齐鲁医学为病人祈福的话语

1、精品医学文档 精品医学文档 15/15精品医学文档 话语标记的意义及其功能（概念及意义） 摘要：本文运用言语行为理论、关联理论和格赖斯理论初步讨论和分析了话语标记的语义语用意义，指出话语标记在语义上没有真值条件意义或概念意义，但具有程序编码意义，其意义是隐含的；话语标记的作用主要是语用的、动态的，以说话人为取向，明示说话人的态度、方式、评价等，是言语中话语单元之间的内在的语义关系明晰化的一种语言机制或手段。关键词：话语标记；语义意义；语用意义；概念意义；程序编码意义中图分类号：h030 文献标识码：a 文章编号：1009-8135( 2010) 01-0103-04一、引言话语标记(disco

2、urse markers)是话语交际中十分常见的语言现象，近年来已成为国外会话分析和语用学研究中的一个新的研究课题。20世纪70年代，随着语用学这门新学科的出现、确立和发展，学者们开始了对话语标记的语用研究。但上述研究基本上是在连贯理论的框架下进行，只涉及到话语标记语在形式上对话语的衔接与连贯作用，并以此为出发点展开研究与讨论。blakemore则首先从认知一语用的角度出发，对话语标记的作用进行研究，其理论依据就是sperberwilson提出的关联理论(relevance theory)，从而开辟了话语标记研究的一个新的途径。本文运用了关联理论、言语行为理论和格赖斯的含意理论，对话语标记的语

3、义和语用意义进行了初步地探讨。二、话语标记语的概念、特征及类型话语标记语到目前为止还没有一个比较统一的定义和相对固定的术语。juckerziv认为，话语标记语指称在语言中不影响句子真值、只表达态度或步骤意义的语言成分。risseladaspooren说“话语标记语可以定义为自然语言表达式，其主要作用就是促进听话者对语句之间，交际情景中各种因素之间连贯关系的理解过程”。fraser认为，句子的意义可分为两部分：命题意义(propositional meaning)和非命题意义。命题意义是指“发话人意欲引起受话人注意的世界状态(a state of the world)”，是句子的字面内容；非命题

4、意义是指发话人隐含的交际意图，是话语的超符号意义亦即话语的语用含义。话语标记就是指那些能使话语产生语用含义，使发话人准确向受话人传递语言信息的语言形式。fraser明确指出，只有那些连接两个或两个以上小句的词语才能叫话语标记语；话语标记语的作用就是点名或是突出同一语篇中两个话语单元之间的语义关系；这两个部分可以是比邻的，也可以是分离的，可以是同一个人的话语，也可以是说话人和听话人之间的对话；话语标记不能创造语义关系，因为没有话语标记，这种语义关系其实也是存在的，使用话语标记的目的是为了让听话人准确识别出这种语义关系。例如：b. the rent is reasonable; the locat

5、ion is perfect.( 2) the rent is reasonable. in addition/ besides,the location is perfect(3)a.the rent is reasonable. moreover/furthermore, the location is perfect.b. the rent is reasonable; moreover,furthermore, the location is perfect.(4) the rent is reasonable, for,because thelocation is perfect.(

6、1)一(4)四种表达就命题内容或概念意义而言是一致的，都传达了两个单位的命题内容。然而，在确定两个命题内容之间的关系上，这些表达却不相同。在(1)a中，由于没有使用话语标记语，两个命题内容之间的关系比较隐晦，按常规理解，两个命题指向某一出租房的两个彼此独立的方面（租金和地理位置）。在(2)中，besides(或inaddition)的使用提示两个命题之间的并列关系，说明他们所引入的命题是对此前命题的一种增添。在(3)中，moreover（或furthermore）也提示其引入的命题是对此命题的一种增添，但还暗示是一种更为重要的添加，值得听话人更加重视。在(4)中，for提示其引入的命题应看作是

