原来一家人亲亲密密地在一起，现在居住条件改善了，女儿倒与我们疏远了。很多

41、时候，父母之所以要翻看你的日记，并不是他们要监视你，而是因为你是他的孩子，他很想了解你，想知道他的孩子到底在思考什么问题。我们再也不能向父母封闭了，要多多地与父母进行交流沟通。第二、对父母表达你的爱。一直以来，我们不少人都在糊里糊涂地享受着父母的爱，在我们的思想里，父母的爱是一口汲之不尽的深井，但是，我们在享受这份爱的同时，是否想到应该给父母回报点什么呢？你知道吗？给予你生命的父母，为你付出了多少挚爱与艰辛，当你沐浴着浓浓的亲情时，该怎么表达你对父母深深的爱呢？你对父母知道多少？生日生肖、身体状况、工作情况、喜欢的事、喜欢的人、爱吃的食物、优点特长等等等等，所有这些，你知道吗？不知道，何来谈爱

42、？你有下列行为吗？你帮父母捶过背吗？节假日问候过父母吗？父母过生日时给过他们惊喜送过他们礼物吗？你帮父母整理过房间买过菜做过饭吗？我们不能老是做家中的享乐者，我们应该为家里付出点什么。【案例】一张贺年卡女儿刚去外地读大学，每个星期都要给家里打一次电话。第一年的元旦前，女儿看到班上不少同学给爸爸妈妈写贺年卡，女儿往家里打电话的时候问妈妈：“妈妈，我给你寄张贺年卡怎么样？”妈妈说：“别化那个钱了，你不是每个星期都打电话吗？”这样，女儿就没买贺年卡了。第二年，女儿又看到许多同学给爸妈寄贺年卡了。这次，女儿没跟妈妈商量，就买了一张贺年卡寄了回去。元旦的前一天，女儿又给家里打电话了，女儿问妈妈：“妈妈，

43、我寄的贺年卡收到了吗？”妈妈说：“收到了，我正在看呢，每天上床睡觉前我都要看一遍。”电话那头的女儿哭了，我在贺年卡上只不过简单地写了几行字，妈妈每天睡觉前都要看一遍，妈妈都在乎我呀！而我为什么以前就不寄呢？从此以后，每当逢年过节或是爸妈的生日，女儿都要寄一份小礼物回家。时光总是很短暂，不知不觉，又到了该说再见的时候。黄中“校园之声”广播欢迎大家踊跃投稿，希望你们能提出宝贵意见。主持人 感谢你的收听，我们明天同一时间再见！校园之声广播稿7 女：今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。 男：倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“校园之声”广播站是大家永远的朋友。合：敬爱的

44、老师，亲爱的同学们，大家好。男：我是主持人严名扬女：我是主持人袁林泽男：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。女：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。男：我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；女：我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；合：我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。男：当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。女：在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来

45、琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。合：求真、求善、求美，求德、求知、求健，应该是我们_每一个学生的追求。男：我爱校园的美丽。我爱那书声琅琅的教室，爱那广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。女：我爱校园的和谐。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。男：我爱校园里敬爱的老师们。“师者，传道授业解惑也。”是老师给了我

46、们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，为我们提供了和谐的学习环境。女：我爱校园里的同学们。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，让我们感受到和谐的人际关系。男：我爱校园里良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将校风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋

47、勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，和我们一起打造了和谐的教育氛围。女：我爱校园里多彩的校园文化。校园文化是一种氛围、一种精神。校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。作风严谨、文明，帮我们创造了和谐的校园文化。男：我爱学校的社团活动。丰富多彩的社团活动既是学生展示个性，表现能力的舞台，又是陶冶性情，提升情感的广场，它尊重学生的个性，重视学生的创造，珍视学生的合作交流，培养学生表达能力、交流能力、艺术素养、实践动手能力等。学生在社团活动中焕发出新的生命，获得了自我发展的需求，促进了他们身心的健康发展。社团活动已

48、经成为我们_校园文化建设的亮点。女：时间过得真快，转眼间，一个学期就要结束了。按照本学期的社团活动安排，社团活动已经接近尾声，为了检查各社团一学期以来的活动情况，也是各社团对本学期活动是一个总结，学校特安排此次社团成果展示。男：展示方式：本次展示学校组织检查评分组，根据各社团平时活动情况、成果展示、活动资料及在校园网上显示的信息等情况，予以综合打分（满分100分）。女：各社团采用适合展示自我的形式，充分展示出社团特色和本学期活动成果。1、展览：如书画社、手工社团、“乐享”读书社、英语沙龙等，可悬挂、摆放、张贴作品等；2、表演：如“_”合唱团、竹竿舞社团、舞蹈社团、跆拳道社团、板羽球社团等进行精

49、彩表演；3、比赛：如羽毛球社团、乒乓球社团、棋艺社等进行有秩序的比赛，可把精彩、激烈的半决赛、决赛放在成果展示当日；4、资料展示：小记者站、“_”校园之声、“乐享”读书社等，可以把本学期所有资料摆放展示。男：同学们，加油吧！今天的舞台属于你们，愿你们在今天的社团成果展示中，能充分发挥自己的最佳水平，取得令学校、老师、自己满意的成绩。加油！女：多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们下次相约快乐！校园之声广播稿8亲爱的老师、同学们：大家中午好，您现在正在收听到的是湫坡头中学“校园之声”广播台为你准时送上的精彩校园广播节目，今天是20_年11月1号，星期四，我

