实验幼儿园（长）个人批评与自我批评材料

1、个人批评与自我批评第三实验幼儿园(年月日)教育实践活动开展以来，我认真参加学习教育，广泛征求意见， 对照“三严三实”精神和“四讲四有”要求，认真查摆自己在“四风” 及党员意识、宗旨观念、作用发挥等方面存在的问题，灵魂受到洗礼， 党性受到锻炼。一、个人批评。1、形式主义方面：(1)缺乏学习的兴趣和热情，心浮气躁。自己觉得是普通教师， 只要工作干好就行了，平时陷于琐事中，对政治理论学习不深入、不 系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和主动性缺乏，学习上存在时 紧时松现象，缺乏全面的系统的钻研精神，学习存在实用主义，要用 什么才去学什么，与工作有关的才去学，与工作关系不大的少学，特 别是当工作与学习发

2、生冲突时，认为学习是“软指标”，可以往后推一 推。比方，平时学习仅仅满足于有关安排学习的和上级要求学的；没 有拼时间和挤时间的思想，周六又觉得是休息时间就没有学习，致使 学习成为了一种点缀、流于形式。(2)作风漂浮，“雷声大雨点小”，工作落实不力。谋划工作浮在 面上，深不下去，关注眼前工作多，对自己认为的一般性工作，往往 把想法说出来后，跟踪落实却跟不上，影响了工作的成效。比方，前 段时间想着把班里的主题墙装饰一下，想法很多，但是却碍于自己对 自己的要求太低，光想法没有做法，致使班里装饰主题这一想法没有 真正落实下来，主题墙也没有装饰，工作流于形式。2、官僚主义方面：(1)宗旨观念淡薄。群众观

3、念弱化，脱离实际、脱离群众，缺乏 对各位家长的深厚感情和真心实意为各位家长朋友服务的意识。工作 思路不宽、方法简单.，与家长面对面、心贴心地沟通交流少，习惯说 “官话”，不愿意或不会使用“群众语言”，家长听不懂、不明白。比 如：平时与家长沟通时，有的家长可能年纪稍大，我说话有点快时， 说的事情他们听不懂时就会一遍一遍重复的问我，我没有耐心，心里 觉得别人听懂了你怎么听不懂，所以也懒得解释，有时只告诉他们简 单的事情，而没有做到有耐心的询问他们哪里不懂，详细解释。(2)服务意识缺失。工作急于求成，不善于听取意见。公仆意识 不强，对家长需求不了解、不清楚，服务停留在口头上，做外表文章。 不善于和家

4、长打交道，服务不主动，不作为、慢作为，只求过得去、 不求过得硬。比方：有时班里缺少道具或者其他复杂的东西时，我懒 得动手去做，就会想着布置给孩子家长做，没有想过他们有没有时间 有没有空，只想着自己乐得清闲自在，而没有考虑家长的处境，有时 家长提出了一些意见我也是外表容许附和着，但是内心并没有听取意 见，只是主观的认为我的对，按我说的做，不愿接受他人意见。3、享乐主义方面:(1)因循守旧，按部就班，当一天和尚撞一天钟。自己觉得在幼 儿园工作简单，认为已经能够满足日常工作需要，于是忽略了对新知 识的学习，平时不注意钻研业务，混日子、熬日头的思想滋生，满足 于现状，习惯于用传统的定向思维办事，改革创

5、新意识不强，思想上 存在“求稳多”、“求进少”的倾向，缺乏较强的忧患意识，事业心和 责任感有所弱化。比方，今年的事业编考试中，自认为自己已经看了 不少书了，再加上平时积累的经验就够了，不用再花大力气看书学习， 就放松了要求，结果什么都没考上，给了自己一个惨痛的教训。(2)工作作风不实，求真务实的精神不够。工作中缺乏雷厉风行 的作风，对领导和上级安排的工作，能拖就拖，能推就推。作风不扎 实，工作不落实，服务不主动，缺乏求真务实的精神，接到应急性的 工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别 是任务多、压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，影 响了工作效果。比方，前段时