7、对此前命题的一种原因性说明，反之，此前的命题应看作是某种结论，because揭示差不多相同的信息，但提示一种更强的因果性联系。要是没有相应的话语标记语，听话人就很难从以上多种语义关系中正确识别出说话人的意欲表达的语义关系。根据不同的视角和观点，话语标记有不同的分类。冉永平把话语标记语分为八种类型：(1)话题标记语( topic-related markers)或话语联系语(discourse connectives)，如“我想讲的是”、“话又说回来”等；(2)话语来源标记语(evidentialmarkers)，如，“众所周知”、“报纸上说”等；(3)推理标记语，如“概括起来说、由此可见”等：

8、(4)换言标记语（reformulation markers），如“换句话说、这样说吧、我的意思是”等；(5)言说方式标记语(manner-of -speaking markers)，如“恕我直言、简而言之、严格地讲”等；(6)对比标记语，如“不过、但是”等；(7)评价性标记语(self-assessmentmarkers)，如“依我之见、幸运的是”等；(8)言语行为标记语（locutionary performatives），如“我告诉你、你说实话”等。三、话语标记的语义和语用意义（一）话语标记的语义意义1程序意义和概念意义sperber和wlison认为，一个话语可以对两种基本意义进行编码

9、，从认知的角度把意义二分为概念意义( conceptual meaning)和程序意义(proceduralmeaning)。当话语进行的信息编码有助于内容意义的表征时，属于“概念性意义”，因为它与传统的真值条件有关，对话语表达的明示信息和暗含意义都起一定的作用，并通过增加话语的关联假设提高明示交际行为的关联性；当话语进行的信息编码操纵话语内容意义的构成成分时，属于“程序意义”，因为它与传统的真值条件无关，对理解明示信息和暗含意义在程序上加以制约和引导，使受话者付出尽可能小的努力来获得更大的语境效果。依据关联理论，话语标记一般用作程序意义编码以约束限制话语的隐含意义，便于引导推理和交际的成功。

10、话语的解读过程很大程度上是一种推理过程，听话人和读者为了对话语进行最佳关联的诠释，就必须根据程序信息对其所需考虑的假设范围加以限制，而最终达到理解的目的。grice从“常规含意”(conversational implicature)的角度认为这些词语的使用是因为交际要遵守真实、充分、相关等准则。以schiffrin为代表的连贯理论(coherence theory)从语篇分析角度分析，认为话语标记使话语或语篇更加连贯，将话语单元在各个层面上可能存在的相互联系展现出来，给话语理解提供指引。但blakemore等在关联理论的框架内，从交际的本质出发，认为话语标记的使用并不是发话者出于合作的考虑，

11、也不同于连贯理论，相反，它们是发话者为了更好地借助这些标记对语境产生制约的结果，将它们在话语理解中的作用提高到了人类认知心理的高度，强调话语标记能对听话人的认知推理过程加以制约，引领听话人走向最佳关联。因此，话语标记传递的是编码程序意义而不是概念意义。2显性意义和隐含意义关联理论认为理解话语需要获取两方面的信息：显义（explicature）和隐义(implicature)。显义是明示的语境假设（explicitly( higher-levelexplicature)。关联理论认为，话语标记编码的内容不是明示交际的一部分，是隐含意义，其本质是语用的和动态的。（二）话语标记的语用意义语用学家le

12、vinson指出，“英语，毫无疑问绝大多数语言中，都有很多标记某一话语与前面话语之间所存在的某种关系的词语和短语，如位于句首的but, therefore, in conclusion, to the contrary, still,however, anyway, well, besides, actually, all in all, so,after all等。人们普遍认为，这些词语至少包含了非真值条件意义?它们常常表示所在的话语仅仅是前面话语的一种回应、延续。”这实际上已涉及到它们的语用功能和语用效用。它们的使用离不开交际主体的语用意识，在不同的语境条件中可能表现出丰富的语用功能和语用

13、含义，而非语法功能，所起的作用只不过是一种“标记”（signpost/marker）功能，不构成话语的基本语义或命题意义，但却具有丰富的语用效应和语用意义。1实施言语行为grice认为，话语标记产生常规会话含义，并且实施着一种高层言语行为，这种言语行为是在对话语的基本命题进行评论，如on the other hand实施的是一种对比言语行为：so，therefore实施的是推理的言语行为；moreover是增加信息的言语行为；grice还认为，话语标记所实施的言语行为不是话语中心言语行为，她们依附于中心言语行为。bach同意grice将话语标记理解为话语中的非中心言语行为（non centra

