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文档简介
1、福建省宁德市民族中学2023年高二数学文上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图,已知两座灯塔 a 和 b 与海洋观测站 c 的距离都等于 a km,灯塔 a 在观测站 c 的北偏东20,灯塔 b 在观测站 c 的南偏东40,则灯塔 a 与灯塔 b 的距离为() a a km b km c km d2 a km 参考答案:B2. 过椭圆右焦点且斜率为1的直线被椭圆截得的弦MN的长为( )A B C D参考答案:A3. 已知点A(2,3)与B(1,2),在直线ax+2ya=0的两侧,则实数a的取值范围是
2、()Aa|a2Ba|a6Ca|a2或a6Da|6a2参考答案:C【考点】二元一次不等式(组)与平面区域【分析】根据二元一次不等式组表示平面区域,以及A,B在直线两侧,建立不等式即可求解【解答】解:点A(2,3)与B(1,2),在直线ax+2ya=0的两侧,A,B两点对应式子ax+2ya的符号相反,即(2a+6a)(a+4a)0,即(a+6)(42a)0,(a+6)(2a4)0,解得a2或a6,即实数a的取值范围是x|a2或a6,故选:C【点评】本题主要考查二元一次不等式表示平面区域,利用A,B在直线的两侧得对应式子符号相反是解决本题的关键4. 已知抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点O,并且
3、经过点M(2,y0)若点M到该抛物线焦点的距离为3,则|OM|=()ABC4D参考答案:B【考点】抛物线的简单性质【分析】关键点M(2,y0)到该抛物线焦点的距离为3,利用抛物线的定义,可求抛物线方程,进而可得点M的坐标,由此可求|OM|【解答】解:由题意,抛物线关于x轴对称,开口向右,设方程为y2=2px(p0)点M(2,y0)到该抛物线焦点的距离为3,2+=3p=2抛物线方程为y2=4xM(2,y0)|OM|=故选B5. 某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的测试成绩分成6组:40,50),50,60),60,70),70,80),80,90),90,100加以统计,得到如图(图3
4、)所示的频率分布直方图已知高一年级共有学生600名,据此估计,该测试成绩不少于60分的学生人数为( )A588B480C450D120参考答案:B略6. 用秦九韶算法计算多项式当的值时,至多需要做乘法的次数与的值分别是( ) A. , B. , C. , D. ,参考答案:A略7. 若,则的值为( )A. B C D参考答案:A8. 下图是选修1-2第二章“推理与证明”的知识结构图,如果要加入“综合法”,则应该放在( ) A“合情推理”的下位 B“演绎推理”的下位 C“直接证明”的下位 D“间接证明”的下位参考答案:C9. 椭圆上的点到直线的最大距离是()A3BCD参考答案:D【考点】直线与圆
5、锥曲线的综合问题;点到直线的距离公式【分析】设椭圆上的点P(4cos,2sin),由点到直线的距离公式,计算可得答案【解答】解:设椭圆上的点P(4cos,2sin)则点P到直线的距离d=;故选D10. 已知直线,圆,圆,则( )A. l必与圆M相切,l不可能与圆N相交B. l必与圆M相交,l不可能与圆N相切C. l必与圆M相切,l不可能与圆N相切D. l必与圆M相交,l不可能与圆N相离参考答案:D直线的过定点,代入圆,得,即点在圆的内部,故必与圆相交,而点到圆的圆心的距离等于圆的半径3 ,故点在圆上,即不可能与圆相离.故选D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 以下4个命题
6、:1)三个点可以确定一个平面;2)平行于同一个平面的两条直线平行;3)抛物线y2=4x对称轴为y轴;4)同时垂直于一条直线的两条直线一定平行;正确的命题个数为 参考答案:0【考点】抛物线的简单性质;命题的真假判断与应用【分析】1)由平面的性质可得:三个不共线的点可以确定一个平面2)由空间中的两条直线的位置关系可得:这两条直线可能平行、可能异面、可能相交3)由抛物线的性质可得:抛物线y2=4x对称轴为x轴4)空间中的两条直线的位置关系可得:这两条直线可能平行、可能异面、可能相交【解答】解:1)由平面的性质可得:三个不共线的点可以确定一个平面,所以1)错误2)由空间中的两条直线的位置关系可得:平行