6、间园领导检查教案撰写情况时，因为平 时写的少，导致进度没赶上，我就参照教科书上的教案分析简单撰写 了教案，只想应付过关，没有自己真正的认真去想一想教案应该怎样 撰写。4、奢靡之风方面：(1 )讲排场、比阔气。爱美是女性的天性，在女性为主体的幼 儿教师团队中，攀比穿着打扮、吃喝玩乐的现象更是屡见不鲜。追求 名牌.，缺乏勤俭节约的精神。比方：我花钱大手大脚，买个手机要最 好的，衣服也是几百上千的一件，每次出去小聚吃饭都要去稍微高档 一点的地方，觉得路边摊档次太低，而每次去吃饭的剩菜剩饭一大堆, 特别浪费。（2）铺张浪费，热衷于个人享受。工作中对于公用的电脑，打印 机等电器不在乎，觉得是公家的无关自

7、己。电脑用完了不关，空调一 开开一天，公用的纸张也是能多领就多领，明知用不完，却怕万一不 够用再领麻烦。比方：上班到班里第一件事就是先翻开空调，给自己 倒上水，先休息一下，而不是先关心孩子的状况，先想到自己，乐于 自己享受。二、自我批评1、理想信念不坚定。思想上认为自己认真工作，对共产主义理想 信念是坚定不移的。殊不知，面对改革开放带来的负面影响，自己的 价值观念已向利己主义倾斜，各种社会问题凸显造成了理想信念上的 迷失，社会主义市场经济条件下一些改革理念对自己的政治信条也造 成了冲击。理想信念开始面临着现实生活的考验，考虑远大理想和信 念少了，考虑现实利益和实惠多了，精神之“钙”逐渐流失，功

8、能也 日渐弱化。2、宗旨意识不牢。强化宗旨意识方面做得不够，有时存在“缓口 气、不着急”的想法，对工作了解不深入、不细致。对待矛盾和问题, 存在说了也白说、吃力不讨好、多一事不如少一事等思想。在行使权 力的过程中，自觉不自觉地以自我为中心，实事求是、群众路线坚持 的不彻底。这些实际上是宗旨意识不牢固、群众观点不强、觉悟不高 的表现。3、党性修养欠缺。我有6年党龄，多年来没犯过原那么性错误，自 认为自己在党性修养方面没啥问题，思想上忽视了党性修养的强化提 高，自满思想多，真正接受党性锻炼少，不自觉的弱化了党性修养， 不能经常对照“三严三实”精神与“四讲四有”要求常修己身，这次 撰写个人对照检查材

9、料的过程，儿易其稿，成为了深化思想认识的过 程，令自身党性得到了净化和提升。4、纪律观念淡薄。思想深处没有树立起严守纪律的观念，没有做 到严于律己，在实际工作和生活中重业务轻理论，以事务工作代替政 治和党性锻炼，不自觉地放松了政治纪律和组织纪律对自己的约束， 原那么性不怎么强了，纪律约束淡化了，致使思想作风和工作作风漂浮、 不扎实，素质不过硬。三、今后的努力方向和改进措施1、强化理论学习，牢固理想信念。充分认识到政治理论学习的重 要性，只有不断地加强政治理论学习，才能不断提高个人的认识水平, 不断提高个人的政治素养，才能保证自己行为的正确性，才能用个人 模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。

10、今后，我将积极参加党 组织的各项学习活动，政治学习保证不少时，不缺课；时刻不忘自己 是一名党员干部，在工作方面要以身作那么地起到带头作用，在生活方 面要率先垂范地起到示范和标杆作用。2、强化宗旨意识，改进工作作风。我将不断完善和提高自己，脚 踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。切实把个 人的追求融入党的事业之中，有所思、有所行，不怕麻烦，勇于把想 法变成现实。在具体工作中，大事讲原那么、小事讲风格，营造心往一 处想、劲往一处使的和谐工作气氛。3、强化自身修养，严格落实“三严三实”。我将从思想上筑牢抵御 腐朽思想侵蚀的坚固防线，在生活上严格要求自己，坚决贯彻执行八 项规定、六条禁令和关于廉洁从政的各项规定，自觉践行“严以修身、 严以用权、严以律己”的要求，严格单位办公室各项规章制度，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，做到 自重、自省