14、l speech act）的观点，他将这些话语标记称为话语修饰语( utterance modifers)，因为它们修饰的不是句子而是话语。传统的言语行为理论虽然没有使用话语标记语，但已涉及到这一语言现象。言语行为理论的核心是语言不仅可以用来描写客观现实、表达思想、传递信息，也可以用来影响他人，改变世界，描写社会角色，激发人的感情。该理论最关心的是话语的言外之力(illocutionary force)，有些语言手段就是明示言外之力的，如言语行为动词( performative verbs)。话语标记能明示说话人所实施的言语行为或表明说话人对该命题所持的态度。话语标记的语用功能可以是言语行为的

15、。例如：(6) no doubt, tom has passed the exam.(5)、(6)句子中“不瞒你说”和“毫无疑问”都对话语命题不产生影响，但他们都分别实施着各自的言语行为：“不瞒你说”表明说话人是在毫不隐瞒地告之下周要返回这一事实；“毫无疑问”不仅表明说话人对命题的真实性毫不怀疑，同时也在告诉听话人他/她的话是可信的。又如，在言语交际中说话人和听话人需要为维护和谐的人际关系进行种种努力，尽量做到有礼貌。礼貌就是通过采取一定的语言手段（包括话语标记语的使用）达到给对方或自己留有面子。brown与levinson认为，许多言语行为都可能威胁面子。话语标记的使用与brown和levi

16、nson提出的威胁面子的行为( face-threatening acts)联系密切。在言语交际中就必然存在起类似作用的语言结构或词语，比如模糊限制语，间接言语行为等，话语标记语well就是一个能实施言语行为，对人际关系产生作用的缓和语(mitigator)，可以起到调节人际关系的作用，有丰富的语用意义和语用效果。(7)a:well all miss bill and agatha, wontwe?b1: well, we ll miss bill.b2: we ll miss bill.(7)中b2违背了合作原则中的量准则，只肯定想念bill一人，bi借助标记语well回答了提问的部分内容，

17、而不提及自己不喜欢的agatha，这样就给对方留有面子，与b2相比较，bi更让人容易接受，而b2却显得较为生硬且威胁对方面子。well在此起到了缓和和调节的语用效果。在有的语境中说话人借助话语标记well故意违反合作原则中的某一准则，只是为了遵守一定的礼貌原则，使双方更容易接受自己的观点，以到达礼貌待人的语用效果。(8)a:they must worry about you through eddie, dontthey, you mum and dad, when you re doing all these jumps.篇二：2001年政治真题及解析2001年政治真题及解析一、下列每题给出

18、的选项中只有一个选项是符合题目要求的。“只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以前情况和一亿年以后的状况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全被确定了。”这是唯心主义决定论的观点 b辩证唯物主义决定论的观点c非决定论的观点 d机械决定论的观点【试题分析】题干引用的是法国的天文学家拉普拉斯的言论。相传拉普拉斯曾把他关于宇宙起源的著作世界体系一书送给拿破仑，事前有人告诉拿破仑说这本书里根本没有提到上帝，于是拿玻仑便对拉普拉斯说：你写了这样一部大著作，却从不提到世界体系的创造者。”拉普拉斯当即豪迈地回答说：“我用不着那个假设。”拉普拉斯主张从自然界本身的力

19、量去说明宇宙的演化显然是一个机械决定论者但却坚决地反对非决定论和唯心主义决定论。【答案分析】马克思主义哲学认为，事物发展是有规律的，规律是事物自身的内部联系和必然趋势，这在哲学上是决定论。在决定论中又有辩证决定论和机械决定论之分。马克思主义哲学认为事物的发展遵循某种必然规律。而这种必然规律要通过各种偶然性表现出来，这些偶然性并不违背必然规律，但包含有必然规律所不能决定的内容。这种以决定论为基础，同时也包含非决定性因素的决定论，即为辫证决定论。机械决定论把经典力学的思维方式当作哲学上的普遍的思维原则，把力学定律所表述的决定关系当作唯一普遍的决定方式。机械决定论肯定因果关系、规律性、必然性的客观性