7、于同一个平面的两条直线可能平行、可能异面、可能相交,所以2)错误3)由抛物线的性质可得:抛物线y2=4x对称轴为x轴,所以3)错误4)空间中的两条直线的位置关系可得:在空间中同时垂直于一条直线的两条直线可能平行、可能异面、可能相交,所以4)错误故答案为:012. 两条直线和的交点在第四象限,则的取值范围是_参考答案:13. 在长方体中,点,分别为,的中点 ,点在棱上,若平面,则四棱锥的外接球的体积为 .参考答案: 14. 已知命题“若,则”是真命题,而且其逆命题是假命题,那么是的 的条件。参考答案:必要不充分条件15. 如图是甲、乙两名同学进入高中以来5次体育测试成绩的茎叶图,则甲5次测试成绩
8、的平均数与乙5次测试成绩的中位数之差是_参考答案:216. 已知函数,且,则 _参考答案:6分析:由可求得,先求得的值,从而可得的值.详解:函数,且,即,故答案为.点睛:本题主要考查分段函数的解析式、分段函数解不等式,属于中档题.对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一,这类问题的特点是综合性强,对抽象思维能力要求高,因此解决这类题一定要层次清楚,思路清晰.17. 若展开式的二项式系数之和为64,则展开式的常数项为 .参考答案:20三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图所示,正三棱柱的底面边长为2,D是侧棱的中点.(1)证明:平面平面;(2)
9、若平面与平面所成锐二面角的大小为,求四棱锥的体积.参考答案:解:(1)如图,取的中点,的中点,连接,易知又,四边形为平行四边形,.又三棱柱是正三棱柱,为正三角形,.平面,,而,平面.又,平面.而平面,所以平面平面.(2)(方法一)建立如图所示的空间直角坐标系,设,则,得.设为平面的一个法向量.由得即.显然平面的一个法向量为, 所以,即.所以.(方法二)如图,延长与交于点,连接.,为的中点,也是的中点,又是的中点,.平面,平面.为平面与平面所成二面角的平面角.所以,.作B1M A1C1与A1C1交于点M,正三棱柱ABC-A1B1C1B1M AA1C1 D,B1M是高,所以 19. 已知各项均为整
10、数的等比数列,公比q1,且满足aa=64,a+2是a,a的等差中项。(1)求数列的通项公式(2)设,试比较A与B的大小,并证明你的结论。参考答案:解析:(1)(2)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 下面用数学归纳法给出证明:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 由知,综上,当;20. (本小题满分12分)已知f(x)xln x,g(x)x3ax2x2.(1)如果函数g(x)的单调递减区间为,求函数g(x)的解析式;(2)在(1)的条件下,求函数yg(x)的图像在点P(1,1)处的切线方程;(3)若不等式2f(x)g(x)2恒成立,求实数a的取值范围参考答案:(1)g(x)3x22ax1
11、,由题意得3x22ax10的解集是,即3x22ax10的两根分别是,1.将x1或x代入方程3x22ax10,得a1.g(x)x3x2x2. 4分(2)由(1)知,g(x)3x22x1,g(1)4,点P(1,1)处的切线斜率kg(1)4,函数yg(x)的图像在点P(1,1)处的切线方程为y14(x1),即4xy50. 7分(3)f(x)的定义域为(0,),2f(x)g(x)2恒成立,即2xln x3x22ax1对x(0,)上恒成立可得a在x(0,)上恒成立8分令h(x),则.10分21. 已知条件和条件,请选取适当的实数的值,分别利用所给的两个条件作为构造命题:“若则”,并使得构造的原命题为真命题,而其逆命题为假命题,则这样的一个原命题是什么?并说明为什么这一命题是符合要求的命题.参考答案:22. 设袋子中装有a个红球,b个黄球,c个篮球,且规定:取出一个红球得1分,取出一个黄球得2分,取出一个篮球得3分()当,时,从该袋子中任取(有放回,且每球取到的机会均等)2个球,记随机变量为取出此2球所得分数之和,求的分布列;()从该袋中任取(每球取到的机会均等)1个球,记随机变量为取出此球所得分数若,求参考答案
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