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文档简介
1、零基础英语学习音标视频零基础的入门学英语,最痛苦的莫过于音标学习了。下面 本人为大家分享的是零基础英语学习音标视频的详细内容,希 望对你有帮助!英语音标学习指南(实用版)一、尝试用“胸腔辅助送力-一口腔后部发声法” 背诵念读26个英文字母,感觉学习标准发音,直到感觉音准, 流利,升降调式自如为止。大写 A B C D E F G H I J KL M N O P Q R ST UV W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t uv w x y zei / bi: /si: /di: / i: /ef /d? i: / ei t/ ai /
2、 d? ei / kei / el /em /en /?u /pi:/kju: / a:/es /ti: /ju: / vi: /d? blju: /eks /wai /zi:二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表英语音标(采用口腔后部发声法发音)发音特征元音*母音单元音声带振动前元音:i: i e ?发音清晰响亮气流通畅中元音:?| ? ?:后元音:a :?:? u: u双元音振动ai ei ?i i ? u ? au ?u辅音*子音哑辅音 不振动ptkfse ?ht?trts发音含糊晦涩气流受阻浊辅音 振动 bdgvze%rd ?drdzmn?lwj辅音连缀prplbrblkrklgr
3、gl frflsnslskspswdw hwkwtwwrpju:bju: tju:dju:kju:gju:fju: vju:lju:mju:nju:hju:zju三、英语拼音怎么来拼读:/与我们汉语拼音很相似)(也就是单词的音标怎么读拼读规则:以元音为中心划分音节,按音节来拼读。)拼读口诀:元音为中心,划分音节、按音节拼读 ;多 音节加重音、多音节一重多轻发音,轻音节怎么轻怎么发音。 重开音节读长音,轻/闭音节读短音。四、英文字母和常见字母组合的发音规则(或一般规律):.为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律目的只有一个,让我们能够做到-见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是
4、要反过来,学会语 音认字(类似我们的拼音认字),通过多加练习,逐步达到听音 写字、音义结合的水平。第三步是形义结合,练习英语汉语意 义对应翻译。.英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律:(要求熟记于心,脱口而生)?总口诀:元音字母音多变,熟记规则也不难。辅音字母显易单, 见面就把音来念。字母组合固定音,千锤百炼习语感。遇见生词找规律, 划分音节顺口连,元音字母在中间,辅音字母两边站,字母组合算一个, 熟能生巧难亦简。?辅音字母发音小口诀:辅音字母显易单,见面就把音来念。b 发b, c 发k, ci(y) ce多发s;d 发d, ff, g 发g d 4 ?| 少见;h h, j 发d?,
5、k / l k l可分连;m m, n n?, p p q k r 发r;s 最多s和z, 趋唇? ?也常见;x发音剪头端,ks多于gz面;t发t, v发v, w辅音w来念;最后一个字母z,发好z音才算完。?辅音字母一见发音表:?常见辅音字母组合的发音口诀:字母组合固定音,千锤百炼习语感。wh 发音h 和w, th 常发9 和e;ch/tch 多发t ?,有时发音?或k;sh ?, ph f, gh 不发或发f( 词尾);gedge 多发d ?, ck发k, kn n; ng易发? ? g, qu 发音kw和k。wr发卷趋r, 双 写分节不分音。动词或复数词尾s /es, 多发sz/ 和 iz
6、; ts ts dsdz?字母L的两种读音口诀:音节开头发清音l -,音节末尾模糊音-l,?元音字母a e i(y) o u 的发音口诀:元音字母音多变,熟记规则也不难。重开音节多长音, eii:ai? uju:/u: 来拼;重闭音节/轻音短,?ei? ?u?,a 接 r /ss 常发a :/ ?, 还有ei ? ? / ?:i? o e的发音首数e,空尾/重i:轻i ?。重开音节i发ai,重闭/轻音短i?。o发长音? u?:u:,短音? ?| ? one 殊。u 字多发ju: 和?,忙碌 busy(i)加u:u。y头发j重读ai,轻音/结尾i变来。ay ,ey, o/uy ,多发eii,?
7、iai 。r 前元音常卷舌,S后弱音须强化。相近发音不规则,省力顺口是关键。相近 /强化加弱 化,使得元音多变化。?常见元音字母组合发音口诀:字母组合固定音,常受影响发音变;千锤百炼习语感。组合爱发长/双元(音(重读音节);常受影响发音变; 为了顺口图方便,近似发音相变换。另有强化加弱化,多个字母省略念。外来/古语不规则(发音),熟读百遍字腔圆。五、音节、音节的结构和类型、音节划分、音节重音 和拼读:.音节就是英文单词字母(或发音)的排列单位,一个 单位算一节。连读起来轻重缓急,流利有节奏,便于听说阅读。.音节的结构、类型:口诀:完全结构头中尾(音头/音中/音尾),元音字母占中央(包含组合),
8、缺头少尾有开闭 (音节),e尾/成音/r音节。开音节/闭音节:以元音或不发音的 e结尾的叫开音 节,以辅音结尾的是闭音节。.划分音节口诀:音节中心看母音,辅音要向两边站。中心之间辅音连,一靠后,二分手;多个中间偏左右,字母 组合算一个(音)。多音节尾-l-m - n(e),前有辅音成音节, 学会一眼识破音节数目,运用语音规则,做到见字读音。.单词重音(重音符号/):双音节和多音节词中常常 重读一个音节,其它读轻音。遇到生词,有音标当然省事,但 在无音标的情况下,至于哪个音节要重读,由于英语词源、构 词、例外情况等因素限制,不可能将每个生词读的完全无误。 只能掌握的一般规律:重音口诀: 为了顺口有节奏,张口由大变到小 (省气 力),大口/长音多重读,还要保持身平衡 (整个单词发音),特 别写法长又多(特别是写法很长的多音
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