20、。但往往只用外力的推动来说明事物的运动变化，把古典力学规律绝对化，承认必然性却忽视偶然性，带有机械论的特征，而且在解释社会生活时又夸大了个人意志的作用，因而不能把决定论贯彻到底。拉普拉斯认为根据太阳系的初始力学状态就健用牛倾力拿方程推算出宇宙过去到未来的一切事物；未来包含于过去的条件之中，一切都是必然的，都是可以精确确定的，这就是一种典型的机械决定论（形而上学决定论）的观点。因此，本题的正确答案是d选项。【干扰分析】决定论（又称拉普拉斯信条）是一种认为自然界和人类社会普遍存在客观规律和因果联系的理论和学说。唯心主义决定论的代表观点有“上帝创造了世界万物及其运行规律”，因此，a选项错误。辩证唯物

21、主义决定论认为规律是客观的，不以人的意志为转移。但是人在客观规律面前不是完全消极被动无所作为的。人们在实践中通过大量的外部现象，可以认识和发现客观规律并利用这种认识指导实践。因此，b选项错误。 非决定论的观点否认规律的客观性。因此，c 选项错误。【命题说明】本题考核的知识点是：事物发展的规律性和必然性。试题引用材料，要求考生辞别决定论与非决定论、辩证决定论与机械决定论。机械决定论则只承认必然性、反对偶然性的。它表面上是抬高必然性实际上是把必然性降低为偶然性，这种观点往往导致宿命论。本题的难度系数是0.764。2人类创造的自然语言和人工语言a是人类的主观意识 b既非物质，也非意识c是人类意识的物

22、质外壳d是意识的客观内容【试题分析】语言是人类社会特有的现象，是人们用一定的语音符号，按照一定的规则表达和交流思想的意义符号系统。语音、语汇和语法是语言的基本要素。社会性的劳动促进了语言的产生。语言的产生使人能够表达思想、思维并认识客观实在并使人得以交流思想、情感，还使知识的保存和流传成为可能。人类创造的语言开始是自然语言，以后又出现了人工语言自然语言是一种自然地随文化演化的语言，是人类交流和思维的主要工具。人工语言则是指按照一定目的而人为地规定和编制的语言它包括各专业符号语言和形式化语言世界上各种不同的语言都有自己的发展历史和相对的稳定性。由于语言不同，思维方式和文化特性也带有不同的特点。【

23、答案分析】语言的产生对意识的形成具有决定意义。语言和意识是在反映客观物质世界的意识形式中互相联系的两个方面。意识是人脑的机能和属性。是对客观存在的反映，其内容来自于客观的物质世界。人类的慈识活动必须借助一定的形式和工井才能进行而语言恰恰是实现意识、传达意识、固化意识成为形式和工其，因而意识与语言密不可分。马克思指出：“精神”从一开始就很倒霉，受到物质的纠缠。物质在这里表现为振动的空气层、声音，简言之。即语言。”因此。语言是意识得以实现的工具，是意识存在的形式和表达形式。不管是自然语言还是人工语言，都其有语言的本质人类意识的物质外壳和交流思想的工具。因此，本题的正确答案是c选项。【干扰分析】首先

24、。从语言和意识的关系来看，语言是意识本身的要素。它以意识为基础，语言中的词作为音、形与义的统一，反映的是物本身的属性，是意识对小物的抽象，语言作为意识的物质外壳总是包含着意识的内容。这就说明：语言是物质的，但也包含着意识的内容。因此，b选项是错误的。其次，人类的主观意识从形式上来看。主要指的是人类的感觉、思维、情感、意志、目的等内容。这些都是人的主观世界所特有的。人类的语言能够把这些主观意识形式用一定规范化的符号表达出来，使得人能够对其进行操作。因此，语言是意识存在形式和表达形式的 工具。而非其内容。因此，a选项是错误的。墩后，从意识的内容来看，意识来源于客观世界。它是人脑通过感觉和思维等主观

