2022年小学“二级导师制师徒工作小组”个人专业发展计划

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年小学“二级导师制师徒工作小组”个人专业发展计划一、三年工作目标根据z实小“二级导师制师徒工作小组”实施方案的要求以及本小组的工作方案，我确定工作目标主要从师德和业务水平两方面来拟定。(一)师德方面：根据实施方案提出的要求，我打算从以下几方面提高自己的师德。1.努力做一个品德高尚的教师。斯霞说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人”。学生都有向师性，教师的理想人格会像一丝丝春雨，影响着学生的一生，“随风潜入夜，润物细无声”。2.关心学生身心健康。教育的问题归根到底是人发展的问题。在平时教学教育过程中关心学生心理问题，从小处看可以

2、扭转班里的问题学生，可以避免不良分子的危害，从大处看更始促进学生身心健康的不二法门。3.严于要求自己。平时严格要求自己，不以教师的身份谋求从学生家长身上获得任何名目的利益。(二)业务水平1.认真学习。积极向优秀教师学习，主动请教。在一、二级导师的指导下，根据备课组的安排，认真参与小课题研究，在教学中确实提高自己的各项业务水平。2.更新观念。用新的教育理念武装自己的头脑。在课程改革中，我们面临的最大挑战还是观念更新问题，尤其需要强化课程意识，更新知识观、教学观和学生观，把课程改革过程当作一场思想解放、观念更新的过程，切实把自己的教育观念统一到素质教育的要求上来，统一到新课程的方向上来。为此，我要

3、积极参加各级教育主管部门和学校举办的各种培训，认真学习新课程，钻研新教材使自己对课改有明确的方向。3.培养深厚的文化底蕴。拥有广博的知识是学生心目中教师应具备的优秀品质。很难想象一个虽知识渊博但观念陈旧的老师，会赢得数码时代学生们的认可和尊重。所以我制定了一个读书计划，每月读1-2本好书，并做好摘录与读后感，涉猎的范围应囊括教育学、教法、各种人文札记与人物传记等等；每天按时在网上收集相关信息，关注时事，丰富课堂，紧跟时代步伐。4.厚积薄发，开拓创新。在数学课堂教学方面形成自己的特色。积极参加各级各类的课堂教学比赛，不断的磨练自己，在挫折中不断的成长、完善。同时，虚心向导师、其他教师、学者、专家

4、请教，在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破，形成自己独特的完整的教学体系，创出自己的教学特色。5.作为信息时代的青年教师，应努力学习并不断提高自己计算机水平以及应用能力，因此我决定积极、努力自学或者参加培训班，不断巩固和增强课件制作能力，为今后教学软件的运用和改进提供实用的技术。6.加强教育教学研究，推出_节有意义的教学观摩课，拿出2篇以上有质量的教学案例或论文。为达此目的我将不断反思自己的教育行为，学习各类教育教学理论，通过实践与理论的对话，超越自己的思维，反思自己的行动，在实践中增强才干。二、_-_学年度第二学期工作目标1.加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向

5、其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。2.加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。3.本学习上一次展评课，在公开课中提高自己的教学水平。4.积极参加各种教研活动，在活动中提高自己的理论水平。4.每周至少听二级导师一堂课。听课是新教师成长的最快方法，听课可以学得优秀教师的教学方法，提高自己的教学水平。5.针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意

6、识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。6.总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。2022年小学“二级导师制师徒工作小组”个人专业发展计划（二）一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施，小学“六一”庆祝活动计划方案。二、活动安排：上午：庆祝仪式、游园活动1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)2、表彰结束，各活动点老师和学生及时

7、到位，开始活动。3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。美术室)下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会时间根据作息另定)三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在_月_日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)2、各班级的节目准备必须在_月_日前完成，并在_月_日前上报本班级活动准备的情况到大队部。3、在_月_日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)，工作计划小学

8、“六一”庆祝活动计划方案。4、_月_日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。)2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自