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文档简介

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年学科渗透法制教育工作计划模板纳雍县第四中学数学组殷学娇加强中小学法制教育,是教育行政部门、学校、教师的法定责任,是落实依法治国基本方略、是德育的重要组成部分。_宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,要求将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中,为今后学校开展法制教育工作指出了明确的方向。当今社会,青少年违法犯罪现象严重,法制教育刻不容缓,预防未成年人犯罪,作为教师的我们责无旁贷。学生不仅知识水平的高低跟教师有关,他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于教师对他们教育

2、了多少。所以,现代教师不仅要传授给他们文化知识,要时时进行渗透法制教育,在法制渗透方面探索一些可行的途径,把传授科学知识同法制教育有机地结合起来,将法制观念从小牢固根植于学生的头脑,努力创建一个新型的法治社会,让学生全面发展,为_建设培养合格人才。一、指导思想努力培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维_律的习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民;法制教育是教师的法定责任,是素质教育、德育为先的具体要求,是实现教育教学三维目标的具体贯彻,它使“过程与

3、方法”、“情感态度价值观”目标的实现有了更具体的依托。以_和党的教育方针为指导,围绕学校的工作目标和要求,在学校领导下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念、深化改革,努力实现教学质量上升的同时,把上级部门关于学科教学渗透法制教育工作的相关精神落到实处,更好地为教育事业的发展贡献力量。二、具体工作要求进行法制教育,要紧密结合教材,深入分析和发掘教材,才能充分发挥教材的教育价值和教育作用。地理教材的法制教育在教材中的体现有的是可以明显的看出来,容易分析;但有的则是潜在的,深藏在教材之中的,如不深加分析,就不易发现教师在备课和教学过程中,必须善于自觉地发掘教程中法制教育的

4、教育因素,加强法制教育教育。那种有知即有德的和单靠自然渗透、自发转化等作法,是有害和不负责任的。师生的学科知识与法律知识结合过程中,互相都在不断地学习与了解,师者,传道授业解惑也,如果作为一线的课堂教师,我们自己都不了解相关的法律知识,那怎么渗透。而教师,学法的过程,就是一个不断提高的过程,教师队伍具有较高的法律素质,才能在施教的过程中通过不同的形式与角度,把法律常识融会贯通在教学的环节中。而学生,则在教师的传播知识的过程中,轻松地了解到原来法律就在我们生活中,并且通过长期的渗透与积累,他们已经越来越成为法律意识不断增强的新一代,法律知识的具备,使学生在生活中能用合法的渠道维护自己的合法权益不

5、受侵犯,并且用法律作为武器,与邪恶的势力作战。本学期学科渗透法制教育计划如下:1、学科教学。主要依托法制教育与学科教学教师用书,作为法制教育的主渠道。2、专题教育。结合社或学校或学生的热点、难点问题开展法制教育专题活动,通过专家的报告、教师的演讲、学生的调查、学生的辩论会、学生谈体会等方式进行。3、课外活动。包括班团队活动、学生社团活动、节日纪念日宣传教育活动、仪式教育活动、社会实践活动等等。4、个别辅导。有针对性地对个别存在问题的学生进行辅导,要注意辅导的方式方法,使之动之于情、晓之于理。总之,在学科渗透法律的过程中,各学科有自身的不同特点,而各学科由于面的广泛性而又有特别的不同,只要充分而

6、合理的运用渗透点,就能取得预期的效果。2022年学科渗透法制教育工作计划模板(二)牛场镇河坝小学_秋学科教学渗透法制教育工作计划一、指导思想以新时期党的方针政策为指导思想,围绕本年度学校的工作目标和要求,在牛场镇教育管理中心的直接领导下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念、深化改革,努力实现教学质量上升的同时,把上级部门关于学科教学渗透法制教育工作的相关精神落到实处,更好地为教育事业的发展贡献力量。二、实施内容1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。3、普及和宣传法律常识

7、,彻底铲除学生中违法乱纪行为。三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。(1)_学习_治安管理处罚条例的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。(2)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展知法、懂法光荣,违法犯罪可耻的活动。(1)学习未成年人保_、预防未成年人犯罪法等与学生息息相关的法律。(2)开展有人向你借钱不还怎么办。,有人威胁

8、你怎么办。等主题班会。通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。3._小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。二、工作要求1、加强日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的管理水平。2、加强各科教学活动,切实贯彻“学科教学渗透法制教育”的相关指导精神。3、加强教研组建设,使各科教研活动丰富有效的开展,并把“学科教学渗透法制教育”作为一项重要的教研内容。4、开展调研活动,

9、全面提升教学质量,力争在期末考试中各科成绩有所提升,力争“学科教学渗透法制教育”工作取得实效。5、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师教学水平得到一定的提升。6、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育教研活动,加强校本培训,提升教学水平。7、加快学校信息化和多媒体教学的推进。三、实施保障(一)强化教学管理,规范教学常规1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。2、着力抓好学生的常规教育,重视学生良好学习、生活习惯和法制意识的培养。3、进一步规范和强化教学常规工作。(1)备课要提前,精心备好每一课,不得出

10、现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,要备有详细的教学过程、合理的教学方法。教导处将进行定期或不定期检查,检查之后的资料作为个人业务档案。(2)课堂是教学的主阵地,是真正“教书育人”的关键所在。因此要体现“新课程标准”的理念,要贯彻“学科教学渗透法制教育”的精神,要认真处理好学、教、练三者的关系,构建好素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调互动,在教学中留有足够的时间和空间给学生思考和活动。要培养学生的问题意识,探究精神和科学态度。要重视基础知识基本技能的教学。要把培养学生良好的心理素质、健康的审美情和正确的法制意识列入教学目标,要帮助学生形成良好的学习习惯,注重发挥学生的主体作用

11、。(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。(4)课外辅导要紧紧围绕扶优辅差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。(5)建立听课制度,教导处加强随堂听课的力度,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。本期要求每位教师听课不少于_节,教师要认真记好听课笔记,把听课意见和建议写在听课本上,课后要及时与授课教师交换意见或提出建议,以

12、便改进教学方法,取长补短。4、注重“学科教学渗透法制教育”的实施,从而增加学生法制意识,提高学生法律素质,帮助学生养成遵纪守法的行为习惯,提高学生学法、知法、守法、用法的能力。5、抓好质量调研工作,增加调研密度与广度,大力提高教学质量。6、全面提高学生素质。首先要认真_好上级部署的各项学科竞赛,加强指导、精心_,力争取得好的成绩;其次要开展各类竞赛活动,本学期将开展朗诵、书法比赛等。争取通过竞赛促进素质教育的不断深化。7、重视体育卫生工作。认真贯彻体育、卫生两个条例,继续抓好“两操两课”,确保学生活动时间。通过健康教育课、黑板报等进行健康知识的宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,促进学生健康成长。(二)开展教研活动,提高师资水平1、各教研组制订好工作计划,确定研究专题,由教研组长负责_学习相关理论文章,说课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教导处。教研组长做好每次的活动及出勤记录,期末做好统计工作。2、将学科教学渗透法制教育列为一个重要的研究专题。3、做好新教师的“传、帮、带”工作。4、发挥骨干教

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