25、形式对客观事物的能动的反映，正如马克思所指出：观念的东西不外是移人人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。因此。意识的客观内容是感觉和思维所反映的客观的物质世界，而并非是语言。因此，d选项也是错误的。【命题说明】本题考核的知识点是：人类意识的起源和本质。要求考生学会通过分析人类创造的语言的共同特征来揭示意识的起源。意识起源问题的科学解决。拐示了物质对于意识的报复性，意识对于物质的派生性，从意识的起源方面论证了世界的物质统一性，证明了辩证唯物主义和历史唯物主义关于物质第一性、意志第二性这一基本原理的正确性。本题的难度系数是0. 643。3.“心诚则灵。心不诚则不灵”的说法是a主张物质和意识

26、具有统一性的辩证唯物主义观点b主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点c认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点d夸大了意识能动作用的唯心主义观点【试题分析】“心诚则灵，心不诚则不灵”，这是流传甚广的一句俗语。“心诚”与“灵验”究竟是什么关系？唯物主义和唯心主义的看法是不一样的，即使是在同一唯物主义或唯心主义阵营中的不同派别的看法也是有差异的。“心诚”是一种主观能动性表现，而“灵验”与否要看其“心诚”的内容是否反映事物的客说规律性，其结果需要经由实践来检验。实践是主观能动性与客观规律性统一的基础。【答案分析】唯心主义否认认识是人脑对客观存在的反映，片面地夸大了认识的能动性。把意识的能动作用绝对化。认

27、为“心”的诚与不诚能决定事情的成败，从认识论上来说，就是主张精神决定一切、精神万能的唯心主义观点。因此，本题的正确答案是d选项。【干扰分析】辩证唯物主义认为，物质第一性、意识第二性。物质决定意识。这是物质和意识辩证关系问题上的唯物论；同时辩证唯物主义在肯定物质对意识的决定作用的前提下。又承认意识在认识世界和改造世界中具有巨大的能动作用，这是坚持物质和意识关系问题上的辩证法。因此，a选项错误的。庸俗唯物主义是流行于19世纪中叶的一种哲学思想，是旧唯物主义最肤浅、最粗俗的形式。他们主张无神论并肯定物质是唯一的实在，认为宇宙间一切都是物质的，精神也是物质的。这在当时，在反对认为一切都是精神的唯心主义

28、观点上，起过积极的作用。但他们否定意识的特殊性，把思维过程简单地归结为生理过程，认为大脑产生思想“正像肝脏制造胆汁一样”，从而抹煞了意识和物质的区别，把物质存在的形式庸俗化、简单化、绝对化了。对这一点。连当时的唯物主义者费尔巴哈也不同意，他说如果他们是唯物主义者，我就不做唯物主义者了。恩格斯指出，费尔巴哈拒绝为这种庸俗唯物主义承担责任，这样做是对的。我们讲意识是物质的，是讲它是不同于一般物质存在形式的特殊物质形式，即它的物质运动形式。它产生于人脑，从属于人脑，又须臾不能脱离人脑，它不是实体性物质。这那是与庸俗唯物论观点截然不同的。但是，我们还应认识到，庸俗唯物论还应该属于唯物论的范畴。在意识的

29、物质性这个根本点上，它还是正确的。所以。我们在批判庸俗唯物论时。也要保护它认为意识是物质的这个正确的根本之点。“心诚则灵，心不诚则不灵，是一种唯心主义观点，因此。b选项也是错误的。客观唯心主义是把某种脱离物质、脱离任何个人的精神（理性、理念、宇宙精神、绝对观念、绝对精神等）视为独立自成的客观存在。并把它作为世界的本原和万物的创造者。客观唯心主义的荒谬之处在于以哲学化的方式承认“宗教创世说”。它认为，世界的本原不是人的主观精神，而是由超时间、超空间的“客观精神”决定的，世界上一切事物和现象都是这种精神实体的派生物或表现，实质上这里的“客观精神”不过是上帝的别名。客观唯心主义虽然也属于唯心主义的阵

