猛醒现代文阅读答案

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页猛醒现代文阅读答案猛醒现代文阅读答案一个乞丐来到一个庭院，向女主人乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整个手臂断掉了，空空 的袖子晃荡着，让人看到很难过，碰上谁都会大方施舍的，可是女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐 说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿意给就不给，何必捉弄人呢? ”女主人并不生气，俯身搬起砖来。她成心只用一只手搬了一趟说：“你看，并不是非要两 只手才能干活的。我能干，你为什么不能干呢?”乞丐怔住了，他用异样的目光看着妇人，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下，终于他俯下身 ，用他那惟

2、一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛， 脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，歪贴在额头上。妇人递给乞丐一条雪白毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。妇人有递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感谢地说：“谢谢你。”妇人说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣工钱。”乞丐说：“我不会忘记 你的，这条毛巾也留给我作纪念吧。”说完那人深深地鞠一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到这庭院。那妇人把乞丐引到屋后，指着砖堆对他说：“把 砖搬到屋前就给你20元钱。这位双手健全的乞丐却鄙夷地走开了，不知是不屑那20元还是别的什么。妇人 的孩子不解

3、地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前 。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”母亲对他说：“砖放在屋前和放在屋后都一样，可搬不搬对乞丐来说可就大不一样了。 ”此后还来过几个乞丐，那堆砖也就在屋前屋后来回了几趟。假设干年后，一个很体面的人来到这个庭院。他西装革履，气度非凡，跟那些自信、自重的成功人 士一模一样，美中缺乏的是，这人只有一只左手，后边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。来人俯下身用一只独手拉住已经有些老态的女主人，说：“假如没有你，我还是个乞丐， 可是如今，我是一家公司的董事长。”独臂的董事长要把妇人连同一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。妇人说

4、：“我们 不能承受你的照顾。”“为什么?”“因为我们一家人个个都有两只手。”董事长伤心地坚持着：“妇人，你让我知道了什么叫人，什么是人格，那房子是你教育我 应得的工钱!”妇人终于笑了：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”1、比一比，再组成词语庭( )毫( ) 枚( )喘( )挺( )豪( ) 玫( )端( )2、给带点的字选择正确的读音。乱发被汗水濡湿了(f f) 自信、自重(chn zhn)一模一样(m m)自己凭力气挣工钱(zhn zhn)3、给短文加个恰当的题目。4、选择以下带点词的意思(1)这个乞丐很可怜： 1) 得意; 2) 同情; 3) 使人同情。(2)他用异样的目光看着妇人

5、： 1) 不同样; 2) 特别的; 3) 反常的。(3)不知是不屑那20元还是别的什么： 1) 碎末; 2) 细小的; 3) 认为事物细微而不肯做或 不承受。5、查字词典，理解以下词语大方： 气度非凡：捉弄： 美中缺乏：6、读下面的句子，用带点的词造句。不愿意给就不给，何必捉弄人呢?”并不是非要两只手才能干活的。这位双手健全的乞丐却鄙夷地走开了，不知是不屑那20元还是别的什么。7、请用“ ”画出文中前后照应的句子。8、文中还有许多细节描写(一个动作，一个眼神等)，如：“他的右手连同整个手臂断掉 了，空空的袖子晃荡着”，请再找出两处以上，并读一读，体会其好处。9、母亲对他说：“砖放在屋前和放在屋

6、后都一样，可搬不搬对乞丐来说可就大不一样了。 ”为什么说搬不搬对乞丐来说可就大不一样了?10、读了本文，你觉得平时应该帮助哪些人?怎么帮助那些人?【参考答案】1、比一比，再组成词语。庭(庭院、家庭) 毫(毫毛、丝毫)枚(一枚、枚举) 喘(喘气、喘息)挺(挺立、挺拔) 豪(豪杰、自豪)玫(玫瑰)端(端正、端庄)2、给带点的字选择正确的读音。乱发被汗水濡湿了(f f) 自信、自重(chn zhn)一模一样(m m) 自己凭力气挣工钱(zhn zhn)3、给短文加个恰当的题目。高贵的施舍(或人格、一堆砖等)4、选择以下带点词的意思(1)这个乞丐很可怜： 3) 使人同情。(2)他用异样的目光看着妇人：

7、 2) 特别的;(3)不知是不屑那20元还是别的什么： 3) 认为事物细微而不肯做或不承受。5、查字词典，理解以下词语大方：肯用财物帮助人。气度非凡：精神、气质非常好。捉弄：戏弄。 美中缺乏：虽然很好，但还有缺乏之处。6、读下面的句子，用带点的词造句。不愿意给就不给，何必捉弄人呢?”多好的同学，何必为一块小小的橡皮闹不和呢?并不是非要两只手才能干活的。今天我非要把作业做完才能休息。这位双手健全的乞丐却鄙夷地走开了，不知是不屑那20元还是别的什么。瞧他那快乐的样子，是 教师表扬了还是中什么大奖了?7、请用“ ”画出文中前后照应的句子。“这个乞丐很可怜，他的右手 连同整个手臂断掉了，空空的袖子晃荡

8、着，让人看到很难过，碰上谁都会大方施舍的”与“他 西装革履，气度非凡，跟那些自信、自重的成功人士一模一样，美中缺乏的是，这人只有一只左手，后边 是一条空空的衣袖，一荡一荡的。” “乞丐说：我不会忘记你的，这条毛巾也留给我 作纪念吧。”与“董事长伤心地坚持着：妇人，你让我知道了什么叫人，什么 是人格，那房子是你教育我应得的工钱!”8、文中还有许多细节描写(一个动作，一个眼神等)，如：“他的右手连同整个手臂断掉 了，空空的袖子晃荡着”，请再找出两处以上，并读一读，体会其好处。尖突的喉结像一枚橄榄上 下滑动了两下。/乱发被汗水濡湿了，歪贴在额头上。/白毛巾变成了黑毛巾。/说完那人深深地鞠一躬 ，就上

9、路了。/他西装革履，气度非凡，跟那些自信、自重的成功人士一模一样，美中缺乏的是，这人只 有一只左手，后边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。9、母亲对他说：“砖放在屋前和放在屋后都一样，可搬不搬对乞丐来说可就大不一样了。 ”为什么说搬不搬对乞丐来说可就大不一样了?搬了，说明肯劳动，有可能能唤醒自己，认识到自 己能自食其力;不搬，说明他(她)懒惰，不自重10、读了本文，你觉得平时应该帮助哪些人?怎么帮助那些人?(只要符合下面的大意就行)应该帮助那些真正有困难的人，特别是那些完全丧失了劳动才能的人。不仅要给予同情、钱财， 更要帮助他们树立自信心，鼓励他们鼓起生活的勇气，学会生活的方法等。阅读记叙文解题技巧1、要有自信心，相信大局部的问题都能在原文中找到答案。2、要注意屡次阅读原文，不要一扫而过即动笔答题。3、阅读原文时要注意把握分析p 原文的语言等。4、思路是：看标题读文章审试题-回读原文作解答。阅读理解小说标题