2022年学期电工系学生会工作计划范本

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年学期电工系学生会工作计划范本转眼一学年又过去了，在这金秋时节我们迎来了新的一学期，在过去的一学年中，我们在院领导团体及系学生科的帮助下将我机电系这个大家庭打理得井井有条。在本学期，我们除了做好日常基本的学生管理工作外，还将为我院迎来一届新面孔，为我院增加新的活力，关于本学期的工作，我系学生会计划一、迎新一学年的结束预示着另一学年将要开始，一届老生的离开预示着一届新生的到来。今年秋，我院又将迎来新一届的成员，我们将制定详细而周到的迎新计划，做到从新生踏进恩施这片土地开始到住进宿舍直至对恩施职院熟悉，作为恩施职院的一名，便能受到我院同学的全程服务和帮助

2、。二、纳新等_届新生来到我校注册并接受军训后，我系学生会将举行纳新活动，为我系学生会补充新鲜血液。我们将制定一套详细而完善的纳新方案，为我系学生会招纳德才兼备、有培养前途的人才锻炼其才能，为我系贡献力量。三、各部门工作计划(一)秘书部1、学生会各成员通讯录的重新制作。由于部分人员的联系方式有所改变，因此有必要制作一份新的通讯录；2、制定学生会章程和新的值班表；3、制作聘书，应聘_级新学生会成员；4、确定各部门例会时间；5、加强干部队伍建设，不断提升自身素质与道德修养，使我们成为一个具有战斗力的整体。(二)纪检部1、不断加强对学生会干部的纪检监察与检查工作，保证一切工作的正常进行；2、在迎新工作

3、中，与学生会、团总支的各个部门合作，认真搞好_级新生的迎新工作，并借此机会提升学生会与团总支的团结，更好的进行团学建设，并圆满完成系部布置的迎新工作；3、关于各类活动的成员监督工作；4、配合系部搞好学生的管理工作。(三)保卫部1、继续实行例会制和安全及财产清报制进，对发生的安全事故及隐患都必须进行调查和记载；2、加强与女工部的合作开展安全知识宣传将安全只是工作贯穿整个学期；3、我系学生会保卫部与我系学生科商议一同针对我系学生晚就寝、晚归等现象进行检查。上报方案、制作专门的登记表格，对晚归的学生姓名、班级、晚归时间及时进行登记；4、对于班级寝室被盗现象及打架斗殴时间进行调查，并采取相应的措施管理

4、；5、配合学生会迎新工作，负责新生进校的安全只是宣传及整个迎新过程中的安全工作。(四)劳动部1、保留上学期工作安排，每周对普寝早查，每周二对教室及学生宿舍进行卫生大检查；2、配合学院领导共同将“星级寝室”的评选活动落实到底，相应的还有“示范床铺”的评选；3、让新生尽快适应我系的日常管理。卫生方面从寝室到教室、从每天的早查到晚查，我们都不会落下，也一定会让新生尽快适应。(五)学习部1、学习部成员如质如量的完成每周至少两次课堂出勤检查和晚自习相出勤检查的工作任务，注意部门团队精神建设，充分调动部门成员工作积极性和提高办事能力；2、定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料

5、，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造机电系良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知和传达到同学们那里；2022年学期电工系学生会工作计划范本（二）一、指导思想：以省市教育现代化建设发展为契机，学习、树立、落实_，用教育信息化带动教育现代化。电教中心以振奋精神、实事求是、脚踏实地、全心服务于教育的工作姿态，以“扎实研究，实用培训，严格管理，优质服务”为载体，促进新课改的深入，促进教师信息素质的提高和专职骨干教师队伍形成，促进教育教学质量的提升，为秦淮教育做出贡献。二、主要工作：(一)课题引领，教科研并重，扎实推进教育技术工作1、做好省级教育技术实验学校“_”电教课题结题工作根据省市、课题评估

6、结题工作要求，“课题研究结题要总结一套经验，带出一支队伍，推广一批成果”的目的，本学期拟定对区电教中心(_月_日)、27中(_月_日)，考棚小学(_月_日)进行结题工作。要求相关学校扎实研究，做好结题工作。省级教育技术实验学校，示范学校要加强“窗口学校”的示范作用，加强研究成果的宣传与推广，并将有关教育技术活动上传到市教育技术研究网上。必须谋划“_”课题的申报工作。2、加强信息学科教学研究，强化学科管理(1)积极参与学科教学视导，深入学校听课调研、课堂教学，学生学习状况，教研组建设和管理等现状，特别组织好高中新课程标准的学习，落实、计划组织全区高中研究课两次。(2)针对新学期小学、初中、高中信

7、息学科教材重新变动，每两周组织一次有效的教研活动，做到有计划，有目的，有实效和有反馈，通过集体备课，专题讲座，观摩研讨等活动，加强教师们之间的交流合作，解决实际问题，安排全区小学研究课两次，初中研究课一次。(3)组织小学信息学教研片，将以东片和西片(含城外)设立片级教研网，确定东、西片召集人，并开展片级活动。(4)组织好高二信息技术省级“会考”工作(_月_日_日)(5)组织小学、中学信息学科优质课评比，推荐优秀选手参加市比赛。3、积极探索信息技术与学科整合网络环境下的课堂教学是课堂教学信息化的一种模式，有利于学生自主学习、知识重建和探究性学习等作用。各校要充分发挥网络(机房)作用，利用现有教学资源，进行网络环境下的“教”与“学”，本学期全区小学、幼儿园分别进行网络下的学科“整合”研讨活动。(二)继续开展教师培训，提高教师应用教育技术的技能1、举办中小学幼儿园教师课件(网件)制作培训班，要求，每校推荐一名教师，第三周报名，第四