30、营，但它是把精神绝对化为脱离任何个人的独立的存在，与本题的内容不相吻合。因此，c选项也是错误的。【命题说明】本题考核的知识点是：唯心主义在意识能动性上的错误观点。对习以为常的生活话语进行理论性的批判是哲学的功能之一。本题的难度系数是0.715。4. 鲁迅在评三国演义时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”这一评述所包含的哲理是a要区分事物的两重性b要把握事物的度c.对事物既要肯定，又要否定 d.要把事物作一个整体【试题分析】度是事物保持自己质的数量界限，即事物的范围、幅度和限度。试题引用的是怪迅评论三国演义的一段话，指出它在描写人物上的偏失之处，从反面给我们以

31、哲学上的启示。【答案分析】唯物辩证法认为，任何事物都是质和量统一，都有确定的度。它要求人们把握适度原则，防止过与不及。三国演义为了显示刘备的长厚风范因过度“而似伪”，描写诸葛亮的足智多谋也因过度“而近妖”。应当说，鲁迅对三国演义的评价是中肯的。因此，本题的正确答案是b选项。【干扰分析】选项中的acd三项都是辩证法的正确观点，但与题意不符合。【命题说明】本题考核的知识点是：如何把握“度”。试题的设计新颖之处是使用了名人名言，它要求考生既要具有哲学理论知识，又要有一定的文史知识素养，乃至必要的文字阅读能力，本题的难度系数是：0.78。5.资本主义再生产过程的实质是a劳动过程和价值形成过程的统一b劳

32、动过程和价值增殖过程的统一c.物质资料再生产与资本主义关系再生产的统一d.物质资料再生产与劳动力再生产的统一【试题分析】一个社会任何时候都不能停止消费，因而也不能停止生产。生产过程不断重复进行。就是再生产过程。对资本主义剩余价值生产过程的分析。充分地揭示出了资本主义再生产过程的实质。【答案分析】资本主义再生产就其内容来讲，首先是物质资料的再生产。其次，是生产关系的再生产。这是因为每一次生产过程都是在人们结成一定的生产关系下进行的。离开了生产关系，任何生产和再生产都无法进行。随着生产过程的不断重复进行和更新，这种生产关系也不断的得到维持和发展。从资本主义再生产过程分析，可以看到一个孤立的生产过程

33、中看不到的一些内容：可变资本是工人创造的价值的一部分；不仅可变资本。而且全部资本都是工人的劳动创造的。工人的消费不过是为资本家再生产劳动力。所以，任何社会再生产都包括两个方面的内容一方面是物质资料的再生产，另一方面是生产关系的再生产。社会再生产是物质资料再生产和生产关系再生产的统一。因此，本题的正确答案是c选项。【干扰分析】a选项“劳动过程和价值形成过程的统一”和b选项“劳动过程和价值增殖过程的统一”是一个孤立的剩余价值生产过程。d选项“物质资料再生产与劳动力再生产的统一”没有揭示出资本主义再生产过程中资本家和无产阶级的社会关系。马克思指出：“资本不是物，而是一定的、社会的、属于一定历史社会形

34、态的生产关系，后者体现在一个物上，并斌予这个物以独特的社会性质”。“这是资产阶级的生产关系，是资产阶级社会的生产关系。”“黑人就是黑人。只有在一定的关系下，他才成为奴隶。”【命题说明】本题考核的知识是：资本主义再生产过程的实质。考生要注意的是：题干问的是资本主义再生产过程的实质，不是对资本主义生产过程的静态考察，也不是对一般社会生产过程的考察。本题的难度系数是：0.578。6.考案社会总资本再生产的核心问题是a价值如何增殖b价值和剩余价值的形成c剩余价值的实现 d社会总产品的实现【试题分析】在对个别资本的再生产和流通的规律性进行分析的基础上，马克思对社会总资本的再生产和流通也进行了深入分析，阐

