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文档简介
1、试卷总分:100得分:100判断题(共10题,每题3分).从性质上看,幼儿园教学活动又可以分为有自主生成的教学互动和教师预设的教育活动。 答案:正确.幼儿园教师没必要审视与反思已有教育观念的基础,不必转变教育观念树立与现代儿童观 相适应的现代教育观念。答案:错误.幼儿园应鼓励家长参与班级管理。答案:正确.大班幼儿的活动已具有一定的目的性。答案:正确.幼儿园教学原那么贯穿幼儿园教育教学活动的全过程。它对制订教学计划、选择和使用教材、 确定教学方法和组织形式等都具有指导作用。答案:正确.建立教研制度,不是幼儿园教研管理工作的核心要素,不能保证教研活动得以正常开展。 答案:错误.在正常情况下,幼儿户
2、外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于1小时。答案:错误.教师可以平安为借口过度限制幼儿的自由。答案:错误.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。答案:正确.幼儿园教研活动是以促进幼儿全面开展和教师专业进步为目的,以幼儿园课程实施过程 和教研教学过程中教师所面对的各种具体的教研教学问题为研究对象,以教师为研究主体, 以专业研究人员为合作伙伴的,以园为本的实践性研究活动。答案:正确单项选择题(共10题,每题3分).幼儿园班级()管理是幼儿园班级管理的基础。A.食品B.游戏C.生活D.教学答案:C.幼儿园班级教学活动一般以()为主。A.集体教学B.平安教育C
3、.游戏活动D.个别教育答案:A.()是幼儿园进行保教活动的基本单位。A.教研组B.幼儿园班级C.年级组D.班级小组答案:B.()是幼儿园一切工作的前提,也是幼儿身心健康开展的保障。A.教学管理B.生活管理C.一日常规管理D.平安管理答案:D.幼儿园的教学活动开展是由教师来完成的,教师是承当和开展幼儿园教学活动的()oA.观察者B.后备军C.主体D.协助者答案:C.幼儿园的保育工作必须重视并抓好()双重环境的创设,发挥环境保育功能。A.幼儿园与家庭B.物质与精神C.教师与家长D.身体与心理答案:B17.()是指受社会的委托,在托儿所、幼儿园、社会福利机构及其他保育机构中对学龄前 儿童(0-6岁)
4、的身心施加影响的、专门从事保育工作的教育工作者。A.园长B.后勤人员C.保育员D.幼儿教师答案:C.保育是成人(家长或保教人员)为0-6岁儿童提供生存与开展的环境和物质条件,并给予精 心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其()oA.身体发育速度B.独立生活能力C.身心开展规律D.独立学习能力答案:B.幼儿园教学活动是幼儿园的基本形式,是幼儿园课程的主要事实载体,通过教师和幼儿 双向交流、互相作用的过程,来促进幼儿身心全面开展为()的活动。A.要求B.目标C.目的D标准答案:C.家园合作形成共同体,努力促使托幼机构保育和教育相结合的原那么得以有效实施,促使 幼儿体、智、德、美诸方
5、面全面开展,最终促进幼儿()开展。A.身体素质B.知识学习C.社会适应D.身心健康答案:D多项选择题(共10题,每题4分)2L从形式上看,幼儿园教学活动分为()oA.个别活动B.小组活动C.游戏活动D.集体活动答案:ABD.晨检的健康检查包括()等步骤。A.摸B看C.问D.查答案:ABCD.擦拭用具时,需要掌握()进行擦拭,如幼儿睡床的擦拭应按照从上到下的顺序进行, 床头、床栏杆、床框、床腿等处都要擦到,使之无灰尘、无积土。A.从里向外B.从上至下C.从外向里D.从左至右答案:ABD24.幼儿园的保育工作必须重视(),幼儿的睡眠、营养、平安、疾病、身心健康、环境卫 生、教学活动、户外活动、游戏
6、活动等多方面是保育的主要内容,保育员应学习并掌握幼儿 身心开展的基本规律,敏锐地观察幼儿的需要,将科学的保育意识真正转化为实际的保育行 为,渗透到幼儿日常生活的方方面面,与幼儿一日生活相融合。A.幼儿和幼儿之间B.保教人员与幼儿C.全面性D.融合性答案:CD.幼儿园班级管理的原那么是()。A.整体性原那么B.参与性原那么C.保教并重原那么D.主体性原那么答案:ABCD.教学是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是()的基本途径,在学 校整个教育体系中具有中心地位。A.劳动技术教育B德育C.体育D.美育答案:ABCD.大班幼儿应培养哪些良好的习惯()oA.交往习惯B.学习习惯C.运动习惯D.平安习惯答案:ABCD28,以下属于中班幼儿进餐饮水习惯养成方面的要求是()。A.取餐、进餐时可以与同学进行交流B.餐后做到餐具分类归放,主动擦嘴漱口C.按需饮水,用自己的杯子取水D.正确使用餐具,文明进餐答案:BCD29.幼儿园班级教学活动可
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