50、是主持人赵阳婷，我是主持人张永航1、首先请欣赏来自于九年级三班，语文老师，辛景龙的来稿。梦里的校园，记忆里的师生情。转瞬间，毕业好多年了，这么多年的工作，忙碌，委屈，焦虑，统统一个人来承受。每每都会想到在校的时光，那些人，那些事那个女孩，那个和蔼的老师，那个可亲的老头子。我尊敬的老师们，在这里，向你们说声，谢谢，是你们教会了我识字，做事，做人，是你们带领我走完美好的童年，也给我的童年记忆里记上美好的时光。回忆学校时光，青春，阳光，稚气，就是我们的代名词，富有朝气的我们天不怕地不怕，或许是因为我们活动的范围比较小吧，接触的人也是一样，事也没有多大的事情。还记得学校分配工作的时候，那时我在想，我要

51、工作了，我要毕业了，我要赚钱了，我有钱花了，你知道的，作为学生没有多少生活费的，我当时天天在想，我要好好上班，赚更多的钱。但是出去工作一年的时间，回头望望，还是一场空，为什么呢，因为我们在校的时间太长了，外面的世界有多大，我们是不知道的，幼稚的我们尝到一丝的苦味。雨在下着，多少带着满腔热血的青年，背井离乡出去闯荡，为了什么呢。生活，为了只是简单地生活吗。一年又要到头了，看自己成果呢，一无所有，此刻，思绪飞快而又乱想，这，校园，如天堂一样美丽，他是圣洁的地方，他是育人的地方，他是改变世界的地方。老师同学们让我们在这美丽的校园生活中一起扬帆起航。2、欣赏完辛老师的优美来稿，我们一起进入“校园安全你

52、我他。”校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造。就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。第三、在各项

53、运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格

54、遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。生活道路不简单，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。3、感受文学真谛，奏响心灵的旋律。欢迎来到“文学芳草地”。今天请欣赏青春日记。青春日记开始的开始，我们在

55、欢笑。最后的最后，我们在回忆。手上捧着通俗易懂的言情小说，唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章，这就是青春追逐潮流的青春。身穿奇装异服，穿梭于大街小巷中，欲寻找意想不到的新鲜视觉，这就是青春张扬个性的青春。全身焕发着叛逆之感，野性未脱，充满活力却一意孤行，这就是青春渴望自由的青春。不知不觉，已是步入花季了。郁秀的花季雨季读腻了，便抛开书本，亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气，独自到陌生的工厂里闯番事业，却被“拒收童工”的白纸黑字驳回。本想像王笑天那样自力更生，到大街上摆个小摊子，放声叫卖，却过早打探到社会的黑暗，因而不得不退缩。本想效仿陈明，熟读圣贤书，做个羊群中的骆驼，

56、却深深体会到了“书生有路勤为径，学海无涯苦作舟”的滋味，正所谓学海无涯，于是趁早上岸，乐得清闲，可惜了一代孝子孟郊的劝学。细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后，便终日徘徊于都市的情网中，致力发扬“守株待兔”的精神，默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人出现。那时，还真向往李商隐的无题诗中的浪漫境界。结果，事与愿违，未能一睹杨贵妃的芳容，却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹，小生我可是学乖了，决心痛改前非，终日与书为伍，在书中寻找颜如玉。一直很喜欢辛弃疾的丑奴儿的上阙，特别是那句“少年不识愁滋味”。正因为青春，没有烦恼，所以才向往

57、谭嗣同的遗愿“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。所以才对唐吉诃德里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间，目光扫落在丑奴儿的下阙上，这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思，不禁停下了思绪，拾起那句“而今识尽愁滋味”，试图理解作者的情怀。愁滋味!也许当我们在回忆各自的青春时，我们才会懂得到这种只可意会，不可言传的感觉，才会懂得李白那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的惆怅。歌德曾在少年维特之烦恼提诗说：“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。”这，就是青春!4、接下来进入今天的“校园快讯”。今天的校园快讯将给大家介绍一些学习英语的方法：如何改变阅读习惯，提高分数。你知道

58、是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读。还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自

59、已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。由于没有掌握正确的阅读方法，习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。美好的时光总是过得飞快，本期“校园之声”又要跟大家说再见了，主持人赵阳婷。张永航在这里愿同学们在我们的初中校园中每天学习进步，健康快乐！再见！校园之声广播稿9 播放一首红歌 开场白：甲：亲爱的同学们、乙：老师们合：大家下午好！天气转凉，注意多加衣服，这里是漾头中学广播之声。让我们伴着红歌，回顾经典的历史瞬间，一同走进校园之声。甲：我是今天的主持人：_乙：我是今天的主持

60、人：_，今天我们为大家准备的栏目有新闻直通车、文轩诗语、音乐之声，首先来听一组国内国际近期新闻。乙：京津冀等9省市今日大雾局部能见度不足200米中新网12月5日电中央气象台4日傍晚继续发布大雾蓝色预警：预计，4日夜间到5日上午，华北中南部、甲淮、江淮、江汉、江南、华南北部等地有轻雾，其中，京津地区、河北中南部、山东西北部、安徽南部、浙江西部、福建西北部、江西、湖南西南部和东北部等地的部分地区有能见度不足1000米的雾，局部能见度不足200米。播放音乐甲：中央气象台继续发布大雾蓝色预警。据新华社发，今日6时，中央气象台继续发布大雾蓝色预警：预计5日早晨到上午，华北中南部、甲淮、江淮、江南、华南北