35、明了社会总资本再生产和流通的规律性，进一步揭露了资本主义经济所包含的对抗性。社会总资本的运动，就是社会总资本的再生产和流通，它是资本主义社会里各单个资本相互交错、互为条件的运动的总和。社会资本运动既包括与生产消费相应的资本流通。又包括与个人生活消费相应的一般商品流通。这两种流通又统一在社会总产品的运动中。【答案分析】从社会总产品出发来考察社会资本再生产。核心问题就是社会总产品的实现问题。也就是社会总产品的各个组成部分的价值补偿和实物补偿问题。所谓价值补偿，是指社会各个组成部分的价值，如何通过商品的出售以货币形式收回，用以补偿生产过程消耗的预付不变资本和可变资本，并且还要获得剩余价值。以便继续预

36、付资本进行再生产。所谓实物补偿，是指社会总产品中的各个组成部分通过出售转化为货币形式后。如何再转化为所需要的物质资料。其中，相当于不变资本价值的部分，从哪里和怎样重新买到所需要的生产资料；相当于可变资本价值的部分和资本家用于个人消费的剩余价值部分，从哪里和怎样重新买到所需要的消费资料。价值补偿是社会再生产和流通正常进行的前提，实物补偿是社会资本再生产和流通正常进行的关键。由于社会总产品各部分的更替和补偿过程，同时就是社会总产品的实现问题，并以此为前提，因此，社会总产品的补偿问题即实现问题就是社会资本再生产的核心问题。因此，本题的正确答案是d选项。【干扰分析】abc三项都是考察单个资本的生产过程

37、和运动中的重要问题，因而都是错误的。【命题说明】本题考核的知识点是：社会总资本再生产的核心问题。本题的难度系数是：0.665。7.某棉纺厂因棉花价格上涨而增加了资本的垫支，它影响该厂的资本技术构成 b.资本价值构成c.资本物质构成 d.资本有机构成【试题分析】马克思考察资本积累理论的任务在于，研究资本增长对工人阶级命运产生的形晌。而在这种研究中，最重要的因素就是资本的构成和它在积累过程中所起的质的变化。资本的构成可以从物质形式和价值形式两方面考核：从资本的物质形式上看，资本总是山一定数量的生产资料（原材料、生产工具或设备）和劳动力构成，这种以实物的形式表现出来的物质构成称之为资本物质构成。资本

38、物质构成之问的比例关系由生产的技术要求和水平决定即由生产力的发展水平决定，这种由技术水平决定的比例关系叫做资本的技术构成。显然，资本的技术构成和物质构成既有区别也有联系，二者并不等同。从资本的价值形式来看。资本可以分为不变资本和可变资本，出于生产资料和劳动力之间存在着一定的比率，所以用于购买生产资料的不变资本和购买劳动力的可变资本之间也应该相应地保持一定的比率关系。不变资本和可变资本的比率，就是资本的价值构成。一般情况下，资本技术构成的变化会引起价值构成的变化。马克思把这种由资本技术构成决定并且反映其变化的资本价值构成。叫做资本的有机构成，通常用c:v表示。【答案分析】某棉纺厂棉花价格上涨，使

39、得采购棉花需要垫支的不变资本增加，从而影响到从价值形态角度考察的资本的构成。由此判断，某棉纺厂因棉花价格上篇三：xqz文学概论第十二章 抒情性作品xob文学概论第十二章 抒情性作品本章知识点本章概述：抒情性作品与叙事性作品相对称，是一种以形式化的话语组织来主要表现作家内心情感活动的文学作品类型。抒情性作品是指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值的一类文学作品。第一节 抒情界定本节概述：抒情（lyric）原指一种由七弦琴伴唱的抒情短歌，后来发展为意指一种偏于表现个人内心感情的文学类型。抒情作为一种主观表现，并不脱离现实，而是对现实生活的反映与评价。文学抒情作为一种自我表现，同时也包含着普遍的

