2022年学风建设计划打印稿

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年学风建设计划打印稿主题：加强班级学风建设主办单位：经济管理强化班参与对象：经济管理强化班所有人员时间：_年_月_日地点：教学楼活动方式：稿件结合_学风是学校的治学精神，治学态度和治学原则的综合体现，是形成院风，校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量和评价一个班级好坏的标准。为此提出加强和优化我班的学分建设既是时代发展的现实需求。我们是一个整体，学风就是影响我们学习和生活的重要环境因素。个人认为加强学风建应以自主认识为起点，造就勤于学习、善于学

2、习和勇于创造性学习的高素质学生群体。学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认识是学风建设的逻辑起点和长久动力学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。要形成理性的远景性学习目标，以崇尚真知，形成不断学习、终身学习的观念。一、班级现状我班的学风建设不够，并存在许多有待解决的问题。部分学生缺乏远大理想，学习动力不足，学习目标不明确，具体表现为：不同程度的厌学情绪，课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍，一些学生把大量时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面。为贯彻落实学校学风建设，根据实际情况制定经济管理强化班的学风建设计划二、大体想法

3、1、多鼓励同学们进行早读、自习，在早读中多记单词，优秀范文，并且形成大胆说英语的良好习惯。做到“督促整体前进，重点在落后个体”2、鼓励同学们形成良好的学习氛围，如提倡多到图书馆自习吸收课外知识、丰富知识库。在宿舍，也可以同学之间互相监督，共勉学习。这些方面可以由班级干部负责。3、杜绝经常上课迟到，无故旷课。上课时通讯工具只能设为关机或振动。4、加强学生在宿舍个人使用电脑的管理，使个人电脑能用于学习成绩的提高。5、加强学生与任课老师的沟通，提高课程吸引力。充分发挥学习委员的作用，做好老师与学生的桥梁，注意收集学生对课程的合理化建议和意见，定期在同学中做好调查，及时向老师反馈。三、互动环节1、利用

4、大概五分钟时间相互讨论。2、让同学们谈谈自己关于学风建设的想法，并且让同学们发言。3、让同学们给加强班级学风建设提出合理化建议。四、具体措施1、在班级_成立学习兴趣小组，小组成员主要由每一学科的成绩较好的同学组成，且每一门学科任命一个小组成员，对于班级学习氛围方面，我们尽量成立学习兴趣小组，并作出以下计划，以5到_人为一组，选出一个组长，小组成员互相交流学习经验与心得，小组成员之间取长补短。2、为杜绝旷课与迟到的情况，班级实行_制管理，班级相关负责人在上课前两分钟进行不定期的点名，抽查本班的出勤情况，并记录在案，做到有据可查，对情节严重者给与相应的处分。3、采用自我推举的方式，选举两名学生作为

5、班级的学习榜样，把大家的学习积极性带动起来，推动学风建设的发展。在班级宣传“你不学我学”“你逃我不逃”的口号，要让某些“不安分子”孤立起来，这样让他们认清自己的处境。4、端正同学们的学习态度，树立正确的学习观，要让同学们知道。2022年学风建设计划打印稿（二）外语系学风建设计划根据学工部_开展我院学风整治建设工作_精神，结合我系实际情况，为做好我系的学风工作，特制定办法如下：学生以学为主。一个同学、一个班级、一个系，如果没有优良的学风和优良的成绩，那么就无法在_中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生

6、奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。一、策划主题班级是由每个不同的个体组成，在外语系也是一个特殊的存在，因为我们是本学院招的第一个本科专业，所以我们要更加做好学风这一块，以凸显我们的与众不同。接下来围绕着“oneforall，allforone”这个主题，我们系将搞一系列活动，来促进学风的建设，相信在大家的共同努力下，我们会成为更为优秀的一个班_。二、策划目的1、总结以前学风建设中所取得的成绩和不足，及时发现问题，在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为建设优秀文明班级，而努力奋斗。2、通过对学校相关政策

7、的进一步学习，培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。3、促进本系学风建设的深入开展，鼓励全系同学勤奋学习，把精力都用在学习有用的知识上面。减少迟到，旷课，早退等情况的发生。三、实行时间从本方案实行起至达到效果为止四、活动对象外语系全体成员五、策划内容(一)、_人员：外语系班委(二)、活动资金：班费支出(三)、活动内容：1、特色晚自习从09级到08级，我们系一直存在着一个问题，那就是晚自习普遍效率不高，可以说，去上晚自习都只是为了应付学生会的签到。现在我们每周只要一次晚自习，经系层讨论，我们系决定在每周周日晚上开展具

8、有本系特色的晚自习。只要没特殊情况，一般都得参加，晚自习情况将由班委管理。这个特色晚自习的内容多样；我们将_一个英语有奖竞赛活动，每学期举行两次，在这个活动中，只要班级成员到了场地之后，只能说英语，要是违反了，那就要用英语表演一个节目；还可以举行一个英语四六级冲刺或者计算机二级，三级的最后冲刺等等。活动将向全班征集。2、督促同学去上早自习一个星期有三次早自习的签到，但每个星期总有那么几个同学会旷读。因此，寝室长配合班委共同管理。早上，寝室长催促寝室成员起床上早读，班委也会轮流去寝室催赶。晚上，寝室长督促成员早点睡，少玩游戏，玩游戏必须在_点半之前停止，同样班委也会到寝室检查，将违反规定的同学报

9、到辅导员处，由辅导员采取相应措施(通知家长等等)3、班优秀寝室评比关于上课考勤，一直是每一个班级最头痛的，每次或多或少都有那么几个人会出现一些小误差。上课考勤，_员的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室，由寝室长负责各寝室的具体情况，寝室长向_员报告情况。本系决定评比一个班级优秀寝室。评比标准。上课考勤情况，每个月院的寝室评比结果查出不及格寝室，早晚自习的出勤率，参加班级活动的积极性，是否在晚自习期间玩电脑游戏等等。班委也会不定期的到寝室去突击检查大家的电脑使用情况。根据以上一些内容，每个月进行评比，头两月评出“待改寝室”，并对相应寝室处以_一天的处罚。到了学期期末，再评选出班优秀寝室，到时颁发

10、一定的寝室费作为鼓励。我们将定期举行寝室长会议，由辅导员主持，了解一些寝室成员的近期变现。4、带动成绩比较落后的同学由成绩优异的同学带动，并且男女两两组成一小组，由成绩较差同学每次考试成绩的进步与否以及进步程度评选出优秀小组，并予以班费奖励。5、课堂管理每个学期的最终成绩，是由期末成绩与平时成绩组成，平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下，对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问，要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问，希望以这个形式，能让同学都集中在教室的前面部分听课，在一定程度上提升听课效率。晚自习大赛程序：(1)先自愿组队，可以个人也可以以寝室为单位(2)每个队要求是能做一次调动氛围的小活动或者游戏也可是娱乐方面(主要以调动气氛为目标)以及预计一下可能会出现的状况。(5)评比。民主化，以全体同学的反应热烈程度确定，并让晚自习_人员评选名次，以及颁发奖励物资。(7)最终设一等奖、二等奖、三等奖各一名，并奖励一些资费。7、班级活动为了使大家相处的更加融洽，每个月将_一次_活动。活动主旨在于大家的健康成