40、社会内涵，可以引起普遍的社会共鸣。抒情是作者自己的一种审美宣泄。知识点1：抒情性作品抒情性作品是指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值的一类文学作品。知识点2：抒情与现实抒情作为一种主观表现，并不脱离现实，而是对现实生活的反映与评价。感情源于对现实的感受，没有真实的生活感受，便没有真正有价值的抒情。对现实感受的深浅，又往往取决于对现实认识的深浅程度。所以，抒情总包含着对现实的反映。抒情又是一种特殊的反映方式。首先，抒情反映的对象主要是社会生活的精神方面。其次，抒情是一种反映，也是对现实的一种意识中的改造。知识点3：抒情中的自我与社会（重点）在文学活动中，抒情总是抒情主体的情感表现。与偏重于

41、客观再现的叙事相比，抒情更富于主体性的自我色彩，所以我们能在抒情性作品中更多地感受到作者内心的声音。在这个意义上，抒情可以说是一种自我表现。然而，人是社会性的存在，个性自我的形成是以特定的社会关系和文化传统为条件的。自我不是与社会截然对立的，而是既有密切联系又有各自的特殊性。所以，文学抒情作为一种自我表现，同时也包含着普遍的社会内涵，可以引起普遍的社会共鸣。知识点4：抒情与宣泄首先，抒情主体是把自己的内心体验作为一个对象来表现的。他不完全是即兴式地有感而发，而是从原发的情感状态中超越出来，把它作为一个对象来重新认识、体验、评价和组织。其次，文学抒情是创造具有审美价值的文学作品的活动。抒情不仅意

42、味着传达内心活动，而且意味着创造性地选择和组织抒情话语来表现，意味着创造审美价值，这也是一般的情感宣泄所不具备的。第二节 抒情性作品的构成本节概述：抒情性作品可分为三个主要的结构要素，即声音、画面和情感经验。在大多数情况下，这三个要素相互融合而形成抒情性作品的意义。由于抒情性作品的情感经验总要投射到声音或画面上，形成声情并茂、情景交融的象征表现，所以，三个要素的关系又可以从两个方面的关系来分析，即声与情的关系和景与情的关系。知识点1：抒情内容与抒情话语（一）抒情内容与抒情话语的直接融合抒情内容和相应的抒情话语是构成抒情性作品的两个基本要素。抒情话语和抒情内容是一种直接融合的关系，抒情内容直接投

43、射和转化在抒情话语的声音与画面形象的组织形式之中，不可分离。（二）普通话语与抒情话语一般来说，普通的话语系统是一种通讯系统，它通过意义相对确定的词句来报道事实。抒情话语突出话语的表现功能，主要突出了直接呈示情感运动形式的功能，具体表现为强调话语声音层和画面层的象征功能。为了强调语言的表现功能，抒情诗人常常要对普通话语系统进行改造，甚至打破既有的语言规范，创造出极富表现性的抒情话语。中国古代文学批评家把这种改变了普通话语组合法则的抒情话语称为“诗家语”。俄国形式主义批评家什克洛夫斯基则提出了“陌生化”的概念。它对普通话语系统的改造和变形是有一定限制的，是既遵循又超越，从而形成了独特的话语系统，为

44、的 是以一种全新的感觉重新体验事物，更好地表现情感经验过程。知识点2：抒情性作品的结构（重点）抒情性作品可分为三个主要的结构要素，即声音、画面和情感经验。在大多数情况下，这三个要素相互融合而形成抒情性作品的意义。由于抒情性作品的情感经验总要投射到声音或画面上，形成声情并茂、情景交融的象征表现，所以，三个要素的关系又可以从两个方面的关系来分析，即声与情的关系和景与情的关系。其中，值得一提的是情景关系。情与景是中国传统诗学中的一对重要概念。诗中之景，不是原本的自然景物，而是由抒情话语组织和表现出来的，被赋予了情感内涵的画面。诗人的内心活动既千变万化，无法用一般的词语直接表现，所以，常常借具体的景物描写，写出独特而微妙的感受过程，达到情感的表现。诗人写景，可以创造想象中的绘画美。同时，抒情诗人写景，意在言情。所以，诗中的画面往往比绘画具有更多主观色彩。而中国古人关于情景关系的理想境界则集中体现在“情景交融”四个字上。第三节 抒情方式本节概述：抒情话语的修辞方式是指抒情作者在抒情写意时的